2019部编版四（上）阅读训练1《观潮》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-27

《观潮》片段

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。

1.这段话是按照（）顺序来写的。

A.由远及近 B.由近及远

2.这段话从（）、（）。两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。

3.在段落中的括号内填写恰当的词语。

4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。

5.画线的句子写的好吗？为什么？

答案

一、1.点拨：仔细阅读句子，句中表示时间和方位的词语很明显。结合答案做出判断。

答案：A

2.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，抓住句中描写事物的特点进行填写。

答案：形状声音

3.点拨：背诵课文，回忆课文内容，填写缺少的词语。

答案：拉长变粗两丈多高齐头并进浩浩荡荡

4.点拨：认真阅读选文内容，找出比喻句，找到句中的喻体，填写相应的内容。

答案：白线水墙战马

5.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，这句话采用了比喻的修辞手法，把“白浪”比作“千万匹白色的战马”，从战马的数量和颜色上更加贴切实物，准确的表现出了大潮此时此刻的特点。

答案：该句子写的很好。因为它形象的写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

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