浙江省“万名好党员”徐娜娜：兴趣为源，知识添翼，这位海大教师用温柔助力每一位学生
她奔赴科研 研“水”治“水”
如水般温柔治愈
她教书育人 劝“研”助“研”
让每一位同学都能走向更高处
请听
先后主持中国博士后自然科学基金面上资助项目、浙江省自然科学基金青年基金、浙江省公益计划项目、舟山市科技计划项目等课题，参与国家自然科学基金项目、国家863项目、海洋公益性行业科研专项重点项目、上海市科技兴农重点攻关项目等多项课题。在国内外学术期刊发表论文20多篇，其中11篇被SCI收录，授权发明专利5项。
注重实践，培养兴趣ZHUZHONGSHIJIANPEIYANGXINGQU
“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。” 习近平总书记关于实践的阐述深刻表明了调查研究和实践的重要性，“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。”徐娜娜老师深谙其道，她认为实践是理论之源，她不仅要求自己在实践中出真知，也时刻灌输学生树立这样的意识。每年，徐老师都会带领资环系的同学去投身社会实践。她认为，实践是最能够检验同学们在课堂上所学的理论知识是否扎实的方法，也是最能够让同学们去消化吸收课堂上所学理论知识的方法。作为老师，更应该注重锻炼同学们的动手能力，只有经历社会实践，将自己所学的理论知识运用到实际生活中，学生们才能够了解自己的不足，进而在未来能够更好地调整自己的学习策略。
为了让学生们能够更好地锻炼思考问题和解决问题的能力，徐老师将整个社会实践过程的主动权交由学生。在徐老师看来，虽然不是所有学生都天赋异禀，但是大家都是等待开发的“璞玉”她说：“兴趣为主，天赋为辅”。在徐老师眼中，“雕器琢玉”的首要环节就是培养兴趣，兴趣是最好的老师，她的任务就是引导学生对所学、所做产生兴趣，潜力的激发就顺水推舟了。然后，是最重要的实践，因为潜力的发掘是不断实践、不断摸索的过程。在社会实践的过程中，学生们会遇到不同的问题和困难，在解决这些问题的过程中他们才会收获课堂上所学不到的本领。徐老师带领学生组建研究团队积极开展污水生态修复研究，2017年成功筛选出6种修复劣Ⅴ类水的优质紫萍，独立设计了多种适于城镇河道水质修复的紫萍浮床，同时还构建了含有近百个浮萍种质的资源库。
兴趣引导，齐心考研XINGQUYINDAOQIXINKAOYAN
资环专业学生的考研率和上岸率是全校最高的，班级考研率甚至能达到90%以上，而今年徐娜娜老师所带领的班级考研率则达到了100%，即全员参与考研，这在历史上也是极少出现的情况。徐老师表示：“总体来说就是资环专业的学生对考研的热情以及考研的这个决心都是比较大，这与资环系里的考研氛围比较浓厚有着极大的关系。鼓励有考研意向的同学，坚持他们梦想，继续去深造，研究生教育可以学到更多的知识，特别是实践的能力，最重要的就是在研究生教育中培养科研的思维，逻辑性的教育，这是在我们本科阶段，比较缺乏的，那么不同阶段的这样一个学习，可以让学生在知识的储备和实践能力上可能都会有一个更好的一个提升”。当然，包括徐老师在内的每个资环系老师，手头都有着一个甚至多个科研项目及社会实践团队，这给予了同学们更多的选择。每一个资环的学生都可以根据自己的喜好和擅长领域去进行选择。此外，资环专业还会举办课外的科研训练实践，在科研训练实践的同时，老师们也会引导学生去解决一些科学问题或探索一些自然规律。
在老师的引导下，学生们对于科研工作会产生一定的兴趣。这段经历会让他们思考，本科生的学习或许不足以支撑起一个科研工作，可能还需要去经历研究生这样一个阶段。也正因为如此，他们往往大二甚至大一就会开始准备考研。由于准备得较早，再加之资环专业历来同学的考研成绩都还不错，资环系的学生在大三的时候对考研还是比较有信心的，这也导致了他们大四的时候基本都会去报名考研，然后从大三的暑假开始就卯足了劲去复习。徐老师在关于考研相关的内容中不断强调的，就是引导学生的兴趣，在她看来，考研不是唯一的，每个人都可以有很多种选择，但作为一名资环专业的老师，徐老师认为考研并不是一味地去讲述考研的好，而是让学生们了解到自己的专业所能够做的科研工作是一件很有意思的事。只有学生们认可了自己的专业，才会努力的在这个专业深耕，才会有读研的欲望。
亦师亦友，以身作则YISHIYIYOUYISHENZUOZE
徐老师表示，现在的大学老师和学生更多的是一种朋友之间的关系，老师既是学生学习上的引导者，也能成为他们在生活上的好朋友。榜样是旗帜，拥有充沛的力量，同为青年教师，徐老师认为有几点可以和同仁共勉：第一，应该提高自身修养，承担起立德树人的根本任务，以身作则，身正为范，给学生树立一个良好的榜样；第二，在工作和业务方面的能力要突出，需要一个做学问的能力和态度。徐老师在暑期社会实践中带领学生参与了舟山市污水控制工程。同学们通过对于本专业课程《水污染控制与处理技术》的理解和徐老师的指导，对舟山市的河流湖泊的污染情况进行深入实地的考察了解，设计出新的污水治理生态系统，切实帮助了舟山的河流生态系统治理工程。同时，这也对学生们自己本身也产生了很大的帮助。它既能把课本上的知识灵活的运用到实践上，也让学生们学到了很多的本领，使其在实际工作上有所应用，在生活各个方面的能力也得到了一个很大的提升。提及获得2018年浙江省“万名好党员”荣誉称号，徐娜娜老师表现得非常谦逊，她说能够获得这一称号是非常荣幸的事情，这是组织上对于她的认可，也是她更加努力做好相关工作的动力。2020年突如其来的疫情，让居家防疫的同学们与学校隔山隔海，徐老师在密切关注学生健康的同时，还担起了班级“联络员”、“宣传员”、“教务员”和“心理疏导员”等多种角色，她的全方位守护，是特殊时期学生内心最坚强的防线。徐老师说，2021年正值建党一百周年之际，这一百年来，我党经历了举步维艰的峥嵘岁月，奔走在波澜壮阔、激情豪迈的发展道路上，步步为营、久久为功，带领华夏儿女齐心协力地奔赴中华民族的复兴。作为一名共产党员，只有深切地了解党的苦难辉煌，才能做好今天的现实工作、承担起明天新的使命。何其有幸，生于华夏，生于盛世，见证百年，作为新时代的一名党员，更应该不忘初心，勇担使命。
采访：章露尹 刘波 蔡速霖 朱俊昂 裘怡沁
美工：周睿
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