名校发榜尘埃落定；招生内幕呼之欲出！
随着昨天斯坦福大学常规录取结果的揭晓，美国顶尖大学的招生全部落下帷幕。各校2021届招生录取率呈现总体下降趋势（详细数据请参考：今年藤校总体录取率走低，但中国大陆录取数量大增！），其中大部分常春藤大学的录取率已经跌破10%大关！那么，这些顶尖美国大学是如何从动辄数万申请人中选拨新生的呢？让我们来看看一位来自匿名藤校的招生官是如何揭秘录取内幕的！
“我为一所广为人知的顶尖大学工作（录取率小于15%）工作，在这里我获悉了很多招生内幕。虽然不是非常井井有条，但我尽量把自己知道的东西一一道来。我不想让大家猜到这究竟是哪所学校，因此特意忽略了某些细节。”
—匿名藤校招生官
某学校招生官与申请材料合影。本图片来自网络，与本文内容无关
自动筛选
我们对所有申请学生的SAT和GPA具有最低期望。因此如果你达不到年级平均成绩，或者你的ACT/SAT分别低于23或1600（旧SAT），我们不会浪费时间审阅你的申请材料。大约5%-10%的申请人经此项筛选标准自动落选。对于来自每一所高中的申请人，我们会整理其种族、排名、GPA和标化成绩的数据，这些数据还包括来自之前年份的申请人信息。根据这些标准，如果你在年级垫底25%之列，我们不再审核你的申请材料。
审核流程
从现在开始，每份申请材料都被仔细审阅。地区招生代表通过查阅高中简介（the school profile）了解学校的课程质量和评分标准，并据此评估来自同一所高中的所有申请人。即使你所在的高中不提供排名数据，招生官也会通过获得某一特定GPA学生的比例等信息推算你的排名。所有申请信息都被仔细审核，包括父母/兄弟姐妹的职业或教育背景、课外活动、申请作文、推荐信、其他材料等。地区招生代表把申请人的所有要点归纳到一张招生表格中，他们下一步的工作是通过内部的评分系统，对申请人的学术能力（排名/标化/GPA）、学术潜力（从推荐信得到的反馈）、课外活动、才能、个性、写作能力等进行评估。
在这个阶段，关于申请人，地区代表将提出建议是否进一步审阅其申请材料或提交招生委员会表决。招生官组成的评估小组决定哪些申请人需要进一步审阅，而招生委员会将在每一个轮次决定录取哪些学生，在表决过程中评估小组把对申请人强项和弱项的点评提交委员会成员，随后他们将对该申请人是否值得录取进行讨论。讨论过程中可能涉及任何细节，包括微积分课程中的C，或者推荐信中一句微词等，很少有申请人会得到委员会成员的一致好评。经过讨论，每一位招生官对申请人投票拒绝、候补或录取。如果某一招生决定（录取或拒绝或候补）获得多数票，该决定就此通过，如果拒绝和录取获得相同数量的投票，申请人进入候补名单，如此这般。进入录取名单的学生往往比实际录取的要多一点，等到临近发榜时，我们会再次审阅这个录取名单并进行适当调整（根据期望的就读率进行计算）。那些临门一脚被剔除的申请人将进入候补名单，但在我们的系统里将予以标注，他们是我们从候补名单录取的首选。
申请作文
大部分的申请作文，如果谈不上可怕的话，至少是不尽如人意。在招生过程中，确实存在着妙笔生花的文章扭转乾坤的案例。我们在college confidential网站上随机测评了一定数量自我评分为9/10或10/10的作文，发现真实水平的均值只有5/10。我校首先注重学生的个性阳光，因此我们不仅只是挑选成绩最好的学生，而更加偏爱那些具有主动精神、创造力、和同情心的申请人。娓娓道来的趣闻轶事比空洞说教更有说服力。我们鼓励学生分享自己的经历，我们鼓励他们不但成为课堂上的全A学生，而且是领导者、质疑者和主动学习者。
低收入家庭
对于来自低收入家庭的学生，经过专业培训我们了解到他们在不同标准化考试中的量化表现。我们使用的顶尖5%SAT分数标杆为白人为700分、亚裔750分、非裔为600分，而拉丁裔为650分。来自低收入家庭背景的学生得分显然无法与来自高收入家庭的孩子相提并论；我们一般从申请作文、推荐信、以及申请材料中隐含或明确的信息来推断申请人家庭收入情况（申请人提交的收入数据被送到助学金办公室而非招生办。所谓的“Need blind”并非完全不考虑家庭收入状况，而是指无论申请助学金与否录取机会均等）。而且，虽然我们对某些群体的标化考试要求稍有降低，但学术标准同样严苛——我们要求申请学生排名位于顶尖10%，最好是5%区间。我们希望学生能选修学术要求最严格的那些课程、我们希望评价正面积极的推荐信。虽然来自低收入家庭的申请人录取机会略高，但其中绝大部分还是被婉拒入学。
我们对来自学生数量不多的非代表性地区（如怀俄明州、西弗吉尼亚州、某些特定国家等）申请人并不降格以求，即使录取那些学生没有降低我们SAT或年级排名均值也是如此。尽管外界对我们降低标准录取学生颇有微词，但我们首要任务在于确保最终录取的学生能承受繁重的学业压力并对学校社区做出积极贡献。申请我校的学生来自全美每一个州和数十个国家，但我们从未因粉饰学生分布数据而从任何一个非代表性州录取学生。如果排名没有进入前10%，那么你的录取机会将大为降低，对来自学术要求严格的顶尖高中或者已经清晰证明其出众学术投入和潜力的申请人可给予额外考虑。
VIP学生
对于某些特定申请人的优待确实存在。这些申请人包括关系紧密的校友、显赫人物、捐款者等，我将这些申请者统称为VIP。VIP无需经过初选直接由招生办负责人负责处理。一般而言，VIP如能达到一定学术标准即被录取。
提早申请
在提早轮次申请无助于提升你的录取机会。提早轮次的生源质量远高于常规轮次，其中相当一部分是经校队教练审核和筛选的运动员。我们招生标准（在两个轮次中）保持不变，如果你并非特招范围（non-hooked）内的申请人，就不要指望录取机会的显著增加。我们提供提早轮次申请的原因在于给予学生一个提前决定（earlier decision）的机会。
特招运动员
运动员——我们的教练拥有少量学校运动队提前特招名额。我们告知教练（特招运动员）最低期望学术标准，一般是接近4.0的非加权GPA，30+ACT，2000+的SAT，因此他们会将此信息转达到运动员申请人。如果申请人对某个体育项目有特殊价值，教练对上述标准可有一定松动余地，但灵活度不会很大。如果我们从教练处得到关于某个学生的积极评价，我们一般会录取他/她，前提是申请材料中没有重大瑕疵。到了这个阶段，这些运动员就不用提交委员会审核投票—他们直接获得了录取！教练不能直接给予一位出色的申请人录取名额，他们只是提出对申请人是否符合运动项目的各项评价；这些申请人还需经过常规流程审核。
就读意向
是否存在报到率保护措施（美国大学招生过程中拒绝录取太过优秀以至于不太可能到校就读学生的委婉说法）—本校并非哈耶普斯麻（HYPMS，哈佛、耶鲁、普林斯顿、斯坦福、麻省理工）之一，因此报到率（报到就读人数/录取人数）对我们而言是一个考量因素。不过我们可以很明确地说：我们没有采取任何报到率保护措施。很明显有部分（特别优秀的）学生将所向披靡斩获所有申请学校的录取，我们不会因为他们没有表达明确就读意向、或者他们整个家族成员都毕业于哈佛就拒绝录取他们。从过往的数据可以看出，确实有学生（虽然不是很多）放弃HYPMS而选择就读本校。我们希望学校本身及其招生过程能够证明自己！事实上将近80%的高中毕业典礼演讲者（最优秀毕业生的殊荣）和标化考试成绩达2300/35+的学生被婉拒入学。我们招生名额与所接收到的大量合格申请人数相比极为有限，令我们在招生取舍之间异常纠结。因此所有光鲜资历都无法使你在招生过程中鹤立鸡群、当然也无法确保录取。
种族配额
我们在招生中确实会考虑种族因素。比方说，苗族或乌兹别克族学生相比印度裔或华裔学生被另眼相看。在招生过程最后阶段，所有种族的学生将按统一标准上报，但我们会录取一个多元化的学生群体，也就是说我们尽量录取尽可能多的族裔学生。与此相关的一个案例：两位学生，一位是排名第四的华裔、另一位是排名13的越南裔；前者标准考试分数较高、课外活动也更丰富，但越南裔学生来自低收入家庭而且是在读高中理科成绩最好的学生。我们最终录取了后者，而非前者；原因在于我们收到出类拔萃的华裔学生申请数量远远多于越南裔。对那些寄宿高中和其他精英高中，我们希望从这些学校录取至少一个学生，但我们往往会从每个学校收到50+（有时候是100+）的申请，我们只能从每个学校录取最多5个学生（没有严格配额，但出于多元化考虑大家对此心照不宣）。来自精英高中学生的录取机会往往比我们的整体录取率还要低，对此请牢记在心。
招生面试
在面试环节，我们提供校园面试（招生官或高年级学生面试），新近毕业的学生面试要比老校友更认真。如果经过一位在读学生、近年毕业生或招生官面试，得出你并不适合本校的结论，那么你的录取机会将大为降低；而来自校友面试的不利结论不会造成类似影响。学校一直在与时俱进，我们希望前来就读的学生能够在当前的社区环境中茁壮成长，因此在读学生、新近毕业生和招生官（他们经过培训不会带着偏见面试学生；而我们无法培训所有的校友面试人）的判断将更加有助于我们筛选学生。在面试中脱颖而出为数不多的学生将在录取过程中获得显著优势。
总结
最后，招生是一个主观的过程，我们试图通过组建一个背景多元的招生团队来弥补这个缺憾。申请人被某个招生官甚至招生小组青睐，但最终未能获得招生委员会多数通过的案例并不罕见。事实上大多数申请学生符合本校学术要求，其中至少30%的申请人能够对学校社群做出有意义的贡献。鉴于名额有限，我们无法录取每一个合格申请人。因此我们希望大家能够理解被拒入学并非对个人评判的说法是发自内心的。各个学校在招生过程中对学生特质的侧重面截然不同，因此一位被HYPMS录取的学生被排名靠后的学校拒绝入学根本不足为奇。
本文由本号根据匿名招生官发表在Reddit网站的一篇文章编译。原文标题 “Admissions Officers Offers Insight ”。
希望了解孩子是否适合低龄留学美国，为今后升学做好扎实准备：