神州11号上天,如何满足孩子对宇宙的好奇心?
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今天神舟十一号载人飞船顺利将2名航天员景海鹏、陈冬送上太空!中国的太空探索又向前迈出了坚实一步!而当班上的小朋友们看到这则新闻时,问题来了:
“老师,航天员为什么要坐飞船去太空?” “为什么人在太空里都是飘着走?”
“老师我也相当航天员!做宇宙飞船!”
作为一名幼师,有必要满足孩子们的好奇心,告诉他们一些基础的宇宙知识及航天事迹,同时激发他们对于科学探索的兴趣。具体怎么做呢?跟着1b+老师一起出发去宇宙吧~
本文阅读时间约8分钟。
出发前,我们先来了解下宇宙
环境
我们来造火箭
宇航员是怎么到宇宙去的?那当然是乘坐火箭啦。你知道吗,目前只有中国、美国与俄罗斯送过宇航员去宇宙哦。那我们一起来做个火箭吧~
材料:卡纸、流苏、记号笔
材料:纸杯、棉签、记号笔
环境
地球的邻居
在我们所生活的地球旁边有一些星球邻居,这些星球邻居与我们的地球一样都围绕着太阳旋转。它们是金星、土星、木星、水星、地球、火星、天王星、海王星,一共8大行星。
你想去哪个星球?
星空主题也不错
环境
小小宇航员
你知道神舟十一号上宇航员叫什么名字吗?他们是景海鹏和陈冬叔叔,景海鹏叔叔已经是第三次去太空了呢!等你们长大了,也想像他们一样做航天员吗?
纸箱开个口,酷酷的宇航头盔诞生啦
吃完的果冻壳也可以用来做头盔哦
出发!我们一起去探险吧~
表演区
遨游宇宙
老师可以告诉小朋友们收到了来自航天员景海鹏叔叔的信,信里讲述了此次航空旅行的任务详情,宇航员具体都在太空里做些什么?一起来看看吧~
麻麻,快来看我做飞船啦
用硬纸板画个简易版宇航员,自拍一级棒!
在教室里也有一艘真的宇宙飞船!
逼真太空舱里的一角,男孩们看了不喜欢才怪!
用锡箔纸包装的炫酷太空舱,可以贴上各种警告和标示牌子,比如“太空舱”、“注意,只有宇航员才能进入”、“中国航天局”等。
运动游戏
一起去登月
大家是不是觉得宇航员都很棒呢?大家想不想学宇航员在月球上飘着走?那我们一起把身体锻炼得棒棒的,来学宇航员在月球上“飘”着走。
可以让小朋友模仿航天员走、跑、跳等动作。也可以把呼啦圈竖起来,让小朋友钻过去,感觉像是穿越大气层。
你看你看!那是什么?
当老师把信的内容读给小朋友们听后,让小朋友们自由讨论在太空里会看到什么?是各式各样、五颜六色的星星?还会不会有外星人呢?
美工区
晕染的星球
材料:宣纸+水粉+水
水的多少可以决定画笔画出来的浓淡程度
材料:水溶性水彩笔+喷壶+水
美工区
奇特的外星人
我们的太空旅程里迎来了到访的客人,它们是谁?哦,原来是外星人!它们都长什么样子?大家开动小脑筋发挥想象力剪出来吧!
孩子对于宇宙的想象和好奇不能只停留在口头上,我们要提供更多机会让他们去感受、体验、创造。这时开展一些关于宇宙航天主题的活动是最合适的。孩子如果听不懂没关系,因为在他们心里,将埋下一颗科学探索的种子,对于他们未来将受益良多。
套用第一位踏上月球的宇航员阿姆斯特朗的名言:“这是个人迈出的一小步,但却是人类迈出的一大步。”
幼师正在做的事情就是:
“幼师启发孩子的一小步,
或许就是孩子未来人生迈出的一大步!”
声明:本文由1b+老师原创,图片来自网络。
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