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最高检召开“深入开展校园法治巡讲 精心呵护未成年人健康成长”新闻发布会

2017-05-31 新疆检察

5月31日上午,最高检举行“深入开展校园法治巡讲,精心呵护未成年人健康成长”新闻发布会,通报“法治进校园”全国巡讲活动的有关情况。





全国巡讲团走进百所学校为19万名学生上法治课



“截至2017年5月,各地检察机关共组织巡讲1.7万余场,覆盖1.8万余所学校和1780万名中小学生,取得了良好的效果。”在今日最高检举行的“深入开展校园法治巡讲,精心呵护未成年人健康成长”主题新闻发布会上,最高检未检办副主任史卫忠在介绍“法治进校园”全国巡讲活动有关情况时说。 


2016年6月,最高检和教育部联合部署为期三年的“法治进校园”全国巡讲活动。2016年6月,经过一轮初选、一轮试讲,经专家评委打分,综合法律修养、业务素质和宣讲水平,最终从近百名推荐人选中选拔了23名业务能力强、法治巡讲水平高的优秀检察官,“法治进校园”的“全国巡讲团”由此产生。 



根据“法治进校园”全国巡讲活动方案,巡讲活动分中央和地方两个层面进行,一是最高检会同教育部组成全国巡讲团分赴各地巡讲,在活动第一年实现对各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的全覆盖;二是地方各级检察机关、教育部门在辖区内的中小学校有计划地进行巡讲活动,确保在三年内实现对全国中小学校的全覆盖。 



在发布会上,史卫忠介绍,“全国巡讲团”已在各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团的91个城市开展巡讲194场次,覆盖132所中小学校和19万余名中小学生,圆满完成阶段性巡讲任务,取得良好效果。 


记者了解,“全国巡讲团”的成员来自16个省、直辖市,绝大多数是长期从事未成年人检察工作的一线检察官,其中有未检部门负责人,也有全国未检业务标兵、全国巾帼建功标兵、省级三八红旗手和五四奖章标兵获得者,还有重庆“莎姐”、成都“亮晶晶”、湖州“春燕工作室”等知名未检团队的主要成员。“他们既对未成年人保护充满热情,又有扎实的办案实践和宣讲功底,是全国巡讲团巡讲水平的保证。”史卫忠说。 



逐个集体讨论全国巡讲课程确保精品




据介绍,巡讲团讲师通过走访学校,发放调查问卷、意见征求函等多种方式深入了解、分析当前校园的法治需求,结合社会热点问题和办案掌握的实际情况,有针对性地确定了预防校园欺凌、网络安全与犯罪预防、性侵害预防、禁毒教育、留守未成年人保护、一般犯罪预防、一般自护教育、家长课堂等8个方面14个主题的20余节课。



史卫忠说,“我们将上述主题制作成‘菜单’供各地学校选择,受到普遍欢迎,点击率都很高,其中以防治校园欺凌、网络安全与犯罪预防、自护教育方面的课程最为热门。”


史卫忠介绍,在课程内容设计中,注重以案释法,对一些检察机关办理的,发生在未成年人身边的真实案例进行解析,分析未成年人违法犯罪的原因,提出预防犯罪和加强自护的意见和建议,让孩子们了解违法犯罪离他们并不遥远,同时也更容易接受法律知识。


史卫忠说,“我们认为,一堂课能够讲授的内容是有限的,因此在讲授一些具体案例和法律知识点时,注重将权利意识、规则意识融入其中,突出强调法治对于每一个人的重要意义,力求在孩子心中播下法治的种子。”史卫忠说。


纳入时尚流行元素,抓住孩子们的眼球,也在设置课程内容考量之中。在面向中学生的《电影普法剧》一课中,检察官借用漫威电影中钢铁侠与蜘蛛侠组团互殴的情节,穿插相关视频和动漫形象,介绍了聚众斗殴相关法律知识、危害、成因和对策。再如《认清角色,远离校园暴力》一课中,借用了《哆啦A梦》中的角色,引导孩子们不做施暴者、助虐者,避免成为受害者,学做见义“巧”为的帮助者。


“一堂成功的法治课,做到让孩子们爱听、想听是前提。因此我们在课程设计中使用了同学们喜闻乐见的网络语言、图片、视频和故事桥段,保持时尚活泼的风格。”史卫忠说。



法治进校园活动取得实效1780万学生参加



谈及巡讲活动成效,最高检未检办副主任史卫忠说,广大师生、家长普遍认为这次巡讲一改往日的单纯说教模式,不仅巡讲主题契合当前校园法治教育需求,而且通过深入浅出的讲解,让广大中小学生喜欢听、听得懂、听得进,提高了法治意识。


“全国巡讲团的巡讲活动取得了扎实成效。”史卫忠以实际案例介绍了巡讲的成果——




在重庆万州,巡讲团深入条件艰苦的农村小学,在没有礼堂和投影的情况下,手绘课件页面,用简易的黑板和木质的讲台,在油菜地旁的坝子上给孩子们讲了一堂高质量法治课。在西藏拉萨,检察官克服严重高原反应,精神饱满地为高原孩子呈上法治盛宴。



在新疆石河子巡讲时,突发地震,检察官协助学校组织同学们撤离,自己最后离开礼堂,以实际行动诠释了未成年人保护理念“在巡讲过程中,全国巡讲团的23名讲师表现出较强的敬业精神、专业水准和创造力,为巡讲活动顺利开展并取得预期效果做出了突出表现。”史卫忠说。



在陕西,巡讲团一场就收到同学们的图画、小纸条267张。有一名小学生形象地把法律画成一堵城墙,其中墙内是安全区域,墙外是危险区域。



在江苏,一个网瘾少年主动与父母分享网络安全课的内容,表示以后不再痴迷网络游戏了。有不少中学生听后还表示以后要学习法律,成为一名检察官。山西一名初中女生在遇到网络诈骗时,主动联系巡讲检察官求助。


全国巡讲的辐射引领也推动了各地巡讲活动深入有效开展。



截至目前,各地检察、教育机关加强配合,周密组织,共组建了80余支2000多人的省、市巡讲团在辖区内进行巡讲,截至2017年5月,各地检察机关共组织巡讲1.7万余场,覆盖1.8万余所学校和1780万名中小学生,取得了良好的效果。



据统计,全国检察机关共有7300名检察官担任了中小学法治副校长,各级检察机关单独或者配合其他部门建立了1541个未成年人法治教育基地。最高检和一些地方检察机关还创建了1400多个未成年人检察微信公众号、网络平台,定期发布未成年人法治教育信息,实现了法治教育在时间和空间上的拓展。“检校合作开展法治教育的长效机制得以推动。”史卫忠说。



谈及下一步工作,史卫忠表示,未成年人法治理念的培养任重而道远,“法治进校园”永远在路上。


根据计划,最高检将把 “法治进校园”全国巡讲活动深入开展下去,按计划实现对所有中小学校的全覆盖。同时,正在着手对全国巡讲团的课程进一步完善、固化,推广到全国,切实保证巡讲的质量和效果。“要把法治巡讲的成果惠及更多的未成年人。”史卫忠说。



来源|最高人民检察院


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