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人教版六年级音乐上册6.8《圣火》同步微课视频
微课视频
教学设计
《圣火》
教学内容：
1、欣赏教学——《圣火》。2、欣赏歌曲《圣火》，感受歌曲的情绪，了解歌曲所反映的当地人文背景及特点。
教学目标：
1、通过教学，加深学生对奥运音乐的了解范围，引发学生关注了解奥运圣火。2、能够了解电声音乐用于奥运会等大型活动时的常规形式。
教学重点和难点：感受音乐要素所表达的情感。
教学过程：
（一）、导入
1、检查学生准备的情况，并让学生以小组为单位相互交流。
师：上节课我们学习奥运圣火的基本常识，本节课我们要继续学习相关的内容。请同学们将课前准备的材料展示出来。2、欣赏《圣火》
（1）讨论解决课本中的几个问题。
（2）说说这首歌曲给你的感受。
二、课堂小结
不论是《圣火》还是奥运会主题歌《我和你》，作曲家都用优美的音调，婉转抒情的情绪表达了世界大家庭友好和谐的美好愿望。他们都反映着同一个主题──和平、拼搏。
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