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教学设计
教学内容:学唱《欢乐颂》
教学过程:
一、欣赏作品,感受作品
1、播放乐曲,学生仔细欣赏。
2、试着说说歌曲的情绪、节奏特点、速度和演唱的类型。
3、再说说听完歌曲后的感受。
二、仔细听辨,了解作者1、听辨歌曲的旋律、音色及作品所要表现的思想。
2、了解歌曲的创作背景。
3、介绍贝多芬。
三、学唱歌曲,体验情感
1、再听乐曲,掌握主旋律。
2、朗读歌词,介绍词作者。
3、引导唱歌,体验作品中那庄严而圣洁的感染力。
四、介绍贝多芬的《第九交响曲》
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