刘润《知识进化论》，带你通往知识服务的未来
7月8日，罗辑思维得到专栏——5分钟商学院创始人刘润，发表主题为《知识进化论》的演讲。在本次演讲中，他引入“边际交付时间”的概念，探讨了知识的过去和未来。
顺便一提，刘润老师的演讲 PPT，是本人协助完成的。
知识的“边际交付时间”
刘润登场后，讲了一个故事。
一个经济学教授，发现课堂气氛越来越不对劲……
似乎学生们已经听过那些知识，每次上课感觉不是去传道授业，更像是去面试，接受同学们的检验……
后来他知道了薛兆丰的北大经济学课，听了几节之后，如同遭到五雷轰顶！
于是，后来他课程的主要内容，变成了去解答学生们的问题……
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去年，罗振宇找到刘润，让他在得到 APP 创办一个商学院，一开始刘润是很不屑的，然而他却被这段时间的变化深深触动了……
目前，全国所有商学院一年的招生量是 2.3 万人。
刘润的母校——复旦大学今年建校 110 周年，在这 110 年里，商学院总共培养了 5 万名学生。
自 5 分钟商学院创办以来，9 个月过去了，目前已有学员近 12 万人！
他发现知识这个领域，变得如此不一样、一定是有什么变化发生了！
这个显著变化就是——知识的“边际交付时间”被大幅缩短了！
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如果一个人同时具备油画和钢琴的艺术天赋，那他该如何选择呢？
刘润说，他知道当今世界，有很多画家的画作，出现在很多场合，也有很多名气或大或小的画家。
但以他对于钢琴的了解，却很难叫出郎朗和李云迪之外钢琴家的名字……
购买一副油画作品，本质上是购买了画家一段不可被复制的时间。
而钢琴曲，由于传播媒介存在的原因，大多情况下，郎朗并不会为你听到的演奏，多付出哪怕一秒钟的时间。
那么知识呢？当今人类已知的知识，已经都在那里了，只是并未转换成每个人的认知。
将已知的知识转换为人的认知，需要大量的时间投入。
历史上曾有几次知识传播媒介的升级，大幅提升认知效率的例子——
知识传播的“三驾马车”
这三驾马车是——出版、媒体和教育。
在印刷术被发明之前，所有的书籍都是借助誊写师之手，抄写、制作出来的。
那时一本圣经的造价高昂，以至于有人怀揣四本圣经出现在城市里，警察认为他“巨额财产来历不明”，把他逮捕了……
直到古腾堡发明了印刷术，“誊写师”这个职业被替代了。当时的教皇表示不应该让印刷术替代誊写师，还说：“这个世界最好的职业就是誊写师！”
他的这句话，借助印刷术传遍了世界……
媒体的升级带来了第二次知识传播的革命，以往昭告天下的方式，是通过马车和告示。
电视机的出现，让信息能够一瞬间送达千家万户。
《哈利波特》的作者 J.K.罗琳身价达 12 亿美元，美国著名脱口秀主持人奥普拉的身价也高达 30 亿美元。
她们在出版和媒体高度发达的前提下，作品形成了空前的影响力，取得了巨大的成就。
但是教育呢？之所以我们要为教育投入大量时间，是因为教育本质上是需要“陪伴”的。
如果没有老师的鞭策和鼓励，没有同学的共同成长，在知识认知领域很难取得长足的进步。
孔子的门生只有 72 人，他的其他弟子，以今天的眼光来看其实只是他的“读者”。
因为那些弟子是没有得到孔子指点的，也就是没有了“互动”。
当知识步入“移动互联时代”
刘润说，在得到开专栏的这 9 个月，他越来越感觉到，移动互联网已经逐步在替代传统教育，在“低边际交付时间”的前提下，实现了陪伴感。
每天有几千人守在手机跟前，等待 22 点文章发出，争抢留言区的沙发；
有人对口音提出建议，但更多人表示——你不能改这个口音，否则他们就不听了；
有读者告诉刘润，《 5 分钟商学院》是他家小孩的胎教课程，还请他来帮孩子取名字！
这些都体现了学员对于 5 分钟商学院的感情，这也是知识的陪伴。
最重要的是，刘润服务这些学员的时间成本，并未随着学员的增加而过多增长。
照此发展下去，在未来，某个领域可能只需要一个老师。
可汗学院是美国一家教育性非盈利组织，它出品的课程质量非常高，以至于很多学院不再开设数学课，干脆号召学生去可汗学院学习……
给知识服务者的几条建议
未来，很多老师、甚至很多行业的从业者都可能下岗，就连那世界上最后一个“会计老师”，都可能被 AI 取代。
这些人下岗之后要做些什么？可能会搞艺术，也可能去玩王者荣耀……这是另外一个话题……
如果希望从事知识服务行业，成为一名知识服务者，刘润给了几条建议——
1、节省时间，而不是占用时间
刘润对于知识服务一直以来的理念都是，用 5 分钟的时间，把挂钟的结构塞进怀表里，最大程度上去尊重学员的宝贵时间。
2、用碎片的砖，搭建系统的墙
为什么很多人读书反复只读前几页？这是因为很多时候人们是在用碎片化的时间学习，在拿不出一整块时间的前提下，更应该用好碎片化时间，搭建系统的知识体系。
3、音频伴随，文字留存，视频观赏
刘润认为，音频是知识在当下的最好交付形式，因为音频是可以并发的，可以在刷牙、化妆的时候进行学习。而在文字和视频浏览的过程中，是没有这种并发学习特性的。
4、翰林院，服务皇帝的心态
时刻不要忘记知识服务的教育行业属性，要像服务皇帝那样，对待每一个学员，提供最好的服务。
5、电影大片一样的工业化制作
要在制作上下足功夫，花最大的能量、最多的时间和最高的技术，来完成内容的加工。
而知识服务工作，可以提升整个社会的协作效率。
最后刘润表示：知识服务是让知识从“已知”到“认知”的过程，而那些知识探索者，他们完成的是知识从“未知”到“已知”的过程。
他们就像在用手电筒照亮未知漆黑的世界，告诉其他人我们要去向何处，这些人更值得尊敬。
向知识探索者致敬！
在这次活动中，刘润老师与《未来简史》及《人类简史》的作者——尤瓦尔·赫拉利同台演讲。
以实际效果来看，刘润老师的表现和内容绝对堪称超一流，以实际效果来看，PPT 绝对也是全场最佳。
在制作 PPT 之初，我得知他会压轴登场，所以技巧方面并未过分克制，在 PPT 中引入了一些比较吸引眼球的动画。
制作过程中也有一些难忘的故事，感兴趣的话我下次说给你听。
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