课程思政 | 示范课程系列：《商法学》

教务处与西南政法大学课程思政教学研究中心联合发布

编者案：

2021年，西南政法大学为全面推进“课程思政”建设，持续深入抓典型、树标杆、推经验，推广课程思政建设先进经验和做法，充分发挥示范引领效应，遴选了40门课程思政示范课程、20名课程思政教学名师、15个课程思政教学团队，其中6门课程思政示范课程获批重庆市级课程思政示范课程，西南政法大学课程思政教学研究中心获批重庆市级示范中心。教务处将对相关内容进行推送，敬请关注。

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课 程 简 介

《商法学》课程立足“民本天下,商达经纬”的家国情怀，坚持价值与知识教育、思政与专业教育、隐性与显性教育三元协同，促使“法律知识传授”与“法律价值引领”无缝对接。

该课程将习近平新时代中国特色社会主义思想与营商环境、国有公司治理、政治性公司法等内容有机融合。同时契合政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识与道德修养等思政重点，推动商法思政教育的协同效应，形成全员全程全方位育人大格局，实现专业教育与职业理想道德教育双向并重。

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团 队 介 绍

《商法学》课程负责人由校级课程思政专项项目《一流学科建设背景下课程思政融入专业教学研究——以<商法学>为例》主持人、马工程教材《信托法》参与编写者林少伟教授担任。

课程团队所在（商法）教研室获得全校优秀备课教研室。团队多人主持重庆市和校级重大和一般教改项目，在核心期刊发表多篇教改论文，并获得金杜毓秀学者等多个教学奖励。成员包括汪青松教授、李兆玉副教授、熊洁副教授、徐来副教授、陈小曼讲师、武翠丹讲师。

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教 学 实 践

（一）拓展商法思政三元维度，多重挖掘思政教育资源

科学合理拓展商法课程的广度、深度与温度，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。通过贯穿式透析，从商事主体的产生到消亡、商事行为的发端到结束贯穿式透析思政元素；通过递进式挖掘，增加商法教学之深度，借此深度挖掘提炼制度背后所蕴含的思想价值和精神内涵；通过发散式探索，探究商事制度中的人文关怀，寻找思政要素。

（二）以培养德法兼修的商法法治人才为导向，映射商法课程思政内容体系

该课程以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，把握商法学与思政不同的融入点，以此完善课程思政的教学内容，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性。

（三）构建“三环导入”教学路径，灵活运用多样教学方法

按照“是什么——为什么——怎么样”的教学设计思路，形成“事实逻辑———价值逻辑———实践逻辑”层层递进的三环，实现求知、铸魂、践行三者的有机融合。同时，引入优质在线开放课程资源，采取多元化教学联动式发展，发挥多种教学方法的效能与作用。

（四）打造“区域性联动式”思政建设模式，不断拓展课程思政建设方法和途径

建立健全商法学思政优质资源共享机制，促进优质资源在各区域、层次、类型的高校间共享共用。同时综合运用第一课堂和第二课堂，积极吸引社会优质教育资源投入课程思政建设。

该课程已经建立起多维度的课程思政建设成效考核评价体系和监督检查机制，构建起“网上预习-课堂教学-微信答疑-网络社会实践”四位一体教学模式。课程团队也在继续改进教学方法，致力于推动思政教学新风尚，形成可复制推广的课程思政教学经验。

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西南政法大学教务处

Swupl Dean's Office

文案 / 周雪琴

美编 / 柏杰彦

审核 / 张建文

张春良