【遂州名师】顺南街小学漆洵：为孩子幸福人生奠基
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师者，人之模范也。习近平总书记说，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。在遂宁，就有许多这样的“大先生”。他们肩负立德树人的使命，他们扎根教育教学一线，他们用学识、爱心、责任照亮了孩子前行的路，他们就在我们的身边。在第36个教师节来临之际，遂宁教体推出栏目【遂州名师】，充分展示遂宁教师立德树人、甘于奉献的精神。
顺南街小学教师漆洵
了解他的教育故事漆洵出身于教师家庭。这么多年来，他一直工作、学习两不误，在成就教育梦想的同时，也成就了他吹、拉、弹、唱样样精通的“艺术人生”。
教育教学质量，一直是一所学校能够高质量发展的生命线。而所有这些，都离不开一个优秀的教师团队作为支撑。担任校长17年间，漆洵采取“请进来、送出去”等方式，分期分批组织近1000人次参加各种教研活动或业务培训，并通过这些优秀人才的辐射、示范、引领作用，造就了一大批素质过硬、业务精通的骨干教师。
在漆洵这种科学的办学理念引领下，他任职的顺南街小学，一个优秀的教师团队正在形成，他们在素质教育这片沃土上辛勤耕耘，为孩子们的茁壮成长铸就起坚实的基石，也为学生一生的幸福做好充足的准备。
为纵深推进素质教育，漆洵以“科技”和“器乐”双特色学校创建为契机，因地制宜、挖掘潜力，完善各类功能室及设施，确保艺体、综合学科教学与考核落到实处。他坚持改革长短课时，减轻课业负担，让课外活动真正动起来，让兴趣小组覆盖全校每个班级；他以每年举办的读书节、科技节、器乐（艺术）节、体育节、语言节等五大传统节日及每期举办的主题教学节为载体，全面提升师生的综合素质。
“我认为，对每个孩子负责至少包含着两层意思：第一就是要求我们学校的教学活动、各项工作都要面向每个孩子，不让一个孩子掉队；第二层负责，不只是关注孩子们的考试成绩，还得关注他们知识和能力形成的过程，关注他们内心世界及价值观的形成，关注他的兴趣、爱好、特长的发挥和发展，这才算得上负责。”漆洵如是说。
在顺南教育集团每年定期举办的“五大节”比赛现场，同场竞技的孩子里面，不仅有顺南街小学的孩子，也有来自大南街小学和圣莲岛小学的孩子。他们在顺南教育集团这个充满关爱的大家庭中，幸福快乐地学习生活着。
2014年8月，船山区在全市率先实施集团化办学模式，顺南街小学升格为教育集团。作为顺南教育集团总校长，漆洵搭建了“目标同向、管理同步、队伍同建、课程同行、学生同乐、标价同标”的路径，输出名校品牌，移植文化基因，共享教育资源，让“弱校”大南街小学短时间内实现了华丽转身，进入城区优质学校行列；让新建的圣莲岛小学崭露头角，厚植优势，释放活力，两三年便声名远播。2017年，在川东北教育集团办学成果展示会上，漆洵代表集团校长进行经验交流；2018年，顺南教育集团《六同聚力 助推弱校成功蜕变》的经验成果喜获船山区创新创业二等奖。
作为遂宁市名校长、名校长工作室领衔人，日常教学工作中，漆洵时常带领城乡均衡发展学校的10余位校长开展研修，凝炼思想，提升素养，互助成长；他长期给市内外兄弟学校提供观摩、学习现场机会，让工作室成员及其任职学校实现了质的飞跃。
来源：船山融媒记者 卜凯