花城版六年级音乐上册9.2《金瓶似的小山》同步微课视频
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教学设计
教学内容：多种器乐形式为民乐合奏《金瓶似的小山》编配伴奏
教学目标
西藏素有“歌舞的海洋“之称，藏族人民能歌善舞，经常举行有趣的篝火晚会，人们通宵达旦地歌舞狂欢，可以说“家家有舞，人人能跳“。本节课通过多种器乐形式为民乐合奏《金瓶似的小山》编配伴奏。
教学过程
1．导入。
学生在歌曲《金瓶似的小山》的背景音乐中开始学习。
教师启发：再欣赏这首歌曲时你演唱是一幅什么样的画面？
2．表现歌曲。
3．随歌曲律动。
4．用打击乐器为歌曲伴奏。
5．出示歌曲伴奏谱，分小组练习。
6．慢速，各小组合奏练习。
7．听音乐进行伴奏。
8．小结。
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