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【垃圾分类在行动】让幼儿爱上垃圾分类,富阳这所幼儿园的做法值得一看!

富阳教育 2020-10-16


绿色行动——垃圾分类


保护环境,

人人有责,

垃圾分类,

一齐行动。


      常安镇幼响应党的号召,深入贯彻习总书记的重要讲话,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

    地球是我们赖以生存共同的家园,常安镇幼以“培养热爱生命、热爱生态、热爱生活的地球小公民”为目标,开展“绿色行动·垃圾分类”为主题的垃圾分类系列活动,切实推动垃圾的分类系列行动。


筹备行动

       幼儿园充分认识到垃圾分类的意义,重视垃圾分类的各项工作,建立垃圾分类的相关制度,积极动员全园上下切实开展垃圾分类的各项工作。

动员部署

1

      制定垃圾分类动员部署方案,贯彻落实《杭州市生活垃圾管理条例》和市、区关于深入推进生活垃圾分类工作的决策部署,推进美丽学校、文明校园、生态校园建设,引导全体师生牢固树立社会主义生态文明观,提高生活垃圾分类和资源环境意识。


制度领先

2

      为了扎实开展好垃圾分类“百日攻坚”行动,结合幼儿园实际情况,幼儿园成立垃圾分类专项管理小组,推进垃圾分类的决策部署。


全园学习

3

       秉着垃圾分类人人有责的理念,全面推进垃圾分类工作,将垃圾分类的知识普及到幼儿园的每一个人,开展多次集中培训。

家长辐射

4

       家园合作,深入推进垃圾分类。通过多渠道、多途径向广大家长朋友宣传、推广垃圾分类,做好家园同步推进。

1

利用易拉宝宣传垃圾分类

2

横幅宣传垃圾分类

3

利用微信推送,学习垃圾分类知识

4

通过家委会宣传垃圾分类

保障行动

       在认识到垃圾分类的重要意义后,幼儿园不同层面开展相应的活动保障垃圾分类工作能够精准到位。

幼儿篇

01

垃圾分类现环创

      各班积极践行垃圾分类活动,根据幼儿的年龄特点,师幼共同创设垃圾分类的班级环境。

区域环境

走廊环境

02

垃圾分类进课堂

      在班级里,老师们开展不同形式的垃圾分类活动,学习垃圾分类的知识,为准确进行垃圾分类做好准备。

03

垃圾分类画一画

       利用孩子感兴趣的方式,让孩子通过画一画、说一下,加深对垃圾分类的了解与兴趣。



04

垃圾分类挑战赛

       以挑战的形式激发孩子活动的兴趣,在抢答的过程中丰富孩子们对不同垃圾分类的知识。


教师篇

01

国旗下讲话

       通过国旗下讲话,向全体教职工、幼儿做垃圾分类的专项指导与推广,学习分类方法、加强分类意识。

02

垃圾分类竞赛

       通过趣味竞赛的形式,加强教师对垃圾分类知识的巩固。



全园行动

       前期的筹备、保障行动为切实做好垃圾分类这件工作做好坚实的基础,全园上下有条不紊地开展垃圾分类工作。

幼儿篇

No.1

垃圾分类游戏多


       游戏是孩子在幼儿园最主要的活动,将垃圾分类以游戏化的形式让孩子进行准确分类,帮助内化。


No.2

秋游之行分垃圾


      孩子们以绿色环保开启他们的秋游之行,向常安镇的村民宣传垃圾分类、来到垃圾中转站了解垃圾是如何处理的、将沿路捡拾的垃圾集中分类投放。

No.3

垃圾分类变宝贝


      回收垃圾可以怎么用?通过让孩子直接感知日常废纸、饮料瓶等垃圾的回收利用,激发孩子对垃圾分类的积极性,体验收获的快乐。



教师篇

No.1

垃圾分类专人管


       垃圾分类工作重在坚持,有效的管理机制能够保证将垃圾分类工作常态化、精准化。

No.2

党员推进分类否



       

 党建工作引领一切,幼儿园党员同志针对垃圾分类工作,分工进行督查、反馈,推进垃圾分类工作的有效开展。


家长篇

No.1

垃圾分类齐行动


      家园合作开展垃圾分类工作,将环保理念辐射家庭,一齐进行分类行动,助推垃圾分类的全面开展。




      通过系列垃圾分类行动,全园上下了解了垃圾分类的意义、学习了分类的知识,能准确投放不同的垃圾。我们将持续进行这样的绿色行动,将其作为一种习惯、一种生活态度,饱含热情,向着成为热爱地球的小公民出发。


信息来源:常安镇幼

编辑:杨艺超

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