今年春晚的第一个节目《真假老师》，当大家都在拿贾玲的腿做文章时，却忽略了里面有这么一句寓意深刻的台词：教育孩子不仅仅是学校的事情，家庭教育占着很大的比重。

在节目的结尾，贾玲还说：

过去我以为留守儿童现象，只有在咱们农村才有，没想到在你们城里也挺普遍的啊。我做保洁这么长时间，见过太多这样的家庭了。

我是看到了不敢说，但是今天既然赋予了我母亲这样的角色，我就应该说出这样的台词，我认为孩子需要的是陪伴，不是钱。

这几年，我一直在与教育打交道，尤其是见多了各种让人头疼的学生之后，对这两句话不能再赞同。

闺蜜飘是我的高中同学，她与爱人以及婆婆生活在一起。爱人弟弟的孩子CC也与他们一起生活。

CC平时由奶奶照顾，现在六岁半，但是心智各方面的发展像三岁多的孩子。口齿不清，不能很好表达自己的想法。会打人，脾气急，坐不住。

CC的父母在外面工作，一年到头，也就过年才回家一趟。就算在家，也不陪伴孩子，就只顾着在一旁各玩各的手机，对孩子完全不上心。

飘曾经严肃和CC父母谈论过孩子教育问题以及问题严重性。CC父母不但没有意识到为人父母的责任，还打电话把自己的父母痛骂了一顿，埋怨父母不会教孩子。

他们意识不到自己的孩子，应该由自己生养和教育，反过来却责怪自己的父母，甚至还说出这样让人不可理喻的话：孩子不是你们带，还有谁带？

心寒！与这种人，没有道理可讲，因为讲不通。他们自私、不负责任。他们意识不到教育的重要性，更加意识不到家庭教育的重要性。

孩子由爷爷奶奶带，看似是爷爷奶奶的问题。但是孩子的问题，归根结底是孩子父母的问题。孩子是父母的映射，有什么样的父母，就会有什么样的孩子。

飘看着孩子挺可怜的，平时就由她来管教。有次孩子还这么说：你们都打我，爸爸妈妈打，爷爷奶奶打，就姐姐不打我（CC有时候叫飘姐姐）。

家庭教育很重要，陪伴孩子尤其重要。这种缺席的爱，给孩子童年的爱产生了缺失，不利于孩子人格和认知的发展。

还有一种情况是，父母在身边，却没有高质量的陪伴，对孩子来说，也是一种难以言表的伤害。

几年前我们遇到过这样一个学生，当时他初二。父母找到我们，说孩子不愿意和他们沟通，封闭自己，内向，孩子在小学四年级的时候，甚至还有自杀倾向。

父母都是有头有脸的人，也是高知识分子，孩子却变成这般模样，实在是想不通。后来我们找到孩子，和孩子各种交心，孩子才说：“他们眼里只有工作，根本不曾真正关心过我。”

父母在身边，却没有高质量的陪伴，比留守儿童好不到哪里去。好在这对父母及时意识到自己的问题，如今，一家三口，生活的很融洽。

要改变孩子，首先要改变父母。

最应该学习的，不是孩子，而是父母。

有些父母虽然陪伴着孩子，但在教育观念上实在是不嫩让人苟同。

有些家长会觉得自己没有文化，一味的把教育的责任推给老师；

有些家长会觉得自己有的是钱，一味的把教育的责任推给老师。

这两种情况，都会导致“问题学生”颇多，问题复杂棘手。纵观这些不注重家庭教育的家长们，我们都能从孩子身上发现各种各样的问题。

之前在我们校区，遇到过这样的一个学生。学生读初一，上课的时候话特别多，也特别好动，老师在板书时，孩子已经出了教室躲在某个角落里。

多次和孩子妈妈反映这个问题，妈妈还很委屈的说：我自己不会教，我只能指望老师了。

后来不得已，我给孩子安排了一对一上课，妈妈才和我道出了原委，说孩子有多动症，目前还在吃药。

一个做心理咨询的朋友对我说过：多动症的孩子，都有一个不耐心的妈妈。

同样在托班里我还遇到过这么一个孩子。她刚从幼儿园升一年级，很不适应小学的生活，经常不记得学校留了什么作业。托班老师让她写作业，她不说话就在那哭，就算做了作业，也是做的一塌糊涂又潦草，老师教她重写，孩子死活不干。孩子还有丢三落四的臭毛病。

当孩子的作业被学校老师批评后，家长反过来骂托班老师不负责任不会教，噼里啪啦说了一大堆，还发了这么一条信息给老师：“把你们老板叫出来，我来教教他怎么挣钱。”

一直以来，我以为有钱的家长，更会注重孩子的教育，有钱人会更加尊重老师。

但是从这个家长身上，或者从某些家长身上，我没有看到。他们仗着自己有钱，甚至看不起老师这个行当，不尊重老师。钱，让他们的钱袋鼓起来了，却没有让脑袋富起来。

家庭教育到底有多重要？我们来看看这么一个案例。有一则调查资料说，美国有两个家族，一个是爱德华家族，一个是珠克家族，两者都已传递第八代。

爱德华是个博学多才的哲学家，为人严谨勤奋。他的子孙，有13位当过大学校长，100多位是教授，80多个是文学家，60多个是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。

珠克家族是个远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生浑浑噩噩。他的子孙，有300多人当过乞丐和流浪者，7个是杀人犯，60多个犯过诈骗和盗窃罪，400多人因酗酒致残或死亡。

这两个家族的历史说明，家庭的教育，父母的素质，对下一代的影响很大。

1897年出生在江苏省南通县的王淑贞，她生五男八女，40岁那年守寡，但是却一手培养了13个博士。

她的教子经只有15个字：待人要好，做事要专心，少说话，多做事。
她一生践行这15个字，把子女培养成各行各业的精英：科研学者、商人、设计师、工程师、艺术家、广告师、It精英等等。

由此可见，身体力行的家庭教育，在孩子的成长道路上有多重要。

在知乎上有一个话题：糟糕的家庭教育是一种什么样的体验？

我看得下面的一个回答：

从不耐心解释，却希望你乖巧懂事；

经常语言暴力，却指责你不愿沟通；

没有思想指导，却希望你成熟稳重；

没有身份平等，却埋怨你内向怯懦；

不懂尊重，一味要求你唯命是听；

不讲道理，还会职责你脾气急躁；

在你的人生中起到的唯一作用：管饱；

对你的要求却涵盖方方面面：懂事！

所谓的懂事，就是要顺着一个又一个愚蠢的意见，并作出最出色的结果。

喂的是糟糠猪饲料，又怨你没长成白天鹅。

没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母。

想要孩子成为什么样的人，自己就先成为什么样的父母。

在教育孩子的路上，多教育，多陪伴，多学习，多反思。

为人父母不易，且行且珍惜！