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顶格处罚!总局重拳砸向培训机构!

周文君 互联网前沿 2022-04-01

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作者 | 周文君

来源 | 互联网前沿(ID:netqianyan)


3650万!15家校外培训机构被顶格罚款

 

今天是六一儿童节,每个大人都想当儿童,但我们的儿童,正在承受他们不该承受之重。

 

罗大佑在歌里唱:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……

 

游戏的童年?不存在的。“我妈给我报了3个补习班,奥数、围棋、跆拳道。”

 


不知是需求催生出了市场,还是市场催生出了需求。近年来,各种校外培训机构扎堆出现,在线教育公司的广告铺天盖地,仿佛不上补习班,就会摔倒在起跑线上,永远起不来。

 

儿童节,这些校外培训机构终于也栽了个跟头,分别被处以顶格罚款,共计3650万元!

 

5月初,市场监管总局对“作业帮”、“猿辅导”两家机构开展了检查,在此基础上,又对新东方、学而思、精锐教育、掌门1对1、华尔街英语、哒哒英语等13家校外培训机构进行了重点检查。

 

检查发现,这15家校外培训机构均存在虚假宣传违法行为,13家校外培训机构存在价格欺诈违法行为。6月1日,国家市场监管总局召开了发布会,强化校外培训机构市场监管。

 

虚假宣传是怎么个宣传法?

 

有关于提分的:


高复总分涨分最高97.07,英语最高涨分66,数学最高涨分70,综合最高涨分115,语文最高涨分71。

 

涨分的细节精确到小数点后两位,然而这些宣传内容均无事实依据,空口白话全靠编。

 

有关于教师资质的:


100%海归老师,5年以上教学经验。

某老师清华大学毕业,培养出数十名中考状元、清华北大优秀学子。

 

然而,培训机构同样无法提供材料证实相应宣传内容。这些老师到底几斤几两?或许只有机构自己知道。

 

价格欺诈又是怎么个欺诈法?

 

例如,哒哒英语在其官方App、微信小程序销售课程时,标示出了“<¥980半价限时抢>畅享(想)原价1960元”“90天欧美外教课程¥599.00¥800.00”等内容。经核实,这些课程均未以划线价进行过交易,甚至比它标出来的原价都卖得贵!

 

而有的课程,标价几百、几千元,但实际售价仅1元,利用其中巨大的差价诱导家长买单,实属不道德。


被资本裹挟的教育培训行业

 

目前的教育培训行业,充斥着浓浓的铜臭味,而教育氛围微乎其微。

 

2020年,教育培训行业(特别是在线教育)在资本的助力下,按下了快进键。数据显示,去年在线教育行业共融资233起,总融资金额高达1046.78亿元。

 

这么多钱,要怎么花?

 

它们并没有用来招收更优秀的老师,也没有优化课程品质,而是打起了营销战,争先冠名综艺、电视剧电影及在公交车站投放广告牌。


 

经不完全统计,2020年“作业帮直播课”仅网台综艺节目赞助就超21档,包括《幸福三重奏》、《小欢喜》等影视剧的植入。

 

是不是又有互联网公司烧钱大战那味儿了?

 

据行业中的两家上市公司财报显示:跟谁学(高途课堂)2020全年营销费高达58亿元,同比增长458.7%;好未来集团(学而思)截至2月28日的 2021 财年全年营销费用高达16.8亿美元(约108.02亿元人民币)。

 

据统计,2020年暑期,前十大在线教育企业营销投放高达百亿元,人均获客成本超过3000元/人。

 

问题是,烧钱并没有换来盈利。

 

数据显示,2020年高途课堂净亏损13.92亿元;2021财年归属于学而思的净亏损为1.16亿美元(约7.424亿元人民币)。有报道称,猿辅导预测2020年亏损将达20亿元甚至更高。


新东方创始人俞敏洪曾表示,“整个在线教育的收入,大概也就几百亿元人民币,每收入一块钱,就要花掉两块钱。”


如此大肆营销,要是对教育、对社会有正面意义也就罢了,他们所打出的广告,尽是些虚假宣传、贩卖焦虑。


年初,在线教育行业就因为广告闹了个大丑闻。

 

有网友发现,猿辅导、作业帮、高途课堂、清北网校这4家在线教育头部企业的资深老师居然是同一个人!

 

在猿辅导的广告中,这位老师自称“做了一辈子小学数学老师”,但在高途课堂的广告里,她又摇身一变,成了“教了40年英语”的老师。显然,这位老太太根本就不是什么老师,而是一个广告演员。


还有教育机构甚至打出了这样的广告:你来,我们培养你的孩子;你不来,我们培养你孩子的竞争对手。

 

资本的意图十分明显:

 

一来,他们没有时间和耐心来培养教师团队,要吸引学生,打广告是最简单粗暴的办法,广告越夸张、越令人焦虑就越有效;

 

二来,通过广告宣传把小企业挤出去,扩大市场份额,等到垄断了市场,一切都好说了。


教育机构,已经失去了教育的初心

 

今天的处罚新闻一出,就有家长在评论中吐槽:我问老师,孩子成绩不好咋整?老师直接塞给我一张辅导班的名片。

 

这吃相,太过难看。

 

从何时开始,老师面对家长,不是分析问题,不是提出有针对性的建议,而是推荐辅导班?

 

报辅导班,孩子的成绩就一定能提高吗?不能。

 

但是报辅导班,教育机构一定能赚到钱。

 

笔者曾看到过这样一个案例:

 

一位应届毕业生入职了某K12在线教育大厂,主要工作是销售课程。

 

他手上有这样一位客户,上免费课程时非常积极,上课时主动配合老师回答问题,下课后认真完成每一份作业。

 

这不正是互联网公司所强调的忠实目标客户吗?

 

然而,经过几次沟通后,他发现这是一个一贫如洗的家庭。两个正在上小学的孩子,在家照顾孩子的生病的妻子,全靠丈夫当建筑工人的那点微薄薪水支撑,有时候连饭都吃不饱。而在孩子的教育问题上,除了国家提供的义务教育,他们唯一能上的,只有免费网课。



了解到这些情况后,他“放过”了这位心酸的母亲。

 

但主管批评了他,并且向他展示了自己的销售能力——主管几次三番跟客户打电话,知道对方实在没钱后,说服对方开通了花呗、借呗等借贷平台。最终,这名客户被主管成功拿下。

 

“看,销售就是要这样做!”

 

这哪里还有教育机构的教育初心?互联网公司无底线追求KPI、月活、日活,其实是趴在一个个贫苦家庭身上吸血。

 

国家推进九年义务教育制度,是为了减轻家庭负担,但教育机构一味追求的产值、营收,又构成了家庭额外的教育支出。从这个角度来看,教育机构的存在,与教育本身的属性就是背离的。

 

校外培训机构,本应是满足孩子们差异化、多样化、个性化的学习需求,如今,已经成为了资本逐利的工具、教育内卷的推手、教育焦虑制造者。

 

如果再不加以约束,教育将变成一场“内卷游戏”,受害的终究是家长和学生,而教培行业将成为资本的又一个“战利品”。


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