要开学了，诗一般的日子又要来临......
编者按
20多天的假期倏忽而过，生活马上又要步入正轨了。大家是否还带着节日的慵懒和恋恋不舍，没完全恢复状态？师说君来给大家打打鸡血！
本期我们倾力推荐深圳市名师、深圳高级中学高级教师黄元华老师的一篇文章。该文是黄老师为迎接新学期开学的即兴之作，特授权名师说发布。其情可感，其心殷殷，绝对是清神醒脑、治慵去懒的一剂良方，收好不谢！
师者的情怀 －－ 新学期畅想
马上就要开学上班了，诗一般的日子又要来临，想起来好兴奋啊！新学期我将努力做到以下八个关键词，与朋友们共勉。
1
敬畏与虔诚
懂得敬畏的人，总是以虔诚之心对待每一件细小的事，时刻怀着恭敬谦卑之心。绝不会自以为是，傲慢草率，而是认真细心，甚至战战兢兢，唯恐因自己的疏忽懈怠影响了学生。
即使教过几十遍的内容，也把它当成第一次教来准备。绝对不会认为自己经验绰绰有余，处理起来游刃有余，而是担心自己力有不逮，难以照顾到每一双渴求知识与关爱的眼睛。
心存敬畏的人承认每一个生命的神圣与高贵，也从来不会夸大自己和教育的作用。记得一位名师说过：＂你以为学生真的是我们老师教会的？我们能不耽误他们就不错了。＂咱们要做的就是陪伴与善待，以人格与学识抚慰弱者，助推强者，让弱者变强，让强者更强。
2
师爱与情怀
年岁渐长，阅历渐增，心地变得更加柔软善良，更加理解普通人生存的艰难与不易。因而生怕伤害别人，总是小心翼翼，对受伤害的人或者羸弱者总是心生怜爱。
爱心比教法重要，情怀比分数重要。情怀就是面对一朵野菊花怦然心动，更何况面对一颗颗晶莹剔透的童心，更会倍加珍惜，精心呵护，促其茁壮成长。
学生之间各方面差异很大，正如每朵花的形状、颜色、大小、花期都不一样，但每朵花都要怒放。咱们要做的就是尊重差异，善待差异，小心翼翼的培护，让各具特色的花朵竞相开放，争奇斗艳。
＂一花独放不是春，百花齐放春满园＂，这才是每一位辛勤园丁的永恒追求。
我常想起三位伟大的道德楷模：圣雄甘地、曼德拉总统、特雷莎圣女，他们作为人类的道德高标将万古流芳。
有人问出狱后的曼德拉为什么还向曾经虐待过自己的三名狱卒致敬，曼德拉平静地回答：＂我出狱后若还是心怀仇恨与悲痛，那我仍在狱中。＂我惊叹人格、道德、宽容的力量何以如此伟大，博大的心胸可以化解人世间的一切敌意与矛盾！
有人说：＂当学生与你说悄悄话的时候，你的教育就成功了。＂我将以博大的爱心与胸襟关心、包容学生，让他们与我在一起感到安全自在，他们甚至可以在我面前撒娇、流泪，我则予以温暖的慰藉，让孩子们时时处处沐浴人性的阳光雨露。
我要成为学生的心灵港湾，成为学生可以交心的朋友，当孩子们累了或者受了委屈的时候，我就是他们的憩息地、加油站、精神按摩师。
3
感恩与责任
快乐的人必定时时心怀感恩。我总在告诫自己：＂常看他人的长处，常念他人的好处，常想他人的难处。＂对有恩于己者定当永志不忘，而自己曾施恩于人却从不放在心上，这就是快乐的秘诀。所以我一直很快乐。
我发现，一切不快乐的根源在于自认为付出甚多而所得甚少，这样的人总在抱怨，觉得全世界都欠他的。我时常忆起爱因斯坦的话：＂我总觉得我占有的人类财富太多。＂对物质功利要求不高的人往往更加快乐，更加专注于精神追求。
心怀感恩的人，肯定会尽职尽责、努力工作以回报社会。近日读到一位退休名师的话：“年轻的时候不会教，等会教了，又老了。” 这使我想起了一句瑞典谚语：＂我们老得太快，却聪明得太迟。＂
这两句话道出了几乎所有中老年教师的心声，一种带有无奈、急迫、懊悔的肺腑之言。现在唯有努力精进，只争朝夕，全力寻求适合每一个孩子的教法。
4
大爱与使命
年近半百，尽可能少做乃至不做违心的事，不必过于为难自己，而是听从自己内心的呼唤，更加本色、率真地活着。心怀坦荡，笑看世事纷繁，我自云淡风轻。两脚立于坚实大地，双目射向广袤星空。胸怀大爱做教育，肩负使命济苍生。
衣食无忧之后自满于个人的小安逸，未免格局太小，非大丈夫所为，而应抱悲悯天下苍生的家国情怀。要知道，那些干着最脏最累活却经常被欠薪的打工仔，那些在黄土地上挥汗如雨、辛勤耕耘却入不敷出的农民，就是我们的兄弟姊妹。
没有整个国家、族群生存状况的大发展、大改善，最终我们个人的小安逸也得不到保障。所以，我会尽可能为提高弱势群体的权益呐喊，支持一切坚守良知的人们的正义之举。
当然，前路未卜，难免有挫折，我的态度是＂在薄情的世界里深情的活着＂＂世界以痛吻我，我却报之以欢歌＂，更何况我至今几乎未曾感受到过人世间的薄情与痛吻，这说明上天待我不薄，幸甚至哉！唯有感恩惜福，不忘初心，努力精进，方得始终。
黄元华老师在开展教学讲座
黄元华
深圳市高级中学数学高级教师，深圳大学硕士生导师， 深圳市名教师，市名师工作室主持人，市教师继续教育入库专家。市十佳优秀青年教师。曾发表教育教学论文100多篇，编写著作4部。个人微信号：hyh7261917；QQ：2603126632.
不关注
就捣蛋
长按上方二维码，关注“公众号”