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2019部编版四(上)阅读训练8《风筝》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-27

部编版四(上)阅读训练7《精卫填海》


《风筝》片段

童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。
在芦塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面

我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!


1.“我”的童年最喜欢做的事情是           和            。

2.我们给做好的风筝起名叫                  。

3.为什么我们会在上面留下自己的名字呢?

                                      


答案

1.点拨:认真阅读选文第一自然段,找出相应的内容。

答案:做风筝 放风筝

2.点拨:认真阅读选文第二自然段,找出相应的内容。

答案:幸福鸟

3.点拨:体会孩子们的此时此刻的心情,写出自己的理解和感受。

答案:因为是自己亲手做的风筝,当然希望风筝与自己是一样的幸福。



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