不忘初心，安教乐教，从教初心故事分享之二

为全力推进富阳高新产业发展、高品质城市建设、高水平社会治理的“三高”要求，富阳区教育局组织开展了“助力‘三高’建设，建功富阳教育”主题活动，全区广大女教工回顾初心，讲述从教心路故事，畅谈“建功富阳教育”，从而激发教师“不忘初心，牢记使命”，安教乐教，做“四有好老师”。

01

彩虹式的求学梦

一个月后，中考顺利而紧张地结束了，我超过了录取分数线36分。拿着笔看着志愿书上的专业，我勾选了好几个可以飞进大城市的专业，可打工时的艰辛和“乡巴佬”的侮辱让我想到了失学的山里娃，想到了山里娃求学的不易和艰辛，于是，我在提前录取专业慎重而又郑重地选择了严州师范：我要让山里娃有书读！读好书！

——渌渚镇小   钟小凤

求学梦一路延伸

1988年7月初中毕业，一张新登中学重点班的录取通知书寄到了我家，我满心欢喜地期待着走进“圣园”，让自己的青春年华在圣园的青草更青处漫溯。可我爸严肃而又沉重地告知我：我供不起你读大学，你既然考不进中专，就去打工。

收到高中录取通知书，我就被迫辍学了。背着行囊来到杭州中山北路的一家国营冷饮店打工。那一年8月8日，电闪雷鸣，狂风暴雨，一人值夜班的我害怕得躲进了冷饮店的操作间，尽管躲进了操作间，但内外间只是一层透明的玻璃相隔，我还是亲眼见到了几人合抱的大树被连根拔起。此时，居住在店后的精神病邻居拿着菜刀拍打着我的门，吓得我躲在操作台下瑟瑟发抖，那害怕的感觉促使我渴望读书的意念越来越强烈地在心底升起：我要读书！我要读书！

强烈读书意念的驱使下，我放弃了杭城的临时工回家央求我爸：给我复读一年。在我的坚决与坚持下，我爸终于同意我复读。我又一次走进新浦中学的大门，潜心读书，继续我的求学梦！

临毕业考，班主任告诉我，历届生不能考中专，再次参加中考的我又收到了一张新登中学的录取通知书。可想而知，我还是没能如愿走进圣园，缘由还是我爸那句冰冷而坚决的“我家穷，供不起你读大学”。这一次，历届生不能考中专，让我的求学梦彻底破碎：再见了，我亲爱的校园！再见了，我的读书年华！心灰意冷的我继续了打工生涯。

诀别了求学梦的我在新浦找了一家编织袋厂，成了一名编织女工，之所以没进城打工是因为编织袋厂离新浦中学近，每一次途经新浦中学，我可以再听听里面传出的朗朗书声。3个月后，我没拿到一分工钱工厂就倒闭了，我又失去了我的工作。在找工作的空暇时节，我偶尔会坐在校外的窗台下，听听老师的讲课，对失学的我而言那也是一种幸福，我多么希望我能继续我的求学梦。虽然，窗台下的听课能饱我求学的一时之渴，但不能让我的求学梦一路延伸。

虽然渴望求学，但为了生活，我又背起行囊进了杭城的一家私人饭店当洗碗工。虽说是洗碗工，洗菜，洗碗，拖地，上菜，甚至连老板娘的内衣内裤都是我洗，老板娘家用的痰盂、夜壶也是我倒。这些作为工作的一部分，我都可以承受，可是老板娘的那一声声“乡巴佬”的称呼深深地刺痛着我：我想读书！那个声音又在我的心底凄惨地回荡，可我知道我不可能复读了，我也知道有太多的山里娃像我一样因为穷而辍学，有太多的山里娃像我一样放弃求学进城打工，听着“乡巴佬”的侮辱。我，我们能再圆那个求学梦吗？我，我们盼望着……盼望奇迹的出现，盼望梦想的实现!

1990年的6月，我打工回家，途经新浦中学，不由得放慢了脚步，再听一听书声的朗朗，再听一听老师的教诲。正当我沉溺于涛涛书声时，我的英语老师打断了我的陶醉。

“你从杭州回来？还想读书？”周老师心疼地问我。

“嗯。”我失望地点点头。

“要不我帮你去问问新来的唐校长，现在政策有些松动，或许可能再考呢？”周老师疼惜地问。

“可我一年多没读书了，早忘了……”我遗憾的说。

“这样吧，你去我办公室做一张试卷，看看你到底还记得多少？”周老师也担忧着。

于是我在周老师的办公桌前认真地答着试题……

“96分！你没忘，你还是有希望的。我帮你去跟校长说说。”周老师话没说完就满怀希望地跑向了校长室。

望着周老师转身的背景，我满是希望又是害怕，毕竟离毕业考只剩一个星期，没有时间复习，一年没读书的我能考上中专吗？我怀疑自己的能力。

在周老师的帮助与鼓励下，我又走进了新浦中学。一个星期！给我的时间只有一个星期！这一个星期我基本上用来背政治，一个星期后，我忐忑地走进试场……

好运还是临幸于我，中专预选考上了。中专！——一个彩虹色的求学梦在我的心底沸腾了。还有一个月备考，我起早摸黑、查漏补缺、争分夺秒地学习着。

一个月后，中考顺利而紧张地结束了，我超过了录取分数线36分。周老师为我高兴，我更为自己高兴，终于，我又可以走在求学路上了！填写志愿书了，报什么专业呢？周老师提醒我，想想你自己以后想做什么工作，再结合你的分数选择自己喜欢的专业。

拿着笔看着志愿书上的专业，我勾选了好几个可以飞进大城市的专业，可打工时的艰辛和“乡巴佬”的侮辱让我想到了失学的山里娃，想到了山里娃求学的不易和艰辛，于是，我在提前录取专业慎重而又郑重地选择了严州师范：我要让山里娃有书读！读好书！

让山里娃有书读！读好书！

中师毕业后，我回到了生我养我的土地，看着背着书包的山里娃我内心不知道有多少喜悦：九年一贯制确保了山里娃都可以读上书，山里娃读上书的梦想已经实现了！

让山里娃有书读！读好书！是我选择师范走上从教路的初心。当然我清楚地意识到践行初心，路还很长很长，我必须一步一个脚印，让梦想越来越近，让人生道路越走越远。

为了初心，我无怨无悔，兢兢业业、踏踏实实地耕耘在渌渚这片贫瘠的教育土壤；为了初心，我不断地自我充电，不断地提升能力，不断地奋进创新，虽然我的种种努力不能让我创造奇迹，但我用笨鸟勤飞的苦功来弥补地理环境的劣势和教育教学的不足，让我的内心更充实，让我的课堂更精彩！

在我眼里，教师是一朵花。我们农村教师这朵最美丽的花，总是开在最安静的地方。在我的坚持与坚守中，我这朵贫瘠土壤中成长的野花在绽放中也增添了几笔绚丽的色彩：2002年被评上富阳市教坛新秀，2016年被评为浙江省农村教师突出贡献奖，2018年评上了高级教师职称。曾几何时，我对自己的初心也曾有过犹豫和徘徊，但每每看到那一双双渴望知识的眼睛，我仿佛看到三十年前的自己，同样的农村、同样的渴望知识，我知道农村娃求学的不易，我不希望他们走我那条曲折的求学路，于是我的人生价值坐标逐渐清晰——“城镇学校不缺优秀教师，农村的教育事业更需要我！渌渚这片教育土壤更适合我的生长！”

我愿用一生的坚守来回报生我养我的热土，我愿用孜孜以求的求学梦来践行我的从教初心！

02

当初心遇见坚守   当情怀邂逅教育

“只要和孩子们在一起，我就觉得自己充满活力。＂朴实言语中透露出的幼教情怀，深深打动着我的心。一代接一代的“富春一幼人”，怀揣着幼教情怀、坚守着教育初心，推动一幼不断前行。我作为新一代的“一幼人”，从心底感到无比幸福！

——富春一幼 郭媛

把青春毫无保留地奉献给幼儿教育

时光荏苒，富春一幼已走过60多个春秋。60多年前，几位刚从幼儿师范毕业的姑娘，带着一颗幼教初心走上了幼儿教育之路。当时的幼儿园条件很苦，但没有难倒姑娘们，没有教材，自己编；没有玩具，动手做；甚至没有桌椅，也是自己想办法解决。姑娘们以园为家，把青春毫无保留地奉献给了幼儿教育。几天前，我有幸见到其中的一位一一82岁高龄的徐利庆老师。徐老师说：“这辈子最开心的，就是当了一辈子幼儿老师。＂她还说，＂只要和孩子们在一起，我就觉得自己充满活力。＂徐老师朴实言语中透露出的幼教情怀，深深打动着我的心。
  一代接一代的“富春一幼人”，怀揣着幼教情怀、坚守着教育初心，推动一幼不断前行。我作为新一代的“一幼人”，从心底感到无比幸福！
  去年9月1号，我迎来了28个新入园的孩子。第一天上学，很多孩子慌乱、焦虑，有不停哭喊着要回家的，有躲在角落默默哭泣的，有趴在窗口东张西望的⋯⋯面对这群孩子，我忙得不亦乐乎：一会儿扮成小猪佩奇带他们玩滑梯，一会儿变出泡泡枪和他们吹泡泡⋯⋯变着花样吸引他们，渐渐的，越来越多的孩子加入到游戏中来，忘记了哭闹。午睡时，听着我温暖的故事，连哭闹最厉害的孩子，也在我怀里渐渐进入梦乡。这一天下来，我累得腰都直不起来了。那天晚上，微信里传来一个声音：“郭老师，明天我还来上幼儿园，我不会哭了!”那一刻，一天的疲惫一扫而光。
  是的，陌生的环境常常会让第一次离开家的孩子感到不安，但，教师温暖的陪伴会让他们感受到幼儿园的安全、快乐和有趣！温暖的幼儿教育，会让每个孩子都喜欢上幼儿园。

苔花如米小，也学牡丹开

很多人说，幼儿教师像妈妈，孩子们的一举一动都牵动着教师的心。班里有个男孩儿，一直快乐阳光。突然有一天，他变得沉默，不再微笑。通过家访了解到，孩子父母正在闹离婚。我一边与家长沟通交流，一边给孩子更多关注，时常和他聊天、说悄悄话，时不时搂搂他的肩膀、给他一个紧紧的拥抱，周末还带着他和我儿子一起玩儿。有一天，他悄悄告诉我：“老师，你对我和对小九哥哥一样好！”（小九是我儿子的小名。）顿时，一股暖流涌上心头。是啊，能让班里孩子们真切感受到教师像对自己孩子一样对待他们，这是教师最大的欣慰和幸福！
  上学期，有天午饭吃带鱼，乐乐突然哭喊起来：“老师老师，我被鱼刺卡（qia）住了！”我一边抱着孩子和保健医生赶往医院，一边通知家长。看着孩子涨红的小脸，我心中万分着急！幸好送医及时，鱼刺卡得不深，很快就被取出。悬着的心终于放下了，这时我感觉自己如虚脱了一般。孩子的安全是头等大事，我们一刻不能松懈。如果能够代替，我多么希望受伤的是我，而不是孩子们。

在这里，细细品味作为一名幼儿教师的满足与幸福！让我，让我们，在幼儿教育这条温暖明亮的星河中，不断释放温暖，绽放光芒，陪伴孩子快乐成长！

畅谈“建功富阳教育”，

做“四有好老师”

巾帼不让须眉！

信息来源：富春一幼、渌渚镇小

编辑：孙东

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