用心倾听，海曙解除学生成长烦恼有妙招 ！

近日，宁波市心理健康教育优质课评选揭晓，闻裕顺南苑幼儿园《绰号风波》和广济中心小学《我有我主见——拒绝盲从》荣获特等奖。

学生心理健康一直是海曙教育人关注的大课题，从上个世纪九十年代末起，海曙区教育部门就积极倡导学校心理健康教育。从一开始不定期的心理健康讲座到一对一的心理辅导，再到如今《心理健康》成为了一门必修课程，所有中小学均配备心理健康网络测评软件，为全区4至9年级5万多名学生建立心理档案，心理健康教育惠及每一个孩子。

青春“剧”变

叩开学生心扉

      和朋友相处有了小矛盾怎么办？我对那个女生有了一点点好感有没有错？爸爸妈妈的期望我该如何达到？这些看似平常的问题，却困扰着很多学生。在田莘耕中学，学生们直面问题，将这些疑惑编排成舞台剧，通过在舞台上再现生活学习中的情景，尝试寻找解决问题的答案。

      如今，田莘耕中学、东恩中学、集士港中学、镇明小学、广德湖小学等一批中小学搭建心灵舞台，为学生们在学习和生活中面对的困惑，提供讨论的平台，寻找解决的途径，校园心理剧成为学生喜欢参与的一项心理辅导活动。“在排练心理剧的过程中，学生们可以很好地面对青春期的许多困惑，老师也可以在这个过程中，给学生们支招，并通过剧中人的语言，传达给更多的学生。”心理剧架起了学生和老师之间沟通的桥梁。由田莘耕中学开发的《青春“剧”变——走近校园心理剧》课程入选第七届浙江省义务教育精品课程，集士港中学《追梦计划》获宁波市2018年初中校园心理剧评比唯一的特等奖。

心理热线

陪伴守望十六载

　　在海曙，有一个倾听学生烦恼的心理热线87327890，这条谐音为“把气撒了一拨就灵”的热线已经开通了16个年头，每周一、三、五18：00-20：00，由一群热心公益的心理辅导志愿老师值班，从一开始的个别家长求助，到如今越来越多的学生主动拨打这个电话寻求帮助，听筒两端建起的“心理驿站”，让学生难以启齿的心理问题不再羞答答。

      从心理热线开通起，接听热线的志愿者老师就注重观察和记录热线发生的变化。每年，老师们都会搜集整理学生和家长们咨询的问题，发布一份“年报”，将共性问题一一解答公布，给社会提供一份“答卷”，唤起人们对学生心理健康的重视。

心理课堂

健康成长加油站

男生威和女生萱经常一起参加活动，同学当中流传起他俩的八卦。一日午间，男女主角在走廊上练读广播稿，于是八卦兴起，打探的、起哄的、围观的、鄙视的学生们各显其态。

小学高段孩子慢慢开始发育，逐渐进入青春初期，第二性征的出现在他们内心深处产生了春情萌动的朦胧感觉，把异性的秘密和异性关系也看得很神秘。在人际交往中出现了“异性疏远期”。他们好奇男女生交往，但同时却采用嘲笑、起哄、戏谑、流言等方式掩盖自己的好奇。而学生口中流传的所谓同学间的八卦正是这一现象的反应。针对学生们这一共性特点，布政小学王老师设计了一堂《八卦来了》的心理辅导活动课，代表宁波市参加浙江省第五届学校心理健康教育教师专业技能大赛，荣获一等奖。

     近年来，海曙区在获评宁波市心理健康教育示范区的基础上，学校心理健康教育以教研室“五位一体”建设为依托，科研引路、教研搭台、装备保障、师训跟进、学前合作，探索创新心理教育方式。建成浙江省中小学心理健康教育示范点6个，82%的学校通过浙江省中小学心理咨询与健康教育机构评估达标，97%学校建成宁波市级中小学规范化心理辅导室，努力为学生健康成长保驾护航。

记者：王超 通讯员：池瑞辉

编辑：王杨乐 姚苏桓

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