团校培训 | 学员手册曝光？来看团学学员们的学习成果
我校第十一期（总第32期）团校
理论学习课程结课啦！
“大思政”格局、“十大育人工程”
“从严治团”、“团员的自身定位”
......
本期团课讲了哪些新的内容？
今天
学员手册大公开
一同来分享本期团课所学所感
回顾团校那些事儿
第一讲
以“大思政”格局为指引
深入推进群团改革工作改革创新
主讲人：校团委书记王晓先
王晓先以“大思政”格局为指引，深入推进团学工作改革创新为主题展开讲解。要求学员们了解“三个认识”，深刻认识团学组织制度设计是中国特色现代大学制度，深刻认识做好思想政治工作是高校共青团的本职主业，深刻认识高校团学组织在“大思政”格局中的独特作用。并且以从严治团为基础，以思想引领为灵魂，以权益服务为支撑，以制度创新为动力，以网络平台为阵地，将组织覆盖与活力提升相结合，将立己与达人相结合，将第二课堂与第一课堂相结合，努力实现青年在哪里，团学工作和活动就做到哪里。他的讲解让学员们在大方向上清晰理解我国团学制度设计，也认识到多个需提升自身能力的方面，为日后的课程开展定下大格局。
第二讲
落实从严治团
加强团组织建设
主讲人：校团委副书记刘婷婷
刘婷婷从“从严治团的提出”和“把握新时代高校从严治团的关键点”两个方面对“从严治团”进行解读。从严治团是在从严治党的大背景下提出，两者在“历史”、“政治”、“组织”三个方面都有着紧密的逻辑关系。在当今新的时代背景下，团员意识不强、团员与青年不分、模范作用发挥不够等问题仍严重影响团组织的生机活力。因此，刘婷婷从团员、学生干部、组织活动等三个与大学生息息相关的方面，并结合自身的学生干部经历，与同学们分享解决方法。通过本次课程讲解，学员们对从严治团提出及意义有了更加深刻的了解。
第三讲
学生干部的定位、使命和担当
主讲人：校团委创新实践部副部长黄冠
黄冠首先向大家提出两个问题：通过学生干部工作，你能得到什么？你要得到什么？他首先强调，学生干部首要身份是学生，应当践行学生本分。而作为学生干部，则应发挥师生之间的桥梁与过度作用。随后他从学生干部基本职能、基本素养、基本意识、基本能力与若干关系处理等方面全面解读学生干部的定位、使命与担当。黄冠在讲解中提到学生干部心理素质方面，在工作中间也许会面临较大压力，这要求学生干部有一定抗压能力并学会正确排解压力。从学习、工作与生活方面，对学生干部的全面解读与定位，为学员们指出了明确发展方向。
第四讲
共青团的宣传工作
主讲人：校团委组织宣传部副部长谢霈
谢霈首先就新闻传播过程中出现的“以偏概全”、“借题发挥”、“偷换概念”、“谣言”、“文化输入”等新闻实例，分析了产生此类问题的影响与原因，并提出当代网络时代背景下的团员青年要善于明辨是非曲直。随后，她详细讲述了橱窗、横幅、广播等校园传统媒体平台的使用与宣传效果，新闻稿、通讯稿的写作方法，微信、微博等新媒体平台的运营思路。最后，她以社会热点事件为例，讲述危机公关的重要性。出现危机公关情况，不要试图掩盖真相，需要做到积极主动、透明负责。通过对共青团宣传工作的学习，学员们得以提高自身明辨与实操能力，在日后学习工作中发挥团员青年思想正确引领作用。
第五讲
第二课堂成绩单
主讲人：校团委副书记凌旭
凌旭就第二课堂成绩单体系的实施作以具体介绍，并对第二课堂学分的获取途径进行解疑，第二课堂是第一课堂学习的补充和发展，要求团学干部以身作则，让更多同学认识到第二课堂学分的重要性，鼓励同学们在课堂教学以外的时间，积极参加各类活动，加深基础知识，扩大知识领域，开阔视野，提高综合素质能力。最后以“积极参加第二课堂活动的同时，不要忘记了第一课堂是主体部分，学习成绩不能落下”来告诫同学们，结束了本次培训。通过对第二课堂的体系的深入学习，学员们更能理解开展第二课堂的意义及其重要性，在日后将努力提交一份优质的第二课堂成绩单。
第六讲
三会两制一课制度
主讲人：宋利国
宋利国，陕西省团校理论研究部主任助理，副教授，社会工作师，团中央青年之声专家服务团成员，主讲《当代青年热点问题》、《共青团基础理论与工作实务》、《青年文明号的创建与管理》、《当代青年特点与高校共青团工作》《团干部岗位能力提升与共青团活动设计》等课程或讲座。出版有《青年工作学论纲》（专著）、《基层团干部培训教程》（教材）、《两新组织团建指导手册》、《街道社区共青团工作指导手册》，参编《共青团工作理论与实践》、《心理学概论》等多部教材。发表青少年教育管理学术论文20余篇，主持省部级和院级课题6项。目前主要研究方向为教育理论、青少年和共青团工作等。
宋利国在开讲前，与现场同学们进行互动，提出问题“你们是否清楚，自己现在确实是团员吗?”了解到几位同学的回答后，宋利国对团籍进行解释，只有学年完成注册团籍之后的同学，才是正式的共青团员。这一内容来自“三会两制一课”制度的引入，增强了团内政治基础工作的严肃性并提出让团干部更像团干部“胸怀理想信念，心中装着青年，敢为能为，作风要硬”，引导同学们对团学干部有更深层次的理解，努力成为社会主义的建设者和接班人。宋利国的讲解让学员们明确自身的团员身份，切实学习了解到团制度的具体内容。
学生干部经验交流
唐琦，曾担任校心理学研究会秘书长、校学生会主席、第十八届研究生支教团队长，获西安工程大学“五四青年标兵”、第十届西安高新“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛”三等奖、2016届西安工程大学优秀毕业生、陕西省高等学校优秀共产党员、陕西省大学生志愿服务西部计划优秀志愿者、2016—2017年度全国大学生优秀西部计划志愿者等荣誉与奖项，并连续多次获得学校奖学金。
在团校理论课堂的最后，唐琦以自身学生干部的经历，从团学组织建设切入，与学员们分享交流经验。他提到团学干部在日常的学习工作中要坚持“以品格魅力感召、以卓越才能引领、以博学广识引导、以真情实意感化”，认清团学组织的基本原则和基本定位，提升自身素质要求，带头在政治上把牢方向，在品学上走在前列，在工作上坚守本色，在作风上引领“严”“实”。”最后他用“仰望星空，脚踏实地”、“铜头铁嘴，象肚兔腿”、“聚是能量，散是光芒”二十四字与团校学员共勉。
以上是为期两周的
团校理论篇
课程培训结束后
学员们以四个主题
“深入学习贯彻十九大精神”
“共青团、学生会组织改革”
“发挥模范带头作用，争做四有青年”
“以身作则，建设文明校园”
展开小组讨论并作以交流
小组讨论
“深入学习贯彻十九大精神”
深入学习贯彻党的十九大精神，紧扣新时代要求推动改革发展，是习总书记在江苏徐州考察时指出的当今任务要求。而我们，作为共青团员，更要不忘初心，牢记使命，作为团学干部的我们，主要任务有以下几点：首先，作为大学生团员，我们的首要身份是学生，学习是我们的第一要务，所以我们首先要做好的是学好自己的科学文化知识，起到引领带头作用，要在思想和科学文化上全面发展。其次，作为学生干部的我们，要找准自己的定位，学生身份和学生干部身份。在学生干部身份中，我们要处理好自己和学校老师及同学之间的关系，做好桥梁工作，是老师学校以及同学之间的纽带。第三，提高自己的团学干部工作能力，最后作为团学宣传者的我们，要明白在信息发展时代下网络传播速度快的利弊，在报道中，要实事求是，不能以偏概全、借题发挥借舆论之力混淆视听。
我们要不断提升自己，努力把自己培养成经验丰富、德才兼备、奋发有为的青年团员工作者，做好党的后备军。
电信学院 马茜
学员编号：320109
作为一名团学干部，我们应当积极响应党的号召，深入贯彻习近平系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人的根本任务，扎实做好校园文明的建设工作，发挥好团学组织的带头作用，以开展系列校园文化活动为载体，引领全校参与到文明校园的创建过程中。
管理学院 冯海健
学员编号：321202
“共青团、学生会组织改革”
通过下午的小组交流讨论，了解并学习到我们共青团学生会组织改革的具体内容，要加强和改进思想政治引领，明晰学生会组织基本定位和职能并优化学生会组织体系。同时也应该改革完善学生代表大会制度，精简优化学生会组织机构加强学生干部作风建设。身为一名团学组织干事，应该以身作则，广泛参与融入组织建设中来，以自己最大的工作热情，去做好每一件事，使组织吸引凝聚力不断提高。
服装与艺术设计学院 王辛烁
学员编号： 321814
本小组讨论了“共青团、学生组织的改革”的话题。结合王晓先老师第一讲提到，应以“大思政”格局为指引，深入推进团学工作改革。本组讨论出了四个需要坚持的事项：
1.坚持党的领导，贯彻党的教育方针
2.坚持学生地位，始终以学生为本
3.坚持依法依章开展工作
4.坚持问题导向深化改革
同时共青团需要团结带领好青年发挥主力军的作用，紧跟上党的步伐。而我们作为共青团的一员，应该首先起好带头作用，与此同时，为共青团、学生组织做好改革工作贡献一份力量。
管理学院 张誉丹
学员编号：3223001
“发挥模范带头作用，争做四有青年”
我们校团课第三小组围绕“发挥模范带头作用，争做四有青年”的主题展开了热烈讨论，同学们积极发言，道出了自己的见解。我们认为作为一名团学干部，作为党的后备军中的一员。我们首先应当提高自己的思想觉悟，强化意识，不断的通过学习向团、向党靠拢。同时也不能忘了自己身上的责任，作为团学组织学生干部在平时生活学习中发挥模范作用，用自身实际行动来给大家带头。时刻铭记吃苦在前，享受在后，只要组织有需要就要冲在前面，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年。
新媒体艺术学院 陈益谦
学员编号：320317
所谓“四有青年”，就是有理想、有道德、有文化、有纪律的青年，这是对我们青年人的要求，我们作为学生干部，更应该以此为自己的规范，严格要求自己，才能为同学们发挥好模范带头作用。我们要树立好一个的积极向上的理想，并一步一步以此为目标而努力奋斗，这样才能是不断进步、不断向上的，还要不断加强自己的道德修养，从内心深处升华自己，努力学习文化知识和政治要闻，做一个知识渊博的青年人，遵守学校纪律和国家法律，做一名合格的大学生和好公民。
城市学院 张蕊
学员编号：321122
“以身作则，建设文明校园”
团校理论课结束后，我们第十六小组围绕“以身作则，建设文明校园”进行了热烈的讨论。作为团学干部，我们不光是同学与老师之间的桥梁，更是同学们开展学习活动的带领者。正如我们所讨论的主题，要建设文明校园，就要先从我们这些团学干部做起。首先要端正态度，提升自身的道德修养，摒弃官僚作风，从内心真正意识到自己的职责与责任，有使命感，责任感，勇于担当，愿意作为，带领普通团员同学们增强责任感，义务感。其次，作为团学干部，我们要严于律己，认真学习，做好学生的本职工作，带领同学们树立建成优良学风，营造良好的学习氛围。还有，我们要带领同学们积极参加学校基础教学之外的活动，拓宽视野，丰富认识，建设富有青春活力的校园氛围。
电子信息学院 赵雨欣
学员编号：321608
校园是师生学习、工作的空间，校园文明体现在学校内部形成独特校园环境、和谐的人际关系、共同的思想作风和行为准则，它是一所学校存在的物质文明和精神文明的总和，我们学生应该充分认识到校园文明建设的重要性。学生干部应为校园精神文明的楷模，在实践中磨练自己、完善自己、改进自己的工作方法，并在挫折中增强工作能力，并以人为本，自主、互助的理论为目标，创建良好的校园文明，并在实践中发挥组织和骨干的先锋模范作用。美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护,良好的校风需要我们每个人去用心打造,和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始,以身作则用严格的校规来约束自己,用文明的规范来塑造自己,用高尚的志趣来引导自己，让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负,共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境。
理学院 杨佳鑫
学员编号：322002
本期团课理论篇
至此告一段落
本次的理论与思想上的所学所感
不仅记在了学员手册上
更在我们的思想上留下笔迹
希望学员们在接下来的
团校实践篇中
发挥所学理论知识
不忘初心、砥砺前行
点燃理想、照亮夜空
做新时代中最闪亮的星
“青年大学习”网上主题团课已在
【西工程大青年】公众号上线
期待线上与你的相遇~
编辑 | 郑富升
图片 | 耿凯悦 李雨菲
审核 | 王怡
校团委 · 西工程大青年出品
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