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“疫”线传真｜小猪佩奇、奥特曼…他们的防护服怎么与众不同？
在襄阳市中心医院东津院区新冠肺炎疑似患者儿科病区，孩子们每天都会和不同的动漫角色碰面、交流。
这些孩子们眼中的“萌系真人”，很多来自辽宁援襄医疗队。为缓解病房内患儿的紧张情绪，辽宁援襄医疗队的队员们在防护服上画上各类卡通人物，拉近距离、提升暖意。
“治愈系”举动，源于“致郁系”环境
“儿科患者通常只有一个家属陪护，注意力很难被分散，而且相对封闭的空间会加重家属和孩子的恐惧和焦虑。”辽宁援襄医疗队队员、中国医科大学附属盛京医院儿科专业护士长刘杨说，在这种情况下，加强情绪疏导，成为儿科护理工作的关键一环。
在防护服上作画，成为一种纾解情绪的手段。
辽宁援襄医疗队队员、中国医科大学附属盛京医院儿科专业护士齐红阳清晰地记得，当她穿着画好“小猪佩奇”的防护服走进病房时，小朋友的兴奋劲儿。
“妈妈，快看，小猪佩奇！”孩子被口罩遮挡起的笑容，正从眼神里溢出。
“我想要奥特曼，因为它可以打败怪兽”“我更喜欢海绵宝宝和派大星”……孩子们收起了抵触和不安，释放出天真与活泼。
辽宁援襄医疗队队员、中国医科大学附属盛京医院儿科专业护士刘阳没想到，自己和同事们简略几笔，却能给孩子们带来如此大的惊喜。“这样，就可以和他们拉近距离，他愿意和你交谈，你就能给他更多安慰。”
这些卡通改善的不仅是孩子们的心情。
看到同事们身上的卡通图案，听着病房里孩子们的欢声笑语，齐红阳、刘阳和同事们的疲惫和烦恼会暂时被搁置。此刻，孩子的笑声是最好的治愈物。
在辽宁援襄医疗队的救治下，更多的患儿恢复了往日的活力。在医疗队接管的襄阳市中心医院儿科病区，患者数量从最初收治的90名降至目前在院的10名。
如今，每天下班，队员们多了一项“小作业”，提前练习第二天要在防护服上画的卡通形象。
练习画“海绵宝宝”时，齐红阳一直在想一个病房里的7岁小女孩，这是她最喜欢的卡通形象。最初，小女孩并不喜欢齐红阳叫她“宝贝儿”，她说，“我只是我妈妈的宝贝儿。”
“这位阿姨是从很远的地方来帮你治病的，她的孩子和你一样大。”小女孩的母亲说。
“那以后你也可以叫我宝贝儿。”小女孩对齐红阳说。来源：辽宁日报
襄阳广电全媒体编辑：彭梦迪
责任编辑：周群、曾雄飞 校对：张天泽
审核：杨平、艾志红
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