阅读 | 如何确定个人阅读的优先次序？
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这一期的文章摘录自汉东尼的《大阅读家》一书，原书副标题为“基督徒读书指南”，是近年少有的讨论基督徒阅读的好书。文章主要讨论在当今信息爆炸、书籍浩瀚如海的状况下，我们应该如何确定个人阅读的优先次序，以从阅读中获得真实的益处。作者提醒我们：“为了解释清楚，必须以我个人为例来说明我是怎么做的。至于你的阅读顺序应该会不太一样，甚至可能截然不同。当我说明我阅读的优先顺序时，鼓励你也拿出一本笔记本，写下自己的目标与阅读顺序。”
作者汉东尼（Tony Reinke）原本是体育记者，初入社会就遇到纸媒寒冬，因而转到网络媒体，开始经营部落格。后来担任约翰·派博（John Piper）牧师Desiring God事工的同工，工作范围包括神学研究、内容助理、写作、编辑、采访、网络广播、社群媒体……在作者身上可以看出一个数位时代工作人的特色，包含多项专长，而他自认是一位实践神学的调查报导记者，借助教会历史上伟大的思想家来面对当今基督徒的复杂议题。
汉东尼很喜欢创作诗歌《奇异恩典》的约翰·纽顿（John Newton），认真读他的私人信件，于2015年出版了Newton on the Christian Life: To Live Is Christ（《约翰·牛顿论基督徒生活》）。他很喜欢跟人一起读书，平常在家也会尽力当一个爱读书的榜样，在他与妻子凯莉蕾（Karalee）的影响下，三个孩子充满成为未来的大阅读家的潜力，而本书中所提到的家庭阅读技巧，都在他们家亲自实验过。
汉东尼是一位对于阅读充满热忱的人，从他自己在阅读上的成长历程，可以看到福音对于人的影响遍及生命的各个层面。他写这本书的目的是为了鼓励三种读者：觉得阅读有困难的、阅读范围较侷限在非文学及神学类的基督徒、觉得应该阅读但读的不够多的人。作者在书中一一回应，力求以最简单的方式给予读者阅读的理由与实用的建议。
让汉东尼的祷告也成为我们的祷告吧：“期盼因着神照亮启发的恩典，使我们阅读的时候，能够发现他的真实、留心他的良善并珍惜他的美好，让神因此得着荣耀。”
如何确定个人阅读的优先次序？
作者：汉东尼（Tony Reinke）
你之所以会选择读这本书，我想多半是因为你希望能多读点书，这是很棒的目标。我们就先来设想一下可能会有的情况况。假设你立下一个雄心勃勃的远大目标，在未来的五十年内，每个星期都要读一本书，崇高的志向！如果你始终持守这个计划，你将会阅读差不多两千六百本书。五十年内可以读这么多书算是不错的。
现在，我们来看看到底有多少书是你可以选择的。2010年时，Google图书搜寻数据库计算出，人类历史上总共已经出版了129,864,880本不同文字且内容相异的书籍。不过由于我只能阅读英文，因此这个数字可以稍微减少一些。
就目前来看，美国国会图书馆共有一千八百万本的藏书。而美国的出版商每年出版二十万册不同的书，持续增加国会图书馆的藏书量。这表示以目前的出版率来看，未来的五十年将会另外增加一千万本书。若把所有布满灰尘的旧书加上将会出版的闪闪发亮的新书，对一个只阅读英文的读者来说，接下来的五十年将有足以把书架压垮的两千八百万本书可供选择喔！然而，你却只能关读两千六百本——因为你是个雄心勃勃的噬书者。
这些数字当然并不科学。但我的重点是：只要你选择阅读一本书，你就必须放弃其他一万本书，仅仅因为你没有时间（或金钱！）。阅读会让你敏锐地意识到个人的局限。
因此，我们该怎么决定要读哪一本书呢？或者，也许更重要的是，我们该如何确定要放弃哪一万本书呢？
正如其他多数的生活领域一样，想要成功就需要事先订计划。对于自己为何阅读有清楚的目的，就能确保你所选择的少数书籍，是最有可能让你获得益处的。
因此，接下来就是如何确定个人阅读的优先次序了。
■ 阅读圣经
我们在第一章就已知道，没有一本书比圣经更加重要。这是神所启示的、神圣的话语，其中所确认的一切都是真实可靠的。我们在其中学到一切试金石真理，藉此形塑我们的世界观。如果我们忽略圣经，只一味去读其他的书籍，我们不只切断了能喂养灵魂的神圣脐带，同时也让自己与真理隔离，而没有可能从所阅读的内容当中藉此辨认真理、良善与美好，自然无法从中获益。
因此，圣经毫无疑问地是每个基督徒平日最应优先阅读的书。读圣经才能知道神的心意、更了解救主的工作、为灵魂寻找灵粮、并且在生活中体含神的智慧。圣经也是令人喜悦的，如蜜一般，滋养心灵，也比金子更有价值（诗19:10，119：103）。
要以圣经为乐，我从两个角度阅读圣经：从细节以及从整体的故事情节。
有的时候我想要缓慢又井然有序享受圣经，一次只研读和理解一节经文。这时我会使用《英文标准版研读本圣经》（ESV Study Bible）。当经文语意不太清楚与内容太过复杂时，里面的注释就很有帮助。当我仔细研读时，我希望那些圣经学者就像在身边一样，随时解答我阅读时产生的疑问。
有的时候我想要迅速又广泛欣赏圣经，一次阅读许多章。我就使用由利兰·莱肯与菲力普·莱肯所编辑的《文学研读本圣经：英文标准版》（Literary Study Bible：ESV）。它的逐章说明让我得到足够的信息，可以快速浏览而不致失去整个故事情节或拘泥于细节。
我的底线是，生活中不应有任何一本书得到比圣经更多的注意力。圣经是最伟大的书，也是我们最优先阅续的——它以属灵的亮光和生命点燃我们，以永恒的盼望和恩典浇灌我们，并以无穷的乐趣和喜悦抚慰我们。
■ 阅读其他所有的书
本章是我阅读类型的概述。神学类、商管类、传记、诗文以及小说等书籍，各自放在我阅读书单的哪个位置呢？
为了解释清楚，必须以我个人为例来说明我是怎么做的。至于你的阅读顺序应该会不太一样，甚至可能截然不同。当我说明我阅读的优先顺序时，鼓励你也拿出一本笔记本，写下自己的目标与阅读顺序。
一旦我将直接研读神的道列为优先之后，其余的阅读目标就一一浮现。我是根据以下优先考量来安排我的阅读：
1.阅读圣经
2.为了认识基督并以基督为乐而阅读
3.为了激起属灵的反思而阅读
4.为了引起个人的改变而阅读
5.为了追求职业的卓越而阅读
6.为了欣赏美好的故事而阅读
容我解释另外那五项。
■ 为认识基督并以基督为乐而阅读
我个人藏书最大部分的主题，是以认识基督位格与他的工作为特色。这是排在我阅读优先次序中的第二位，仅次于我直接阅读圣经。
基督是圣经的核心、天国的焦点，也是展现神荣耀的舞台。“基督的十字架，就象是个宏伟壮丽的剧场，在全世界面前展现神难以测度的美善，”加尔文写道。“当然，所有受造物，不论是高处的或低处的，都有神的荣耀在其上闪耀，但是，再没有比在十字架上更耀眼明亮了。”
耶稣基督非凡无比的爱是我注目的焦点，也是我的生活、学习与建立藏书所围绕的核心（弗三14～19）。
“几乎所有人都感染了一种疾病，就是一味追求无用的知识，”加尔文写道，“极为重要的是，应该要有人教导我们什么是必须知道的，以及主愿意我们专注在什么事上，不论是在上面的与下面的、在右边的与左边的、在前面的与后面的。基督的爱给予了我们，应该成为我们白日黑夜沉思默想的中心，也应该是我们全心投入的焦点。”
我的心灵经常浸润在扎实的神学书籍当中，是有关基督位格与他的工作的。我潜心研读一些已故神学家的著作—加尔文、马丁·路德、爱德华滋、约翰·欧文、汤玛士·古德温（Thomas Goodwin）、巴文克，以及霍志恒（Geerhardus Vos）等人。我也沉浸于一些当代作者的著作，象是巴刻、卡森、斯托得、史普罗、约翰·派博、毕哲思，以及马汉宁等人。不论年代久远或是新近出版，只要能够帮助我更深入认识基督位格、他的工作与他的爱，每一本我都珍惜。……
■ 为了激起灵性的反思而阅读
敏锐的读者应该已留意到，现今基督教出版业者通常偏爱实用性质的书。走进任何一家基督教书房，你会注意到有不少“提供指引”方面的书籍。当然这些书有它的可读性，我们很快就会提到。然而，培养基督徒生命更重要的，是在于训练我们信仰的头脑、激起对信仰的喜爱以及学习信仰的语言（林前十四20；罗十二2）。这需要在信心、恩典、罪、死亡与永生等主题上，有深刻的灵性反思才行。
帮助我灵性反思的基督教著作可以有各种不同的规模、格式与类型。
小说类是其中之一。我收藏不少出色的基督徒小说家的作品，象是鲁益师、芙兰纳莉·欧康纳（Flannery O’Connor）、玛丽莲·罗宾逊（Marilynne Robinson）、以及沃尔特·温杰林（Walter Wangerin）等人。优秀的基督徒小说家会将恩典与生活作连结，并肯定会引发灵性的反思。……
基督徒的传记与自传也是另一个提供灵性反思的绝佳材料。奥古斯丁的《忏悔录》（The Confessions）就是经典的范例。奥古斯丁坦诚反省自己的生命与福音的关系，并将诗篇的言语和他自身的经历紧密交织连结。
此外，我发现伟大的诗歌也能激发灵性的反思。历代教会都因许多极有天赋的诗人而备受祝福，只是如今大部分都被遗忘了。我认为邓恩是最好的典范。他的《神圣十四行诗》（Holy Sonnets）不仅丰富、有力，且发人深省。
■ 为了引起个人的改变而阅读
这个类型的书让我跳进真实生活的泥泞战壕。这些都是战斗的书，为了帮助我脱去罪枷、穿上义袍的锋利武器。这些书帮助我面对并战胜个人的罪与不信，帮助我在身为丈夫与父亲的角色上荣耀神，也帮助我以一种个人的、战略性的以及持续不断的态度，专注于个人的成长。
当我们愈来愈认识神，就一定会不断地成长，愈来愈符合基督的样式（彼后一5～8）。然而，我们通常都不太花时间来规画自己的灵命成长。认真思考如何成圣、设立目标、并且追求永久的生命改变，显示出灵命成熟的证据。阅读这类型的书籍强迫我前瞻性地设想个人成长的问题，并且确认我要在哪里集中自己的注意力。仔细地挑选书籍能为长远的改变与专注设定步调。
■ 为了追求工作的卓越而阅读
基督徒面对自己的工作，要把老板就当成是主自己一样（西三23）。也就是说，我们都被呼召要追求工作上的卓越。专业的工作者必须明智且深思熟虑。我就从精挑细选的一些商管类书籍当中深受其益。
为了进一步以自己的例子来说明，我把这个目标再细分为几类。
为了视野而阅读。我发现我的工作生涯在到处打游击，时常需要再回头检视一些基本的优先次序。有本书帮助我集中焦点，并确认我工作上的核心目标，就是詹姆·柯林斯（Jim Collins）所着的《从A到A+》（Good to Great）。他的论点很简单：在许多事上都做得不错，这会阻碍了我们把一件事做到最好。这本书实在很棒，我每年都会再重读一遍。它帮助我澄清并聚焦我主要的工作重点。
增进我做决定与解决问题的能力而阅读。我是属于视觉思考的人，而由丹·罗姆（Dan Roam）所着的《餐巾纸的背后》（The Back of the Napkin），就帮助我学习使用图表的方式来解决问题，并逐步发展清楚的工作流程。我在工作上不论何时需要用到白板与流程图时，翻开这本书就对了。
以上提到的是我过去一年半以来所读的其中几本书。我通常都是在附近的书店逛书买书，不过我会被吸引而购买是因为我都定时查阅新书目录，这样一来就能注意到那些会对我的工作有帮助的新书了。
■ 为了欣赏美好的故事而阅读
我最后一项阅读目标涵盖宽广的范畴，包括我在休闲时阅读的所有书籍：非基督教文学、小说、传记、幽默小品、奇幻文学。
就某种意义上来说，这类的阅读是为了暂时脱离现况，但我可不是鼓励逃避现实。我从不利用阅读来逃避现实处境，但我会用阅读来暂时进入另一个世界。鲁益师写道，“显然不论任何内容的阅读，都是一种脱离现况。它牵涉到心灵的暂时转移，从我们实际所处的环境移到纯綷想象或构思的空间。当我们阅读圣经或历史著作时就会发生这样的转移，而阅读想象文学也是一样。所有这种脱离都是从一样的情况开始：当下的、具体的实际情况。重点是我们逃到哪里，那才是问题。”
当基督徒为了娱乐、为了脱离现况、或者“只是为了好玩”而阅读，不用因此感到不好意思。只要不是一种逃避现实—而且先决条件是那本书也没有颂扬罪恶—阅读可以是愉快又荣耀神的事。
坦白说，如今许多基督徒用以衡量自己是否很能阅读的标准，纯粹是功利主义取向，要不就看自己是拼了多少页数，要不就看在阅读过程中暴露在多少信息量之下。我们常常很难单单为了乐趣而阅读。
照亮！（Lit!）——福音点燃阅读渴望
作者：汉东尼（Tony Reinke）
[摘自《大阅读家》，校园书房，2018.02]
这本书是特别为基督徒而写的，为那些深刻体认到自己的罪，并信靠耶稣基督成就赦罪之功的人。神的恩典对你生命的塑造，将成为支撑你立志一生阅读的坚实基础。
这本书全是关于亮光，却不是像计算机、手机与电视荧幕那种闪烁刺眼的光。本书简短的英文书名—Lit!—代表了三个概念。
第一，lit（文学）在英文里是文学作品（literature）的缩写，而文学作品则是著作（books）的较长写法，这正是本书的主题。lit这个短小的英文字，象征着那些我们可以选择与阅读的数不尽书本。
第二，lit（荣光）提醒我们，造物主的光辉始终围绕着我们。神是宇宙至高无上的存有—至真、至善与至美。他是令人赞叹的造物主，而他的真实、良善与美好更是浸透充满着整个受造世界。事实上，“他的荣光充满全地！”（赛六3）。即使处于堕落后的景况，受造世界仍然散发出造物主的荣光，在伟大的作品中也可以发现他的光辉。
就这层意义来看，诸多“人手写成”的著作实际上是由神所照亮的，洋溢着上主创造的全能，闪耀着对上主荣光的颂赞。
第三，也是最重要的一点，lit（照亮）代表着整本书的基本信念：基督徒读者是被“基督荣耀福音的光”（林后四 4）所照亮启发的。“生命在他里头，这生命就是人的光。”（约一4）受到福音的光照，我们得以领会并享受神的真实、良善与美好—不论是在神的道的炽烈日光下、受造界的柔和月光中，或伟大著作的闪烁星光里。圣灵开启了我们属灵的眼光，使我们整个的阅读体验，如今被神启发性的荣光临在所“照亮”。
虽然听起来有点奇怪，但由于我们在神的荣耀临在之中阅读，因此我们所领悟的，能够被造物主的荣光所充满。
对阅读的基督徒来说，人生的座右铭就是一句光彩夺目的颂赞：“在你的光中，我们必得见光”（诗三十六9）。基督徒读者能够体会并珍惜字里行间的真实、良善与美好。透过神照亮启发的恩典，我们得以看见并明白。
……
期盼因着神照亮启发的恩典，使我们阅读的时候，能够发现他的真实、留心他的良善并珍惜他的美好，让神因此得着荣耀，这就是我的祷告。
读完以上的文章你有什么心得想法呢，小编鼓励你通过留言选择用下面三句话的内容，和大家分享一下你的阅读收获。
第1句话：请在文章中摘录一句你认为最精彩、最重要或最有启发的文字；
第2句话：请用一句话总结文章带给你的收获、感想、触动、挑战或思考；
第3句话：请将文章提醒你可以马上付诸实践的行动，用一句话记录下来。
来源：本文摘自《大阅读家》，校园书房，2018.02；本文主体部分转载自基督教论坛报，根据校园网络书房《大阅读家》试读本有补充。
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