姓名：张金萍
班级：A18养殖1班
任职情况：班级团支书、水产学院团学组织部干事
政治面貌：中共党员
过级情况：英语CET6、普通话二级甲等
2019—2020学年：浙江省政府奖学金、浙江省大学生创新创业能力提升行动计划、校优秀学生一等奖学金、校三好学生、校“优秀团干部”、水产学院“优秀干事”、2018级学生军训优秀学员、校运会集体跳绳第七名、校阳光体育健康之星2020—2021学年：国家奖学金、浙江省政府奖学金、校三好学生、校优秀学生一等奖学金、优秀共产党员、“海大悦跑达人”、校“优秀团干部”、第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛铜奖、浙江省第十二届“挑战杯·宁波江北”大学生创业计划竞赛特等奖、“建行杯”第六届浙江省国际“互联网 ”大学生创新创业大赛银奖、“农信杯”第三届浙江省大学生乡村振兴创意大赛金奖、主持国家级大学生创新创业训练计划一项（1/7）、参与酸性水中光唇鱼卵甲藻病的防治装置专利发明
高考填报专业时，张金萍起初对水产养殖专业并没有特别的想法，但是在经过一定的了解后，她知道了在当今世界，海洋产业经济发展十分迅速，而我国作为一个水产大国，急需相关专业的人才，由此她认为学习水产养殖未来一定大有可为。就这样她在志愿表上选择了浙江海洋大学水产养殖专业。刚开始专业学习的时候，张金萍觉得书本上的理论知识非常枯燥，这种感觉不免让她有些沮丧。但是随着学习的深入，渐渐地，水产养殖实验课引起了她的兴趣。相较于刻板的理论，她觉得实验有意思多了，于是，她爱上了实验与科研。有人说，大学教材跟不上潮流、缺乏实用性。但是张金萍却认为，课本上确实有一些内容和实际生产有出入，但这不是书本知识体系的问题，而是养殖本身的变量太大，且知识的更迭很快。它会受到一些人为主观因素的影响，比如经常出现这种情况：两个人用完全一样的手法去操作，最后一个人养出来了，另一个人却只得到了水。归根到底，养殖是需要经验的。张金萍说，这并不是代表课本教材还有专业课不好。实际上，只要真正掌握课堂上老师教授的专业知识，生产里遇见的绝大部分问题，都能从课本找到原型，而民间所谓的土方法，其背后原理也能从书里找到理论支撑。所以，书不一定是完全对的，但专业是值得学的。在具备足够生产经验前，专业知识就像一堆子弹，子弹有用，前提是要有枪。科研虽然看起来枯燥，但是倘若怀揣着一颗探求的、考证的、严谨的心对待实验，那必定能乐在其中。张金萍说：“我觉得最好就是兴趣建立在专业之上，这样你才会有好奇心去探索并为之付出而努力。”对于想参与科学研究的学弟学妹，她也给出了自己的建议：多多参加学校的科研项目实践。因为这些都是为自己做的，较多的科研经历能为自己的未来铺路。另外，她说：“放弃很容易，但是坚持一定很酷。”实验的过程中不要轻易放弃，有的时候，继续往往意味着意外的惊喜。
在大家都放假的时候，却是张金萍最忙的时候，项目实验、毕业论文……好像所有的事情都堆在了一起，但她仍能保持心态平和，“合理安排、协调时间、分清主次、确定优先级、制定合理且有价值的目标……”这一个个被记在张金萍笔记本上的关键词正是她梦想路上的一盏盏指明灯。
在提到科研实践项目中取得的成果时，张金萍说，每一次实验，每一个环节都凝结了自己和小伙伴们的汗水和心血。比如在研制光唇鱼流水高密度集约化养殖装置时他们没日没夜的做实验，在水产光唇鱼怀卵量的饵料投放时一次次的计算和模拟……在这过程中不仅收获了实验成果，还有小伙伴深厚的友情。
在被问及最满意的实验成果时，张金萍显得有些犹豫，因为每一项实验成果的产出都凝结了太多汗水。查阅资料、不断计算，推敲文字……每一个环节都是作者心血的付出。此外，实验过程中，她不仅仅是一个人在战斗，来自他人的帮助，也让彼此的感情更加深厚。因此，每一项成果于她而言都是无比重要的。
在有了自己确定的目标之后，张金萍便会与团队成员开始着手进行实验。虽然一些实验在最初时总会遇到诸多问题，但通过阅读研究大量的相关文献，累积不少的相关经验，张金萍便能克服困难，并借此确定自己的实验思路。除了自己主动学习之外，向前辈请教也为她完成实验提供了不少帮助。在每一步实验完成后，追求完美和精准的她会重新计算全部实验数据，争取精益求精，做到最好。这一篇篇在旁人看来难以阅读理解的鱼类实验报告，却浸润着张金萍和伙伴们的心血。一个个实验结论的背后隐藏着半夜还在做实验的黑眼圈。当她的成果得到了老师与大家的认可时，那种欣喜和骄傲的神情却是不能隐藏的。
很多同学迈入大学校门后常常会在各种选择中迷失自己，张金萍也有这样的烦恼。一开始她与大多数人一样迷茫，甚至不清楚未来的方向，但很快她便调整心态。她认为，人生没有既定路线，没有什么规定了谁的人生值得，谁的人生不值得。短短的大学四年到底应该过成什么样子，并没有一个确定的答案，更多的是要遵从自己的内心。所以她建议学弟学妹们，要好好抓住大一这段相对轻松的时期，勇于尝试，无论是班级管理、学生会工作还是社团活动都可以去试试。机会不会在某个地方等待，而是需要我们去争取，最好的方法就是多尝试，只有尝试了，才能挖掘自身更多的可能性。大一时，她当过班干部，加入过学生会，参加过社团活动，在一次次探索中找到自己所热爱的，“让自己忙起来，只有尝试了，才知道自己拥有怎样的可能性。就像鞋子，上脚了才知道合不合适、磨不磨脚。”摆脱那些我们给自己戴上的枷锁，才会发现什么才是自己真正想要的。回忆大一那段“迷惑又忙碌”的时光，她非常开心能在学院团学工作，成为一名组织部干事，在忙碌的日子中感受到了社交相处的魅力，与志同道合的灵魂碰撞，是一种人文精神的发光。这段经历不仅提高了她处理事务的能力，也让她结识了一些志同道合的同学。每个人都有迷茫期，有的人迷失在黑暗中，有的人一步一个脚印踏实打好未来的基础。张金萍告诉我们，迷茫并不可怕，可怕的是在迷茫中找不到前进的路，而克服迷茫的方法就是多尝试、多实践，在不断的摸索中找到自己的兴趣爱好，并付诸于十二分的努力，要做奔跑在自己的跑道上的孤勇者，而不是茫茫然追随大众。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这是张金萍学习的座右铭，她认为任何知识的最终归宿都是服务于实践。作为大学生，应该具有把理论知识转化为实际行动的能力。张金萍会关注实验课上的每一个细微操作，因为只有经过实操，才能将理论真正理解消化。张金萍还表示，学习不应该盲目，学而不思则罔，应该带着自己的思考去深入探索。求知欲需要思考发问来激发，“思考”作为人类特殊的能力，更是需要好好珍惜，好好利用。张金萍认为她的动力来源于自身的追求，既然选择了远方，就无需计较过程的艰辛，任何形式的放弃都可以归因于自身目标的不坚定。紧绷的发条也需要松弛，课余时间张金萍喜欢练字，抄写一些诗词句子。温婉的诗句会把她带到另一个世界，给予她莫大的力量，而练字能使她更加专注，这样不仅会使自己的硬笔字更加美观，也能够积累一些词句，提升自己文化素养。
创新发展需要有耐得住寂寞的精神。“坚持体味平淡，习惯平淡，享受平淡。”于无声处听风雷，方能有所成就。正确的规划往往会带来事半功倍的效果，有时候之所以会不知所措，正是因为缺少明确细致的规划，闲时无计划，忙时多费力。张金萍希望学弟学妹们能够重视计划，不要一窝蜂地盲目行动。到了大三大四，张金萍慢慢把时间全身心投入到学习中，每天泡在图书馆，实验室，去攻克一个又一个的难关。机会总是留给有准备的人，天上不会凭空掉馅饼。与其相信运气，不如回头看看自己一路走来的足迹。谈到未来，张金萍说要继续研究关于水产方面的知识，因此要继续深造，去考研，为我国水产事业贡献绵薄之力。对于对学弟学妹的建议，她表示，在四年的大学生活中，一定要做好规划，一步一个脚印，每学期的目标、考研、就业这些长远的目标等都要做到心中有数，然后朝着这个方向去努力，大学的道路才能走得踏实稳固。她还提到了体育锻炼对于专业学习的重要性，她认为只有拥有健康的体魄，才能更加专注的投入到学习中来。最后，张金萍建议大家无论学习哪个专业，都应该具有刻苦、勤奋的精神，“一定要坐得住，耐得住寂寞，无论是课题论文还是科学研究，只要你不放弃，肯吃苦，就一定能做出成绩。”
投身科研，实践检验真理
笔底波澜，书写青春史歌
匆匆四年，转瞬即逝
不畏艰难险阻，只为心中热爱
广阔天地，大有可为
尽情绽放，不留遗憾
文案：张思远 卫向君 赵微
美工：王一丹
值班编辑：吕朱璇
责任编辑：胡山佳 赵繁