听说沉迷直播freestyle的中传学子又拿了个"全国第一"?
The following article is from 数码影像时代 Author 直播传
这个故事里
有这么一群学生
他们沉迷直播的freestyle
一不小心
搞了件大事情！
☟
打造了国内首个高校媒体直播品牌
——东街1号LIVE
”
在樱花盛开的时候，东街1号LIVE出发了。2017年4月21日上午9时许，四名直播记者到达S2旅游专线的始发站“黄土店站”，调试设备、检查耳麦，他们将亲身体验这趟久负盛名的“开往春天的列车”，并通过腾讯新闻、北京时间、风直播三个平台全程向网友直播。11时06分，登上S209次列车，列车穿过隧道后，就进入了春天。
东街1号LIVE，也扬帆起航，随之踏入了“移动资讯直播”的新征程。
2016年被称为直播元年，由于技术和用户需求的升级，在线直播行业产业发展迅猛，出现了泛娱乐类直播、移动资讯类直播、秀场类直播、社交类直播、电商类直播等等。不仅为全民直播创造了可能，也吸引了专业传媒机构在移动直播市场投入力量。2017年4月，在中国传媒大学的校园里，诞生了国内首个高校媒体直播品牌——东街1号LIVE，这支由95后大学生组成的直播团队，立志要做移动端直播PGC产品的提供者。
95后大学生
＋
?
＝
东街1号LIVEA.创新精神
B.技术指导
C.吃苦耐劳
D.以上三个选项
答案：D
说干就干 10天时间想法变产品
“东街1号LIVE” 何许组织也？他是中国传媒大学电视台今年春季组建的一支学生直播团队，团队成员大多是2016年秋季学期选修中传电视台出镜记者班课程的学生，并在过去一个学期有过多次大型主题活动直播报道的经历，如2016年中国传媒大学第八届学生记者节的现场直播报道，2017中国文化产业跨年盛典3个半小时现场直播报道……但这些直播都是依托于中传电视台10讯道高清转播车完成的。
▲4月12日，在中国传媒大学体育场对广院杯开幕式进行小屏移动直播
“我们能不能用更轻量型的设备、更便捷的方式进行现场直播报道？”学期之初，团队指导老师提出了这一想法。于是说干就干，10天后，小屏移动资讯直播的形式便出现在了今年广院杯开幕式的赛场上，出现在了S2旅游专线“开往春天的列车上”。
与一线媒体的直播团队不同，东街1号LIVE的团队成员都是中传电视台的学生记者，对网友来说，看到的是95后的大学生们发起的一场场直播，而对于团队师生，每一场直播都是一次实践教学的过程。每次直播结束，团队师生都要针对直播的策划、现场拍摄、记者报道、后台导播与图文直播等各环节进行详细总结。轻量型的移动直播设备，给更多学生提供了实践的机会，同时移动资讯直播的互动性和更接地气的特质，对学生的直播策划与直播报道的能力也是很好的锻炼方式。
经过团队师生数轮头脑风暴:策划选题、讨论定位、征集名字、设计LOGO……4月23日，“东街1号LIVE”以青春朝气的形象正式上线，并吸引了不少来自业界的关注。杭州趣看科技有限公司为“东街1号LIVE”团队提供融媒体视频新闻生产技术及核心平台，供师生进行移动资讯直播实践教学使用。“东街1号LIVE”也进驻到北京时间、风直播、腾讯新闻、今日头条等平台。
▲中传电视台内，直播过程中有序工作的后方导播和图文编辑
短短10几天，最初的想法变成了初步成型的产品。目前，东街1号LIVE直播团队已有27名学生成员，他们分别来自中国传媒大学不同专业、不同年级，和2名不同学科背景的指导教师：黄俊香和张俊，其中黄俊香老师负责直播内容策划指导，张俊老师负责直播技术指导。跨学科教师的联合授课，加上不同学科背景的学生成员，让“东街1号LIVE”团队充满了活力与创造力。指导教师黄俊香介绍说，今后要把每一个团队成员都努力打造成‘一支部队’——培养既懂直播内容策划，又懂直播技术的复合创新型传播人才。
精耕内容 力争生产移动端直播的PGC产品
移动资讯直播虽然技术门槛低，但是要做出达到PGC水准的内容不易。东街1号LIVE作为高校媒体直播品牌，团队成员都是在校生，在专业方面稍显稚嫩，但却有着95后大学生敢想敢做的创新精神——在移动资讯直播领域，专业传媒机构正处于探索阶段，作为校媒，没有市场的压力，有着更为充裕的时间和蓬勃的创新力，东街1号LIVE在创立之初，就立志于要生产移动端直播的PGC产品，以专业的内容打造一支高校直播团队。
▲一场小屏移动直播可能会用到的设备
据团队指导教师张俊介绍，目前团队使用的是趣看公司提供的专业级移动直播系统，前方直播记者登陆“移动直播台”App，拍摄的画面可以实时传输到云端，后方可实现多机位切换、插入垫片、实时滚动字幕等功能。为保证画面的清晰度，团队目前采用iPhone6及以上机型进行拍摄；为保证画面的稳定性，采购了手持云台等设备，并对手机摄像的经验进行及时总结；为满足多种直播情境中的画面拍摄，团队陆续采购了补光灯、4G直播相机、手机扩展镜头、胸麦、手机支架等设备。
▲趣看公司全媒体一体化导播台
直播的技术核心在于画面的采集、传输、即时编辑、分发。UGC和PGC在技术层面的差异就主要体现在即时编辑和分发环节。UGC通常是单机位拍摄和有限的呈现形式。而PGC则可以实现多机位切换和实时视频包装。每次直播的后方会安排有导播和图文编辑。导播负责与前方直播记者、摄像直接通联，当前方设置有多路信号时，导播在一体化导播台上进行切换。图文编辑则负责与网友互动，并以图文的形式进行直播，便于不同时间点进来看直播的网友能及时知道此前的直播内容。
▲趣看公司全媒体一体化导播台
趣看公司所提供的全媒体一体化导播台，其原理、功能、操作都与传统演播室相似。登陆账号后，在电脑屏幕上能看到接入的多路信号，以及切换台、调音台、字幕包装等视窗。可以通过鼠标进行便捷的操作。因此，团队成员将此前电视转播的经验嫁接过来，就很容易上手。相比电视直播中的EFP（电子现场制作）系统，移动视频直播的设备更加轻便，但是专业功能并未打折扣。此外，借助视频云技术，可实现多平台实时分发。目前东街1号LIVE的直播节目都会通过北京时间、腾讯新闻、风直播、今日头条等平台进行同步直播，未来平台数目还会陆续增加。
▲直播中的后方图文编辑
▲直播团队进行技术交流并搭建后台直播系统
当然，要生产PGC水准的直播产品，技术保障是一方面，内容打磨更是不可或缺。考虑到校媒的自身特点，目前东街1号LIVE主要侧重于策划类直播选题，立足校园、放眼社会，强调青春视角。东街1号LIVE上线以来，已和网友分享了“开往春天的列车”、“邀你早起看晨光中的校园”、“立夏的午后，带你走进咖啡制作间”、“战斗吧，机器人！”、“带你去看最具国际范儿的菜市场”、“中传2013级游戏设计系毕设展”等多个直播内容。
每一个直播选题都要经过团队核心成员的头脑风暴决定是否成立，而后根据团队成员意愿自由组队、分头实施。每个直播选题由自由组建的直播小组成员负责，选题确立后要做扎实的直播策划——了解直播对象、现场踩点、寻找直播看点、确定直播中各岗位的分工、制作海报、10秒短视频、微信推送等前期宣传物料、搭建后台系统、测试设备和信号——然后开始直播，并在每次直播结束后及时梳理总结。
▲直播平台上所需的头图
寻找适合移动直播的选题，再用恰当的形式加以呈现。目前的经验来说，直播中，悬念、事件、画面感最能调动观众情绪，直播的题材应具有关注度、不可知性、事件性、进程性、现场性。“东街1号，青春视角，为你呈现有趣又有料的直播”，这是团队在直播中初步确立的口号。他们笑言道：“起得最早的清晨、去过最远的地方，都是为了直播。”这群95后的大学生在一次次直播中结下了友谊，也是极大地提升了沟通、合作、管理能力。他们希望成为有态度、有温度、有格局、有担当的移动资讯直播PGC产品的提供者。
▲部分直播的宣传海报
边做边想 高校直播团队的未来如何定位
“东街1号LIVE”这一国内首个高校直播品牌，究竟能走多远？这样的模式能否真正形成一定的品牌影响力？在输出移动端直播的PGC产品以外，它还可以实现怎样的价值？都是亟需思考并不断修正的问题。
不同于业界直播团队因雇佣关系形成的稳定性，高校直播团队的人员流动性极大。不可避免地迎来一批又一批学生。因此，想要保持直播产品的专业化水准并力争形成品牌，做好“传帮带”工作显得非常重要。东街1号LIVE的最早一批成员，从课堂上观摩学习直播，在大型活动转播中积累经验，而后接触到小屏移动直播这个有些新颖的传播手段，摸着石头过河，解决技术难题、探索内容表现形式。他们的经验又反馈到课堂中，被下一届学生吸收。再从选修该课程的学生中进行双向选择，作为新生力量加入到东街1号LIVE的团队中。这样的一种“传帮带”模式，让理论与实践良性互动、互相促进，以此保证团队的持续健康发展。
▲中传的早晨 无人机航拍前的调试
▲直播团队在讨论总结 如何在直播中做好图文互动
为了实现移动视频直播内容保质保量的持续输出，并且让团队成员更好更快的全方位成长，团队指导老师在团队架构上经过反复推敲，大致根据直播过程中的岗位分工，设立了项目推进组、视频摄像组、宣传推广组、后台技术组，并确立了报选题机制和内容把关机制。让团队成员可依据自身兴趣和优势进行选择，以上常设的四个组负责组织团队日常学习交流。每次直播仍以选题为中心自由组队，力争在团队稳步发展的同时，让每位成员都能尝试并胜任各个岗位。团队没有专设管理岗，所有人都是内容的生产者。凸显扁平化管理理念，充分激发个体的创造力，让这些来自新闻传播、理工、文法等不同学部的同学们都能充分挖掘潜力、发挥所长。
▲教学实践有机结合，直播中各司其职的后方人员
六月底期末考试周期间，中传电视台东街1号LIVE团队配合学校招生工作，接连做了两场特别直播。
6月23日，和光明日报联合推出特别直播“招办主任光明大直播 走进中国传媒大学”。在直播中，多位学部（院）的领导、老师们带领网友逛教学实践核心区，介绍相关专业并实时互动；中国传媒大学招生办主任侯隽在直播中面向广大考生，细致解答他们的报考疑问。播放观看达到近100000次 。
▲右一为我校招办主任侯隽
6月26日，招生办联合东街1号LIVE平台上举办了“中国传媒大学志愿填报在线答疑”，让考生和家长们坐在家中，吹着空调看着直播在线进行咨询。直播吸引了近2万名考生及家长在线观看，留言互动更是达到了2万3千条。一心向往传媒殿堂的考生们满怀期待，准备了一肚子的问题，直播由原定的两个小时延长到三个小时，还是远未能满足大家的需求。招生办首次在线咨询的尝试获得成功，反响热烈。招办刘家男老师不但颜值在线，回答起考生的咨询也是“金句频出”，颠覆了大家印象中“古板”的招生办老师形象，成为当晚名副其实的“网红”教师。
▲图中进行直播答疑的为我校招办老师刘家男
▲点击阅读原文还可以重温刘老师的直播答疑哦～
生于斯，长于斯。东街1号LIVE，取名自定福庄东街1号（中国传媒大学），立足校园是团队创立之初的共识。虽是学生实践团队，但心之所向的绝不仅仅是小打小闹的“实践”，团队始终坚持开放的心态，主人翁的意识，专业的素养，期待在未来与校外媒体有更多的合作，带来更有影响力的作品。
未来市场是更看好直播，还是短视频，仍不明朗。高校媒体直播团队该如何定位以及生产什么样的产品，仍在思考当中。对于东街1号LIVE来说，站在中国传媒大学多年广播电视专业教学基础上，会力争生产移动端直播的PGC产品。给学生提供一个成长为全媒体复合创新型记者的实践平台，并在未来主动与业界对接，将实践经验沉淀下来以供参考。
猜你喜欢（点击即可阅读）
●●● 中国传媒大学官方微信平台 ● ● ●
记者 | 朱彦
编辑 | 游舒洁 · 裴桐
美编 | 张晓君
责编 | 刘帆