小福播报||历史性突破！福州大学2019年度福建省科学技术奖获奖量和质量创新高
历史性突破！福州大学2019年度福建省科学技术奖获奖数量和质量创新高
近日，福建省政府公布《福建省人民政府关于2019年度省科学技术奖励的决定》（闽政文〔2020〕209号），福州大学获2019年度福建省科学技术奖29项，作为第一完成单位获省科学技术奖15项，其中一等奖7项、二等奖4项，三等奖4项；作为合作单位获省科学技术奖14项，其中一等奖3项、二等奖5项，三等奖6项。获奖总数和一等奖数量均实现历史性突破，是福建省获奖数及一等奖数最多的高校。
近年来，福州大学大力实施创新驱动战略，加强成果创新凝练，着力提升科技创新能力。充分发挥科技奖励的激励和引导作用，为扎实推进双一流建设夯实基础，为加快建设科技创新强省实现高质量发展注入强劲动力。
首获金奖！福大在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获佳绩
在11月28日结束的第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国决赛中，福州大学获得1项金奖、4项铜奖，首次夺得该赛事金奖。
其中“鲲图—4K超高清图传核心模组供应商”获得全国金奖，同时也是福建省仅有的2项普通高校组金奖之一。此外，“横扫千‘菌’——创造杀菌消毒新未来”、“智测守护——基于人工智能的配电网单相接地故障监测系统”、“视觉哨兵——基于人工智能的竹木分选机器人”、“痕检大师—开启新一代超痕量毒素检测新时代”等四个项目获得全国铜奖。
近年来，福州大学引导鼓励青年学子通过广泛的社会实践、深刻的社会观察，将所学知识与经济社会发展紧密结合，提高创新、创意、创造、创业的意识能力。今年福州大学共青团面对疫情难关，组织“挑战杯”双创训练营23期共71场次培训，将社会实践教育转化为大学生创新创业成果。
福大本科生在2020年全国大学生
数学建模竞赛中获一等奖
近日，2020年“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛获奖名单正式公布, 福州大学本科生在2020年全国大学生数学建模竞赛中，发挥出色，再创佳绩，共获得全国一等奖2项，全国二等奖7项,国赛获奖成绩首次位居福建省高校第一。同时福州大学另有14支参赛队获得省级一等奖，21支参赛队获得省级二等奖（不含获国家级奖队伍）。
本次竞赛共有来自全国及美国、英国、马来西亚的1470所院校/校区、45680队(本科41826队、专科3854队)、13万多人报名参赛,获得全国奖的比例不足5%，特别是全国一等奖占比不足0.7%，难度极大。
据悉,全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，由教育部高等教育司主办，是“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。
福大在全国大学生广告艺术大赛中
获一等奖
11月28日，第12届全国大学生广告艺术大赛学科竞赛成果展示及颁奖盛典在北京举行。在本次大赛中，福州大学厦门工艺美术学院视觉传达系学子共斩获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项、优秀奖7项，福州大学副教授黄志雄被授予“优秀指导教师”荣誉。
据悉，本届大广赛以“创意我热爱”为主题，共收到100余万件作品，最终评审产生平面类一等奖作品52件。
全国大学生广告艺术大赛是由教育部高等教育司主办的唯一全国性高校文科类大赛。自2005年首次举办至今，已经发展成为迄今参赛规模最庞大、覆盖高校最广泛、作品水准最高的全国性高校学科竞赛。
福大两个志愿服务项目获得
福建省“最佳志愿服务项目”称号
日前，福建省委文明办公布了2020年全省学雷锋志愿服务“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区”先进典型和最美疫情防控志愿者名单，福州大学“前线有你，后方有我”千人线上支教志愿服务项目、“守善于心，义修为行”——义务维修志愿服务项目获得了“最佳志愿服务项目”称号。
其中，“一线有你，后方有我”同心战疫云端千人支教项目在新冠疫情紧要时刻，率先大规模组织青年师生，面向福建省抗疫一线医务人员子女，提供在线一对一线上陪伴式支教服务；“守善于心，义修为行”——义务维修志愿服务项目至今已有了42年的历史，在新时代利用大数据不断拓展志愿服务范围。近年来，我校积极推动大学生志愿服务项目常态化、项目化运作，助力文明校园建设。新冠肺炎疫情期间，福大学子化身抗疫志愿者，积极活跃在社区、乡村、实验室和行业一线，充分彰显了福大人的青春风采。
福州大学25门课程入选
国家级一流本科课程
11月30日，教育部官网发布了《教育部关于公布首批国家级一流本科课程认定结果的通知》，福州大学共有25门课程入选国家级一流本科课程。
其中国家级线上一流课程18门：陶瓷工艺学、电器理论基础、海洋与人类文明的生产、财务报表编制与分析、地下结构数值计算方法、大学生职业发展与就业指导、市场营销学、《孙子兵法》鉴赏、会计学原理、分析化学、固体物理、品牌管理、新型陶瓷材料及商业应用、药物化学、海绵城市建设理念与工程应用、材料性能与应用、网络空间安全概论、食品化学与营养；国家级线下一流课程2门：材料科学前沿与商业应用、算法与数据结构；国家级虚拟仿真实验教学一流课程4门：福建自贸区台湾水果贸易风险防范虚拟仿真实验、高温合成硼碳氮光催化剂虚拟仿真实验、软件无线电OFDM系统虚拟仿真实验项目、活性炭陶瓷复合材料的制备及测试虚拟仿真实验；国家级社会实践一流课程1门：建构工作营。
全国人大常委会副委员长艾力更•依明巴海率调研组来福大开展实地调研
12月1日至4日，全国人大常委会副委员长艾力更·依明巴海率全国人大常委会调研组来闽就教育法修改开展专题调研。12月2日，艾力更·依明巴海副委员长率调研组来福大开展实地调研。
艾力更·依明巴海副委员长一行首先参观了福州大学校史馆。福州大学党委书记张天明、校长付贤智对学校的历史沿革、发展脉络、教育改革发展情况等方面作了介绍。艾力更·依明巴海副委员长希望福州大学牢记习近平总书记对福州大学建设发展的亲切关怀和殷切期望，努力办好人民满意的教育，加快建设“双一流”东南强校。
艾力更·依明巴海副委员长一行还来到刘敏榕工作室和工作室党支部。工作室负责人刘敏榕老师详细介绍了工作室的建设、团队组建、举办的特色活动及获得的荣誉，并介绍了少数民族学生之家的创新服务理念。他希望工作室继续做好少数民族学生育人工作。艾力更·依明巴海副委员长还与正在工作室学习的少数民族同学们亲切交流，勉励同学们珍惜学习机会，实现自己的人生价值。
12月3日，福建省省委教育工委、福建省教育厅召开学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲报告会。福建省省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长林和平作宣讲报告。
林和平厅长围绕习近平总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话和全会审议通过的规划《建议》，系统阐述了习近平总书记关于谋划“十四五”时期我国发展的重要思想，强调要坚持党的全面领导，动员各方面力量为实现“十四五”规划和2035远景目标而团结奋斗。
林和平厅长指出，全省教育系统要科学把握新发展阶段，精心谋划“十四五”时期教育事业改革发展，加快推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育。他还强调：“要明确新使命。要把握新机遇。要落实新要求。”
12月1日-7日，福州大学全体校领导广泛深入各学院、科研院所深入宣讲党的十九届五中全会精神，并征求对第七次党代会“两委”工作报告和“十四五”规划重点任务的意见。
4日，福建省省委教育工委、省教育厅学习贯彻党的十九届五中全会精神“百人宣讲团”成员、福州大学专家宣讲团团长、福州大学党委书记张天明在旗山校区宣讲党的十九届五中全会精神，与师生代表座谈交流，并征求第七次党代会“两委”工作报告、“十四五”规划重点任务。
福州大学校长付贤智为科研院所代表作学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲报告，并征求关于福州大学第七次党代会“两委”工作报告和“十四五”规划重点任务的意见建议。宣讲会在国家大学科技园举行。
张天明书记和付贤智校长强调，学习领会好、宣传贯彻好全会精神，是当前和今后一个时期福大上下的头等大事。
张天明书记和付贤智校长指出，要深入学习党的十九届五中全会精神,一要提高政治站位。二要增强行动自觉，干在实处。三要坚持创新驱动。
福州大学学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团集体备课会举行
11月30日，福州大学学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲团集体备课会在福州大学图书馆举行。
会上，宣讲团成员就备课的选题、内容、框架、宣讲方法等方面进行了热烈的讨论，将专业素养与五中全会精神的学习贯彻相融入、相结合，力求让宣讲有高度、有深度、有广度、有力度。
福州大学党委副书记林生在讲话中强调，要提高政治站位，充分认识做好党的十九届五中全会精神宣讲工作的重要意义，为推动全校兴起学习宣传贯彻热潮作出应有的贡献和担当；宣讲团要把握核心要义，全面准确地将五中全会精神讲全、讲准、讲实、讲透；要通过宣讲、阐释、引导，把广大师生员工的思想和行动统一到全会精神上来，努力办好人民满意的教育，推进“双一流”建设。
据悉，为深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，福州大学成立了“学习贯彻党的十九届五中全会精神”宣讲团。近期，福州大学学习贯彻党的十九届五中全会精神宣讲活动正在陆续进行。
福州大学官方微信团队
责编：包玉兰
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