教师节，我想为你做一张小卡片（附DIY贺卡神器）
1b+老师导读：
我一直认为，“师傅”要比“老师”分量更重一些。
这里的“师傅”不是对陌生男人的称呼，而是你刚踏上工作岗位时，带领你的那个“入门师傅”。
为什么说“师傅”就要比“老师”分量重？因为老师通常是以说为主，分享自己的知识和观点，而师傅不同，师傅会把你当自己心血看待，手把手地传授，时时地训、步步地教。师傅教得不是课本上的条条框框，都是实操中点滴积累和体验来的经验法则。
在所有行业里，都会有这样师徒结对的工作方式，而在幼师职业里更是普遍，今天我就来聊聊我身边师徒的感人故事。
1b+老师
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“爱唠叨”的师傅
记得第一次接新小班，头几天基本属于全班“大合唱”，和师傅全天待在班里，左手抱一个、右手抱一个，身后还有两个拉着衣角跟着抽抽嗒嗒，还有小朋友会哭着哭着突然喷射性吐我一身……
这种状态下，我本觉得能安抚好大部分孩子就算不错了，但师傅却还是常提醒我要看着孩子、看着孩子，要注意站位！我心里纳闷着，我这不是看着嘛……她还经常直接把我噌噌噌拉到某个位置，叫我看好孩子。那时的确有点小委屈，心里苦叹：怎么跟了这么个较真的师傅啊……
直到有天我带班，一个小女孩捂着通红的手对我放声大哭，说某某男生玩厕所的门夹到她手了，我一下懵了，怎么就没留意厕所的情况呢！
是师傅迅速检查了孩子的手，并请来卫生老师及时处理；
是师傅放学主动和两个孩子的家长讲述了事情的经过；
是师傅站在我面前，弥补我犯了的错。
事后师傅并没责怪我，而是反过来安慰我，她讲了许多我都不太记得，因为全部的力气，都用来去忍住要流出的眼泪了。如今师傅被调去了其他的园所带新人，但我有时还挺怀念和师傅在一起的日子，好想能再听听她的“唠叨”。
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“狠心”的师傅
我有个同事小Z有次做亲子开放活动，其中有个工作是将三十几张小朋友的作品用漂亮的方法展示出来。对她这个新手而言，是个很大的挑战，小Z求助师傅，但她师傅却说，不要紧的，你先自己做着……
小Z连续加班几天，好不容易磨出个成品，最终被师傅枪毙了。小Z当时就觉得自己已使出了洪荒之力，师傅你即便觉得不好，至少给点鼓励吧？沮丧、疲惫、难受…小Z顿眼睛一花一屁股坐到了地上，一摸额头，原来是发高烧了。
然而第二天亲子活动进行得很顺利，小Z带着孩子们去吃午餐，恰逢家长会结束，只见有的妈妈眼睛红红的，每个走过的家长都对小Z说“老师辛苦了”、“老师要保重身体”……
原来是师傅在小Z病倒后，替她完成了所有布置。在家长会时，她还向家长们讲述小Z如何带病加班。师傅的心里，一直装着小Z这个笨手笨脚的小徒弟。
后来小Z说，“我那时以为师傅嫌弃我笨手笨脚，想故意让我出洋相，后来我看到一句话就明白了，师傅领进门，成才靠个人，她是担心有一天我会独自飞翔，所以让我经历些坎坷，跌倒过才能学会前行。”
师傅在徒弟的心里，就是那个无论自己有多笨手笨脚，永远都会耐心地教导，领着自己继续前进的人。
此时此刻，在你心中是否出现了一个名字，在你的脑海里，是否出现了她的脸庞？
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