辅导员如何做好“学工针线活”
教学线、安全线、就业线、心理线、资助线、团学线、后勤线、财务线等关乎学生利益的“千条线”，终归都要落到最前沿、最基层的“一根针”上。辅导员如何当好“这根针”，穿好“各条线”，做好落实学校方针政策、共谋学生发展的“学工针线活”，是每个辅导员自身成长发展要面临的最基本、最重要的课题。
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在“上面千条线”之下，首先要做一根“有眼”能穿线的针。这根针要有针眼，务必要能把“上面千条线”看得准、穿得过，不谈条件、不打折扣地把贯彻落实上级各项方针、政策和各部门的具体要求，当做一种责任和义务。我们要通过主动带头宣传引导，使广大学生理解、支持学生工作，进而使其享受学习带来的成长和福利。
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在“上面千条线”之下，其次要做一根“有尖”能引线的针。这根针要有尖，即能够采取有力措施，将“上面千条线”全面贯彻落实。真正把学生的事当自己的事，围绕学生需求，深入学生；关照学生问题，贴近学生；服务学生成长，引导学生。通过不断锤炼自身的理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心，践行“四有教师”的基本功，争做“才德并懋”的好老师，实现学生工作针对性和实效性的完美结合，实现“上面线”和“下面针”的和谐统一。
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在“上面千条线”之下，最后要做一根“有骨”能拒腐的针。这根针要有骨，就是要有骨气、有标准、有原则、有底线，要做一根正直的针。学工“一根针”是代表师者与学生直接交流接触的群体，如果缺钙了，就很容易出现骨质疏松、易弯曲、易折断，必然会出现软弱不力、精神涣散等现象，使教师形象受损、使不正之风产生。因此，要做一根永葆先进性、带头讲党性、学生信得过的正直之针。
“上面千条线，下面一根针”，面对新形势、新挑战和新机遇，新时代的辅导员更要敢于争做“有眼”能穿线的针、“有尖”能引线的针、“有骨”能拒腐的针，积极探索教育规律，在理论指导下进行有效的实践积累，在实践积累上进行可能的理论创新，找到属于我们这根针可信、可行、可为的遵循，绣出莘莘学子似锦前程之花。
来源：高校辅导员联盟