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没达到Con的条件,历时两个月argue回UCL offer!
一般来说,Argue很难,而Argue G5级别的大学更是难上加难!但是她却做到了,为什么?——英国小队长
首先队长要提醒大家,argue是一个不得已的选择(废话不被拒也不会想着argue)。而argue的结果成功与否也是因人而异,case by case。但总的来说,如果不考虑情况就argue的话,argue的成功率并不高。
什么样的情况能argue?
虽然理论上来说,所有人都可以argue。但队长通常只在两种情况下建议学生跟学校argue。
第一种情况是:学生自己有了变化。
比如,申请时成绩只有60分,之后提高到了65。那么当然可以argue说,之前我的成绩不够好,现在成绩上来了,您是不是考虑一下?
另一种情况是:如果你足够好,有打动学校的亮点,就可以试着跟学校argue。
这种情况下,你要强调你自身的优势,同时也要解释为什么你没有达到condition的条件。
比如队长LeaderOffer项目的Y同学,Cass商学院给的offer要求成绩65分,但是Y同学最后的成绩仅有60分。
队长考虑到Y同学的实习经历和专业课分数都是很好的,于是建议Y同学argue,最终成功。
LeaderOffer 卡斯商学院成功案例
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另一个例子是C同学。她的成绩真的不太好,分数仅有2:2学位,经过队长的辅导后接受了面试。因为面试表现优异,和面试官谈笑风生,成功拿到了UCL要求2:1的专业offer。
可随之而来的问题是,她的最终成绩还是没有达到要求。队长考虑到C同学的面试是直接跟UCL的Programme Manager聊的,而且很愉快,于是建议她argue一下。
最终通过长久的沟通,C同学成功拿到了UCL的offer。连UCL的老师都说,这是一个非常特别的case。
LeaderOffer 伦敦大学学院成功案例
2019年2月:完成所有申请材料,开始递交;
2019年4月16日:经过队长的准备,开始UCL的面试;
2019年4月25日:面试后拿到UCL的有条件offer;2019年9月4日:Argue后拿到UCL无条件offer。
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