海淀陪读妈妈亲历纽约私校初中毕业典礼
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分析师妈妈说：
近年来我遇到的来美国的陪读妈妈越来越多，都是爸爸打着飞的往返中美两国之间，妈妈陪着孩子们在美国上学，照顾他们的生活。我对这些妈妈特别佩服，为了孩子的教育跨国“孟母三迁”，要克服的困难是我们这些没有经历过的人无法想象的。Tammy是陪读妈妈中尤其特别的一位。她儿子现在10年级，他们的母子关系不但没有一般高中生和父母的那种剑拔弩张，反而更像导师，mentor，非常融洽。而且短短不到三年时间，她把美初美高的特点研究得透透彻彻，学校的关系处理得妥妥当当，还被她儿子的学校邀请去当中文老师，可见连美国学校都认可她的教育方法。从她这篇文章的思维方式我们可以窥见一二。
我儿子在北京海淀的人大附小读的小学，毕业典礼自然就在中国人民大学礼堂举行了。当时毕业典礼学校只允许每个家庭一名家长参加，所以老公作为我家代表参加了。记得典礼大概进行了3小时左右，内容包括：学校领导和学生代表发言、部分孩子在专业人士指导下排演的“茶馆”、每位孩子上台领取毕业证书等环节。仪式结束后我班热心家长召集孩子们在礼堂前合影，随后又组织了一顿午餐，整个毕业典礼就这样在学校和热心家长两种模式组织下结束了。对了，最后热心家长们还组织做了班级毕业相册留念，当然费用是自理的。
学校颁发毕业证书
家长组织的集体合影之一
纽约这所私校，一进入5月中旬，就开始不断发邮件，讨论和组织毕业典礼各种活动，包括学校出资并组织的班级毕业照、班级年报画册、毕业典礼等，还有自费的个人毕业照、班级聚餐、孩子签名的T恤衫、家委会家长的感谢礼品等，最精彩、最感人的是2017年6月15日那天的毕业典礼。
美国学校毕业照
首先，在毕业典礼两周前学校发邮件请每个家庭确认出席毕业典礼的人数，我当时还不明白为何，到了6月15日那天才明白，原来这个毕业典礼对于孩子们、学校来说是初中学习生涯中非常重要的一个活动，所以每个家庭的成员，包括孩子的父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶、姥姥姥爷、家人等都会来参加。学校事先统计人数是为了准备食物和座椅。
我儿子所在校区这届共毕业了22名学生，他们来自世界各地，包括俄罗斯、南非、美国、土耳其、中国、尼泊尔等，他们最长的在这里已度过了9年时间，最短的2个月。
毕业典礼先从美味早餐开始，通知上要求9点到校用早餐，我和儿子怀着期待、好奇的心情9点准时踏入了校门，一进校门，就有同学给儿子佩戴上了鲜花，并带领我们来到早餐供应点——图书馆，我俩刚进入图书馆，就听到有人大声叫道“Dave，Dave”，寻声望去，原来是一些M3、M2的学生在招呼我儿子到他们桌子前取食物。儿子笑着快步走到他们桌前，愉快地沟通着，并挑选着食物。我则站到起点，随着其他家长一起排队取食物。这间屋子不大，四周摆满了食物，包括水果、饮料、面包、莎拉、香肠等典型美式早餐。孩子们和家长们取了食物，找到熟识的人，一边品尝着，一边交流着，共同期待着10点开始的毕业典礼。
我吃过早餐，听了一位资深家长的建议，早早来到毕业典礼的举行地--室内篮球场，一进场，发现部分好座位的确已被一些家长用衣物占上了，于是我找了一个相对好些的座位坐下来静候。
会场布景-1
会场主席台
时钟慢慢指向了10点，会场上也坐满了家长、老师和M3、M2的孩子们，但唯独台前空着的座椅上没有人。这时M3、M2的孩子们在音乐老师的指挥下演奏起了悠扬的音乐，人们的目光都转向了入口处，伴随着悠扬的音乐声，儿子迈着自信的步伐，第一个走入了会场，站在了台前的座椅前，随之毕业典礼拉开了序幕。典礼第一部分由校区校长讲话，随后M4的孩子们用法语进行了第一次的合唱表演—Vois sur ton chemin，歌声把会场的气氛拉入了温馨、美好的回忆中，接下来进行了颁奖仪式，奖项颁给了学校所在社区的最佳写作者和突出社区贡献者。
等候M4学生入场
M4学生站在台上
校长讲话
颁奖中
典礼第二部分由M4的班主任和来宾们分享了她的孩子们在这些年的表现，同时她也对孩子们提出了期望，她动情地说到：
用眼睛去观察
用心去感受
用手去触摸
没有挑战就没有任何可能性
……
随后M4的学生们为来宾们展示了他们精心准备了两周的毕业感言，感言是按照来校区的不同时间、不同经历、不同感受和与会者分享的。随后全体学生用西班牙语演唱了一首欢快的歌曲-VivirMi Vida，也将会场气氛掀入了高潮，家长们、老师们都不自觉地站了起来，一起舞动着，哼唱着。
毕业感言
典礼第三个部分由学校总校长、校区校长、数学、科学、人文老师为每位孩子颁发毕业证书和毕业礼物，每个孩子都会和两位校长、三位老师握手或拥抱，并得到他们给予的祝福和物品，物品包括毕业证书、莎士比亚全集等。接着进行了M4学生向M3学生的授旗仪式，这是学校的一个传统，即每名M4学生事先在一面蓝色旗子上写下送与一位M3学生的希望和祝福，然后在全场大声念出来，并亲手交与接旗的这位学生，让这份希望、期望及精神能传承下去。最后全体孩子们又用英文演唱了一首优美的歌曲—Count on me，让现场很多家长都既激动又感动，纷纷落泪……
美国学校颁发毕业证书和礼物
毕业证书和礼物
授旗仪式
全体合唱
典礼最后是校区校长的讲话，待M4学生走下台，来宾们纷纷退场来到一楼的图书馆，在这里学校为来宾们准备了美味的蛋糕，这蛋糕的特别之处是上面印有M4全体学生的照片，大家在品尝美味的蛋糕中也不忘分享着感受，整个毕业典礼就这样结束了。
看到孩子们在蛋糕上的照片了吗？
在上述细述中，也许您发现了一些不同，比如毕业班孩子们始终处于全场的中心，无论他们发言、演唱、接受颁奖就没离开过那个核心位置，校长和班主任发言都是站在台下的旁边位置；表演都是集体形式的音乐项目；表彰的内容不是分数，而是关于写作和社区贡献的；一些小细节的巧妙处理，如参与人数确认、早餐、蛋糕和相互交流机会、毕业班孩子佩戴的鲜花、蛋糕上孩子们的照片、每个孩子得到的莎士比亚全集礼物等。我有时在想，是不是这些不同也是造成美国孩子更自信的一个小原因呢？
作者简介：
Tammy，从海淀到纽约陪读第三年，儿子现就读纽约知名私校10年级。曾拥有近百人的管理咨询公司，20年咨询及培训经验，国家三级心理咨询师。7月下旬至8月初Tammy将在国内和家长们面对面交流她陪儿子就读美初和美高的体会，有兴趣的家长朋友请加微信二维码：
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