其他
【名师微课堂】苏教版数学四年级上册教材微课汇总(苏教名师)
四年级上册
一、升和毫升
1.1 认识升 |
1.2 认识毫升 |
1.3 升和毫升整理与练习 |
二、两三位数除以两位数
三、观察物体
3.1 观察物体(1) |
3.2 观察物体(2) |
3.3 观察由几个正方体摆成的物体 |
3.4 观察物体整理与练习 |
四、统计表和条形统计图
4.1 统计表和简单的条形统计图 |
4.2 统计表和条形统计图练习(1) |
4.3 统计表和条形统计图练习(2) |
4.4 数据的分段整理 |
4.5 平均数 |
4.6 平均数练习 |
4.7 运动与身体变化 |
5.1 解决问题的策略(1) |
5.2 解决问题的策略(2) |
5.3 解决问题的策略练习(1) |
5.4 解决问题的策略练习(2) |
六、可能性
6.1 可能性及可能性大小 |
6.2 可能性练习 |
七、整数四则混合运算
7.1 不含括号的三步计算式题 |
7.2 含有小括号的三步计算式题 |
7.3 三步计算式题练习 |
7.4 含有中括号的三步计算式题 |
7.5 整数四则混合运算练习 |
八、垂线与平行线
8.1 认识射线、直线和角 |
8.2 角的度量 |
8.3 角的度量练习 |
8.4 角的分类和画角 |
8.6 认识垂线 |
8.7 画垂线 |
8.8 认识平行线 |
8.9 认识垂线和平行线练习 |
---------------------------- |
8.11 怎样滚得远 |
数学预习攻略
(1)任务落实预习法:即家长布置预习任务,孩子带着明确的预习任务去进行预习。 (2)课本标记预习法:即在预习时,边阅读边用特定的符号做出标记,并在书上空白处提疑问、写心得。 (3)温故知新预习法:在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题,另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。 (4)尝试练习预习法:对于计算类新授课、练习课,预习时先进行尝试练习,遇到疑难再返回预习例题,然后再尝试练习。 (5)动手操作预习法:对于公式的推导等操作性较强的知识,要求同学们在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动,体验、感悟新知识。
数学预习攻略
(1)任务落实预习法:即家长布置预习任务,孩子带着明确的预习任务去进行预习。 (2)课本标记预习法:即在预习时,边阅读边用特定的符号做出标记,并在书上空白处提疑问、写心得。 (3)温故知新预习法:在预习过程中,一方面初步理解新知识,归纳新知识的重点,找出疑难问题,另一方面复习、巩固、补习与新知相联系的旧知识。 (4)尝试练习预习法:对于计算类新授课、练习课,预习时先进行尝试练习,遇到疑难再返回预习例题,然后再尝试练习。(5)动手操作预习法:对于公式的推导等操作性较强的知识,要求同学们在预习过程中亲自动手去实践,通过剪、拼、折、移、摆、画、量、观察、比较等活动,体验、感悟新知识。
长按二维码,识别关注!
『江苏云课堂』每日分享优质学习资源