收藏！“学在浙江”2.0应用使用攻略来啦

近日，“学在浙江”2.0服务平台发布会在杭州举行。

“学在浙江”2.0服务平台

汇聚了涵盖中小学各学科、各年段、各单元的学习资源

建设了全覆盖的学习重难点解析

串联了“求学”（查找学习资源）

“在学”（系统学习知识）

“问学”（咨询学习疑问）

“评学”（评价学习成果）完整的

教育链、学习链、成长链

目前，该平台共包含学科课程1860个、拓展课程2987门、与省编作业本配套的作业辅导微课5000余个、成人非学历教育学习资源3000余个。

“学在浙江2.0”应用有哪些功能？

如何运用？

一起来看使用攻略吧

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服务对象和主要功能

“学在浙江2.0”应用服务对象主要是浙江省的学生、教师、家长、社会人员。

可提供教与学相关应用和资源；可提供家校互动的平台；可提供社会人员再教育资源与相关服务。

各模块分别由求学、问学、在学、评学等几部分组成，实现“人人皆学、处处能学、时时可学”的全民终身学习目标。

操作步骤

 1  下载“浙里办”APP (可扫描下方二维码下载，也可在手机应用市场内搜索“浙里办”下载）。

 2  打开 “浙里办”APP，搜索“学在浙江”，点击搜索结果即可进入，也可点击“浙里办”APP右上角“+”按钮扫描下方二维码进入。

 3  角色选择

如图所示： 家长、学生、教职工、社会人员按钮，点按选择与自己相适应的身份。

功能介绍（以学生为例）

首页：点击如图所示的“学生”按钮。

我要学：上下滑动选择与学业同步及课外拓展的学习资源进行学习和练习。

我要问：学生在学习过程中有疑问时， 可以选择文字、 图片、录音等方式提交问题。学生可在“已解答”中查看老师的回复。

我要办：可以办理考试报名、成绩查询、创业就业等业务。

常见问题“问与答”

1.家长与孩子的绑定信息如何获得？

答：孩子与家长的关系有四种获取渠道：

①“浙里家”应用-家庭码；

②“浙学码”应用-浙学码；

③“中小学学籍系统”中绑定的家校关系；

④“钉钉”-家校通讯录中绑定的家校关系。

2.登录后看不见孩子信息该如何处理？

答：①可以在“浙里家”应用-家庭码进行维护；

②可以在“浙学码”中进行维护；

③可以联系学校在“中小学学籍系统”中绑定的家校关系。

3.登录后发现自己名下有其他孩子该怎么处理？

答：联系学校班主任进行处理。

4.学生学校、年级、班级信息不准确该如何处理？

答：联系学校班主任进行处理。

5.“我要学”版块中发现没有对应资源该如何处理？

答：学生资源正在不断迭代中。可以在“我的”版块中反馈意见，提出资源建设意见。

6.“我要问”中学生无法提问是什么原因？

答：在“中小学学籍系统”中已注册的学生才能提问。

7.“我要答”中教师无权回答问题是什么原因？

答：教师要成为“浙里问学”答疑教师才可以回答问题。

来源 | 浙江省教育技术中心

责任编辑丨徐梦娇

转载请注明来源：浙江省教育厅官微“教育之江”

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