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怎样做出观众爱看、爱分享的在线课程 PPT ?

2017-06-21 刘哲涛 涛说PPT

  各位朋友晚上好,今天破例在文首做个推送预告:

  就在此时,马云在美国底特律召开的阿里巴巴中小企业论坛上发表演讲。

  我已对接本次为马云提供视觉服务的国内顶尖团队——MASSNOTE,将第一时间奉上内容回顾。

  马云会讲述中国消费升级、移动化趋势,以及要怎样与中国做生意。

  不出意外的话,你明早起床时就能看到了!


  好了,以下是本次推送的内容。






  上周,我在千聊平台做了一次分享,关于如何制作爆品级的在线课程 PPT。

  如果你在日常工作中,需要制作阅读型 PPT ,这次的分享可能会给你带来一些启发。


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?vid=i0507hslaib&width=500&height=375&auto=0

如果你希望听到我的声音,可以直接点开视频,或者在腾讯视频 APP 中搜索“涛说PPT”将视频缓存。也可以直接看精华配图文字版!







  当我们讨论在线课程课件制作之前,先要了解在线学习的学员们具备怎样的特点?

  他们既然愿意投入金钱和时间,选择了在线学习(而不是去看场电影),至少说明学习意愿强烈,对于痛点有一定的认知。



  他们在学习之余,还存在一定的情感诉求,希望与老师做朋友,有更多的互动和交流。这要求我们应该具备服务的心态,以交朋友的态度去传授知识。




  与买了书却基本不看的情况相似,目前在线学习平台的打开率和完播率很低,如果通过课件可以引发学员的学习欲望,帮助他们理解消化课程内容,这些学员才能真正转化成你的种子用户。




  PPT 课件是传播重要工具,课程口碑的二次传播几乎只能借助课件来完成。



◇◆◇



  线上与线下学习有何不同呢?主要体现在学习的场景、状态和方式方面



  这归根结底是由于观众群体的注意力发生了变化——“关注课件”已经不再是他们的本能行为。



  虽然学员不会本能地关注课件,但会本能地先翻翻课件,前几页课件的质量会直接影响投入度和转化率


  这些不同,决定了在线课程不能简单套用线下课程的课件制作模式。





  首先,在线课件不能过于简化,要有足够信息量,供学员能够脱离语音学习回顾,不至于产生过分的影响。


  线下演讲的 PPT 主要作用,是补充内容的画面感,如果脱离演讲可能会产生歧义;线上课件除了要有画面感,还要有能够让观众迅速回归主题的必要信息量。

最好不要把演讲型 PPT 直接搬到在线课程中。



◇◆◇



  信息处理的原则同样要遵循 PPT 制作的基本理念——

  提炼最能抓住观众的关键词,核心观点和重要结论要前置。

修改前:目光会被不重要的内容吸引,最关键的信息最后才被阅读到。


修改后:淡化不必要的信息,将重要信息提炼并提前。







  线上课程很难营造“沉浸式体验”,怎样尽力满足学员的“学习预期”?

  既然学员的注意力很容易被分散,那么首先要尽量保证我们信息传递的精准,不要产生歧义。


修改前:《泰囧》拍摄完毕之后,酒店房间上涨到 4 万多泰铢。


修改后:剧照让观众可以迅速回忆起电影场景,认识那家涨价的酒店。



  在信息传递足够高效和精准之后,如何在满足观众预期的基础之上,与观众建立更深层次的情感连接?

  这也是我们的课件,能够让观众爱看、爱分享的关键!


◇◆◇


  柴静和很多知名演讲者,能让观众瞬间进入感想模式,如果单从 PPT 制作技巧来说,有没有什么方法可以借鉴?



  我给的建议是——要用主观的视角,配上精美的图片,去承载足够丰富的细节。

修改前:典型的工作制度介绍类 PPT,感想自然无从谈起。


修改后:请体会下加入图片,和修改成主观措辞之后带来的变化。




  图片能有效拓展信息带宽,在表述价值观、归纳结论、倡导行动时,强烈建议配合全图型PPT进行展示。

  为了加深与学员的情感连接,吸引学员的注意力,让他们进入感想模式,如果我们提出了问题、呈现了案例,或者是有金句,一定要记得放在课件中用 PPT 进行强调。







  至于更多 PPT 制作技巧,请回复  千聊  可获取分享 PPT 源文件,全图型 PPT 技巧主要是半透明层(蒙版)的运用,拆解后一看便知。

用半透明矩形弱化背景干扰的手法。



  怎样找到好看的图片?这里给一些非常优秀的图片素材网站,更多图片技巧请回复  图片  获取。

特别是视觉中国,速度和质量都不错,很匹配 PPT 制作的图片使用场景。








  在线课程 PPT 与传统 PPT 在表现形式上还有一个巨大不同——动画效果要如何运用。


  在线课程可以用动画效果吗?可以,但线上课件不能控制播放动画的时机,所以无法像传统 PPT 那样通过动画控制观众注意力。

  如果动画运用得当,会产生比图片更强的冲击力,这种仪式感对于在线学习的转化率很有帮助。

  建议制作比较炫酷的动画效果,用在课程开头,这样做的好处在于可以营造很强烈的仪式感,用最短的时间让学员进入课程状态。


  在得到001号知识发布会的开场,罗振宇谈及他对于知识服务的畅想,用了一个非常炫酷的动画,意指已经梦想成真。


  推荐一款非常好用的 Gif 录制软件,小巧好用,一试便知。






  最后几个小建议,我一向认为PPT技巧不难,难的是思路,至于 PPT 制作,有时不必太过纠结。

  有些老师认为在线课程 PPT 要迎合手机屏幕,设计成竖屏……对此我不敢苟同,至少 PPT 课程课件还是应该以横向呈现为主,毕竟这才匹配 PPT 的惯性应用思维。

  以上是本次在线分享的主要内容,回复  千聊  获取 PPT 源文件;回复  图片  学习更多 PPT 图片技巧。




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