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人教版六年级音乐下册6.4《回忆》同步微课视频
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教学设计
《回忆》
教学内容：
欣赏曲子《回忆》。
教学目标：
1、了解小提琴独奏的含义。
2、感悟作者在曲子中所表达的感情。
教学重、难点：
感悟作者在曲子中所表达的感情。
教学准备：
多媒体课件。
教学课时：
一课时。
教学过程：
一、组织教学：
师生问好。
二、新课教学：
1、初听曲子：
师：同学们，听完这首曲子，你们觉得作者的感情是怎样的？
生：（自由回答）。
2、复听曲子：
师：同学们，你们能跟着曲子哼唱曲子的旋律吗？
生：（跟着曲子哼唱旋律）。
3、师介绍小提琴独奏的含义。
4、师介绍曲子作者。
三、总结：
我们学完了曲子《回忆》，大家来说说这节课的收获吧！