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【第三届“富春情·教育梦”学术节】“园本课程建设”幼教论坛在富阳学院附幼举办

富阳教育 2020-10-17

国际视野 中国特色

多元发展 美美与共



11月26日一早,金黄的银杏树叶便已悄然铺满文教路两旁。仿佛正告诉匆匆往来的富春幼教人,这里又将迎来一个收获与展望的学术季。


     踏着欢快的脚步,由富阳区教育局主办的第三届“富春情·教梦”学术节之“园本课程建设”幼教论坛专场在富阳学院附属幼儿园报告厅举行。参加本次活动的有富阳区各辅导学校分管幼儿园的校长,各级各类幼儿园园长、业务园长共一百二十余人。

 李晓鹏

国际视野下的概念驱动课程 

伦敦大学教育学院儿童研究硕士、杭州唯诗礼国际幼儿园的李晓鹏园长,以“唯诗礼”幼儿园的课程文化为切入点,以如何建设“驱动性”课程为主论题,以“IB PYP国际课程如何本土化”为主内容,带给在场的园长们全新的课程理念冲击,和“国际视野”下的园本课程建设探究之路。

李晓鹏园长向大家阐述的“让人舒服,盼人好”的办园理念、“嘴里有笑,眼里有光,心中有爱“的教师队伍建设之本、“颜值担当、内外为王、服务无止境”管理原则、”实施有宽度、广度、深度、温度“的园本教研策略、“有十大特质的世界小公民和终身学习者“的培养目标,让在座的园长们对国际化的高端幼儿园,有了崭新的全面充分的了解,就如同看到万花筒中缤纷斑斓的色彩,掌声中,无一不频频点头称赞。

乔  俊

从理性意识到课程建构京一

南京第一幼儿园的乔俊园长作了《从课程意识到课程建构》的专题汇报,让与会人员缓缓看到一幅美丽生动的幼儿园活动画卷:既充满活泼、趣味,又是那样的和谐、自然;既充满着诗性、智慧,又是那样的温暖与健康。它就象一颗”三叶草“,小小的,却又是那样天然的、顽强的、无处不在的,可爱的。就像是幼儿园的游戏,充满着一日生活中。而我们的课程,就是孩子们的游戏。

乔俊园长充分围绕南京一幼如何践行”课程游戏化“的议题,提出:(一)亲历的主题游戏(二)共享的联合游戏,两大课程概念。为我们展现了南幼人如何立足本地,立足中国传统,在教育中体现的“以儿童为本、一切从儿童的意愿出发”的科学“儿童观”理念。并分别以“整合的区域活动、户外的自主游戏”中的丰富案例和理论链接,为我们解读和剖析了“如何分别从幼儿与教师不同的角度,有效观察和实践游戏,支持儿童的多元发展,智慧游戏。

◆ ◆ ◆  ◆ ◆

时间有限,学识无限。第三届“富春情·教育梦”学术节幼教论坛在专家们的议题展开中,在聆听者的反思交流中,在国际国内理念碰撞与共享中,圆满结束。

依依不舍,再约来季。世界本是多元,学术本无他界。交流与共享,让每一种教育理念,都获得最好的诠释和生存的价值。取之有用,弃之糟粕,期待每一位富春幼教人再积能量,相聚在下一季学术节论坛。

 

信息来源:富阳学院附幼

编辑:杨艺超

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