立春这一天 ，传传有大事要！宣！布！

传传也古典：今天是立春节气，春天的脚步离我们越来越近了。本期节目中，传传为大家推送一首动听的《春之声圆舞曲》。这首作品是奥地利著名音乐家小约翰·施特劳斯的不朽名作，作于1883年。它并不是典型的维也纳圆舞曲，也不是作为舞蹈伴奏音乐而创作，其本身就是舞台上表演的音乐节目，具有纯粹的音乐表演性质。通过生动流畅的旋律和自由灵活的节奏描绘出了大地回春、万物复苏的景象，就让我们沉浸在这洋溢着青春活力的华丽旋律中，感受那扑面而来的春天的甜蜜气息吧！  

  伴随甜蜜音乐， 迎着春天脚步

        立春这一天，传传要放大招了！

 （△ 传传动态图）

很多人问：传传，你的形象为什么是只小鸟精灵？

本形象设定为栖息在白杨树上的一只小鸟精灵——传传，象征中国传媒大学官方微信“服务广大师生，助力学校发展”的宗旨，守护着一方乐土。“传传”也意味着传递资讯，传递快乐。古时以鸟类为信使跨越千山万壑传播讯息，与今日传媒异曲同工。

 （△传传静态图）

用写意而简单的线条勾勒出流畅的身体曲线，上色风格融入水彩、彩铅的风格，自然淡雅，富有童趣，表现官微君阳光活泼、亲切可爱的特点。而鸟儿的羽翼象征着自由，这个形象也象征着中传包容创新的校风。

红、绿、蓝配色取自校徽，象征RGB三原色，并对其降低饱和度、进行和谐的渐变；传传造型也参考了校徽的形状，肚子和头发的主体部分采用大块的耀眼的金黄色，取自白杨叶最绚丽的颜色，体现年轻与活力；传传身上四颗纽扣象征着“立德,敬业,博学,竞先”，同时也象征着官微严谨和权威的性质；身边浮动着一个带有三只小球的金色圆环，取自校徽外环，设定是：平时静静地旋转着，情绪波动时上下飘动，加速旋转。也象征中传学子静能思考，动能实践，有较强实践能力。

传传的形象设定是三头身比例的小型精灵鸟，小巧可爱，易记忆。俗话说“麻雀虽小，五脏俱全”，它小小的身子却有巨大的能量，象征中传校园面积虽小，却孕育了丰富的校园生活和教学成果。

 （△传传 蓝瘦香菇）

 （△传传 比心❤️）

以这个形象可以衍生丰富的表情包，用于中国传媒大学官方微信、官方微博等新媒体相关活动及形象宣传展示、在文化产品上标记和使用等，并适用于各种领域文化产品及其衍生品的设计开发。例如：传传水杯、传传勋章、传传手机壳、传传笔袋、传传系列服装、传传信纸、传传背包等等。该形象产权归中国传媒大学所有，侵权必究。

当当当当

大招来啦～ 

这个寒假，传传可忙了，正在制作100个静态表情包，分为以下系列：

△ 传传（人物）日常生活系列：如早安、晚安、听音乐、吃美食等等，把传传打造成爱思考、爱听古典音乐（or流行音乐）、爱在南操运动、喜欢在大阅城读书、爱美食、爱生活、乐于助人、分享感动、传递美好的“网红传”。

△ 传传（人物）正能量系列：如一起加油、撸起袖子加油干（学）、拒绝拖延、上课绝不迟到、树立小目标、每天学英语、有自己小爱好等等，把传传打造成开放自信、视野宽广、朝气蓬勃、好学上进的“正能量传”，正如习大大评价“95后学生”：是可爱、可信、可为的一代！

△中传集体回忆系列：本系列选取中传学生熟悉的校园场景以及校园活动制作，例如：传传西门见、吃广院肉饼、看广院之春、中传电视台实践、4k演播馆 炫酷、电视学院打卡、明德湖前练声等等，将表情包升华成凝聚母校情、师生情、同窗情的校园文化衍生品。

△传传（人物）严肃且萌、搞笑有趣系列：这是顺应时代潮流、融入当下流行语、体现中传学子勇于创新、展示中传学子才华的系列哦～

△ 中传特色专业系列：本系列将根据中传各特色专业进行特定形象设置，例如：播音系学生手拿主持话筒、外院学生晨念外语、摄影专业学生带相机等等，充分展示中传学子风采。

（猜猜这个传传是学什么专业的？留言区等你～）

是的，“ 寒假100个表情包” －－我们已经画完45个，假期过得超充实！（记得关注传传的官方微信在之后的陆续推送表情哦～）😊 当然了，我们还会从中挑选20个能够代表中传水准、体现中传文化、严肃活泼有趣、正能量满满的经典静态表情，做成动态表情包，这样大家就可以在自己的微信聊天中“互赠”带有中传特色的“传传表情包”啦！！！

本期互动：想在微信聊天中用到哪些”传传表情包“，速速向传传扔来你心中的表情设置，只要你敢想，我们就敢画！呼啦啦，传传画完画，又刚刚运动完，现在就安静在线等你的留言哦～（我们会择优留言送礼品滴，开学必送≖‿≖✧）

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音频 | 中国国家交响乐团

美编 | 张晓君

制图 | 张晓君 · 章程 · 李明桐 · 陈一鸣 · 窦传禹

编辑 | 王艺瑾

责编 | 刘帆