转型之窗⑤丨主动寻求变革 力求突破发展 全面提升人才培养模式
2020年是沈航转型建设年，大学转型建设是一项复杂的系统性工程，学校要紧扣国家发展需求，主动适应新一轮产业变革，凝聚全校师生共识，加强转型内涵建设，促进应用型专业建设水平提升，培养高质量应用型人才，为国防和辽宁省的经济建设和社会发展服务。近期，沈阳航空航天大学微信公众号、《沈航报》、沈航新闻网等校内媒体联手开设了《转型之窗》专栏，从学校本科人才培养、教育工作改革、治理体系构建、应用型专业建设等方面结合学校工作实际陆续进行深度报道。本文重点报道经济与管理学院转型建设的相关情况。
新时代的创新驱动战略需要更多的高水平应用型人才。为了全面提升高水平应用型人才培养质量，经济与管理学院贯彻落实学校应用型转型工作部署，转变工作思路，主动寻求自身变革，力求突破困局，紧紧依托学校母体，谋划特色发展，助力学校专业布局优化，不断提升经管学科支撑度。学院重点围绕专业内涵建设、学科建设等开展了相关的工作。为了更好的展示、借鉴转型举措，小航家采访了经济与管理学院院长荆浩教授。
经济与管理学院邻导班子与评估专家
培养方案研讨
院长荆浩
记者：2020年是学校转型建设年，经管学院是怎样主动适应变革，不断优化本科建设以适应学校发展的？
荆浩：在本科专业建设方面：一、优化本科专业布局。打破专业边界，按应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科整合现有专业，并逐步实现教师资源、课程资源的有效融合。基于新商科理念，顺应经济社会发展趋势，依托市场营销、国际经济与贸易等专业基础，开展跨境电子商务新专业申报，注重新专业与现有专业的融合共享。依托航空背景，注重特色专业建设，物流管理专业于2020年获批辽宁省一流专业。二、重构人才培养方案。以教育部本科专业类教学国家质量标准和工程教育认证通用标准为指导，立足辽宁地方经济社会发展需求，坚持面向航空、服务地方，重构2020级本科人才培养方案。一方面，结合学校航空特色，增加航空和工程类课程，包括民航概论、航空货运管理、机场运营管理、客舱服务管理、工程导论等课程。另一方面，紧密结合新一代信息技术发展趋势，增加区块链、大数据等行业最新发展技术相关课程。同时，基于学校“一心三环”实践教学体系，加强工业工程、物流管理等相关专业航空工程管理综合实践教学体系的系统设计与建设。三、加强实践基地建设。面向应用型人才培养目标，学院积极推进校企合作与校外实习基地建设，2019年以来，先后与中航工业沈飞民机有限公司、南航沈阳维修基地、京东沈阳分公司、延锋安道拓有限公司等单位建立密切的产学研合作关系，积极探索产教融合、科教融合，搭建校外实习、实践教学平台。四、推进特色课程建设。学院新出台“经济与管理学院教学质量工程暨‘教学团队’培育实施办法”，以教学团队为依托，稳步推进课程与教材建设，鼓励教师开展“互联网+”教学模式改革、“航空+”教学内容设计。2020年，学院获批校级线上教学优秀课程4门，推荐省级一流课程8门，公开出版教材5部。
校企合作签约
实习基地
记者：经济与管理学院在专业内涵建设、学科建设方面是怎样做的？
荆浩：在学科建设与研究生培养方面，我们注重两方面工作，一是促进学科专业协同发展。学院重视学科发展，以航空和军民融合为重点打造的学科特色，2019年出台“经济与管理学院工商管理学科建设规划（2019-2022）”，突出以学科平台带动科研团队建设，以科研团队带动科研项目和高质量学术产出，以科研产出反哺本科教学。2019年以来，先后获批省级重点新型智库、省级经济社会发展研究重点基地，科研项目与科研产出的数量与质量不断提升。同时，将学科方向特色与专业特色融为一体，着力促进学科发展与专业建设的联动。二是加强专业硕士培养。专业硕士的培养，也是应用型转型的重要内容之一。学院高度重视工程管理与旅游管理专业硕士培养，不断优化培养方案，强化专业硕士的校企联合培养，推进专业硕士培养与国际化接轨。2019年，学院联合中航工业沈飞民机有限公司，申报并获批辽宁省专业学位研究生联合培养示范基地。2020年，工程管理专业学位研究生获准开展国际项目管理专业资质认证合作资格。
学科平台
全体教师党日活动
专业硕士实践
精品阅读
文字丨荆浩 隋长虹
图片丨经济与管理学院提供
排版丨安佳荑
校核丨李朔 刘梦阳 王帅
编辑丨李朔
责编丨周驰 周永亮小航家邀您一起为沈航助力三连击：
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