哪些孩子适合“1对1”个性化辅导,家长们看看吧!
记得前一段时间有部叫“私人订制”的电影,看着似乎搞笑的画面,却反映出现代化人们的个性需求。而教育也是如此,一对一辅导是现代教育的发展方向,”望子成龙,望女成凤”是每一位家长的心愿,现在有些家长们给孩子报班有点盲从,跟风现象严重。
那么哪些孩子适合“一对一“私人订制辅导”呢?
智信派超级课堂 智信一对一中小学个性辅导的专家王老师认为,成绩中等的孩子、“吃不饱”的孩子和缺乏正确学习方法而成绩不高的孩子,这三类孩子最适合“一对一”个性化教育。
1:因为成绩中等的孩子基础较好,有些头脑聪明,学习能力强,但不够用心,没有养成良好的学习习惯;也有些学生对学习主动性不够,学习知识往往浅尝辄止,使得基本概念不深入,基础知识不牢固。如果采用集体面授或大班授课,可能会因为老师的注意力没有在他身上而不能及时解决学习问题。
2:有很多同学对学习不感兴趣,甚至有厌学的现象,这些学生表面上看来是没有领会知识,没有学懂,没有学会,成绩差。实际上是他们不会学习,不会运用正确的学习方法,不会调控自己的心理状态和学习活动造成的。学习方法决定了学习成绩,如果没有好的方法,即使每天刻苦学习,也不会取得好成绩,这样下去势必会用打消学生学习的自信心。
3:“吃不饱”的孩子学习主动性强,求知欲旺盛,但学校教育是大众教育,学校的老师要兼顾每一个学生,客观上,也就制约了这些学生的发展。这样,“一对一”的优势就很明显了。缺乏正确学习方法而成绩不高的孩子最主要的就是通过“一对一”找到适合自己的学习方法,从而提升成绩。
哪些孩子适合“一对一”私人订制辅导呢?
通过以上智信派超级课堂教育教育专家的介绍,相信很多家长都对“一对一”私人订制的优势有了一定的认识,其实这些问题孩子不是学不好,而是需要独特的辅导方法。最后智信一对一辅导希望能和广大家长一起帮助孩子提高学习成绩,让他们在快乐中学习。
《智信一对一》选取最适合学生的教师,制定适合不同类型学生的个性化学习方案,从激发学生兴趣,培养学生自信开始,对学生现有学科基础查缺补漏,同时注重培养学生的良好学习习惯、教授系统的学习方法。在顺应学生心理特点和学习规律的前提下,短时、高效出成绩!18671959266
超级智信个性化1对1解决学员的八大问题
基础薄弱型:强化基础训练,力争小步快跑
动力不足型:从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣
情绪波动型:由易到难,由简到繁,重拾自信
学习无效型:分析低效的本质原因,做到活学用
缺少思路型:加强审题 判断类型,培养发散思维
一做就错型:多做相似题,举一反三,触类旁通
粗心大意型:心理疏导,加强训练,养成好习惯
知识生疏型:多背多练,反复记忆,熟能生巧
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