甲子回眸 | 福州大学从新世纪走来，迈入发展新纪元

在上期《甲子回眸 || 那一年，枫叶正红，福州大学揭开了“211工程”预审的序幕》之后，几年来，从“211”到“双一流”，福州大学得到了多角度全方位的跨越式的发展，每一个脚步每一个节点都有重大意义。

距离六十校庆仅有三天，小福为你理一理继“211工程”之后的关乎学校发展前景的“关键词”。

（摄影：李江川）

建设旗山校区

从1997年开始，学校启动“211工程”建设，校园基础设施不断加强，大大提高了办学规模和办学条件，原有的怡山校区在用地面积、功能布局和基础设施等方面已经远不能满足发展需要。1999年，学校组织专家在闽侯县上街镇调研，并在2000年率先呈交了《关于福州大学新校区建设项目立项的请示》，5月福建省委、省政府做出了建设福州地区大学城的重大决策，选址于闽侯上街。

2003年8月，旗山校区一期工程完工，并于9月迎来了第一批新生。作为旗山校区的第一批开拓者，他们和旗山校区共同成长，见证校区从黄土到高楼，从油菜花地到美丽校园，一点一滴的变化都镌刻在回忆里，此去经年，仍历历在目，《致“东南强校”的时光瓶，见证2003-2018的福大变化》里的每一个字符仿佛都在诉说那份难舍的情感。

除此之外，学校也陆续开拓了数个新校区，目前已拥有福州旗山、怡山、铜盘和厦门集美、鼓浪屿以及泉州泉港、晋江等多个校区，从建校的4个工科系发展到拥有19个二级学院和1个独立学院，占地7000余亩，形成了多校区办学的格局。学校整合各地资源，开拓更广阔的面积，创造更多的可能性。

东南强校 

2002年12月27日，学校召开第六届教职工代表大会，首次提出建设东南强校的战略构想。

2003年4月，在中共福州大学第五次代表大会上，提出建设东南强校的战略目标，报告指出，到建校60周年时，把福州大学建设成为具有较强学科优势，体现教学研究性办学特色和开放式办学格局的东南强校，努力为福建省加速经济社会发展做出较大贡献。

东南强校建设目标的提出，是学校审时度势，集中了全校的智慧，为加快学校发展做出的重要战略选择，也是当时学校在展望我国21世纪头20年发展前景时所选择的发展定位。

创业型大学

2008年4月，在建设东南强校战略目标的引领下，学校与时俱进地提出了建设创业型东南强校的目标，明确了走区域特色创业型大学的办学理念，即面向海西建设，提升三大贡献，走区域特色创业型大学的强校之路。

创业型大学是走区域特色创业型强校之路，是全面推进东南强校建设的必经之路和必然选择，是学校东南强校建设的新阶段、新起点，是学校从做大转变到求强，从规模、数量型转变为推进理念、体制性转变的新跨越。

“省部共建”

“省部共建大学”是指国务院部委与相关省、直辖市、自治区共建的高校。

从2005年起，福州大学开始积极争取成为“省部共建大学”。2012年10月14日，教育部与福建省人民政府签署了共建福州大学的协议。

根据“省部共建”协议，教育部在安排“211工程”建设专项经费时，将对福州大学给予倾斜，对学校的改革、发展、建设等方面进行更多指导和扶持。

2018年5月31日，国家国防科技工业局与福建省人民政府共建福州大学协议签约仪式在福建省军民融合项目对接会上举行。

这标志着福大在贯彻落实国家创新驱动发展战略和军民融合发展战略中，将进一步发挥在国防创新体系中的生力军作用和基础前沿科技研究中的优势。国防科工局将支持和指导福大加强国防特色学科建设。

“双一流”建设高校

2017年9月，教育部、财政部、国家发改委公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。遴选产生了137所一流学科建设高校和对应的拟建设学科，并在一流学科建设高校的基础上遴选产生了42所一流大学建设高校。

福州大学化学学科（化学科学与工程学科群）入选世界一流学科建设名单，标志着“双一流”建设正式进入实施操作阶段，按照教育部工作部署，下一步建设高校将从凝练学科方向、编制建设方案转入到全面落实上来。

在新时期，学校坚持走区域特色创业型强校之路的办学理念，确立新的中长期发展目标，正朝着创建具有若干世界一流学科的创业型国际知名高水平大学的宏伟目标大步迈进。

甲子回眸，历史重温

1958年，在那个特殊年份

她艰难初创，筚路蓝缕

六十年栉风沐雨，茁壮成长

2018年，在时光的这一头

她崛起东南，创双一流

六十年历史积淀，硕果累累

语言太苍白，描述不出六十年来的艰辛

那些人和事，组成了六十年的点点滴滴

丹桂香满园，宾朋至此

六十华诞时，共襄盛举

这一页的历史，有你

校庆倒计时三天

福大，等你回家

福州大学官方微信团队

编辑：肖桂林

图片：福州大学档案馆

参考资料：《福州大学发展史稿》

 责编：包玉兰

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