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第48天:部编版二(下)第18课《太空生活趣事多》

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-28
温 馨 提 示:1.本课程参照课堂教学模式设计四个基本环节,请家长提醒孩子按步骤完成。2.音频部分让孩子自学,文字部分家长可协助孩子读一读。3.每个环节的预设学习时间可以根据孩子的学习基础来设定。
昨日复习:

部编版二(下)第17课《要是你在野外迷了路》



第一个环节(5分钟)

默读学习目标和预习单


第1步:默读学习目标。                       
1.认识“航、宇”等15个生字,会写本课“宇、宙”等9个生字,会写“太空、生活”等13个词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。3.积累“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。4.充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使他们在了解一些航天知识的同时,接受语言文字的训练。5.了解一些航天知识,同时结合我国神舟载人飞船遨游太空事件,渗透学科学、爱科学及爱祖国的教育。
重点难点:1.会认会写本课生字词语,能正确、流利、有感情地朗读课文,能说出太空生活中的趣事。2.积累“宇、航、员”拓展的3组词语,能初步体会每组词语的特点。


第2步:默读预习单。

1.朗读课文,标自然段(本课共有     自然段)

2.再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)

3.查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)

4.学习“会写字”



【拼拼读读】   

航行 宇宙 稳定 杯子 倒立 

饮用 稍微 船舱 一件 题目 

浴室 秘密 固定 地板

5.根据课文内容填空。

本文是一篇__________文,介绍了一些新奇有趣的______生活知识,主要介绍了太空中______、______、______、______的特殊方式,激发了学生们遨游太空、_________的兴趣。   

6.我的疑问:___________ 。              



第二个环节(10分钟)

请和贺老师一起朗读课文。 


第1步:看图片,用自己的话说说图画中画了些什么?



第2步:点击音频,跟贺老师一起读。



第三个环节(20分钟)

自主学写本课生字和词语 


第1步:观看写字动图,书空笔画和笔顺。

         

拼音     yǔ                   拼音   zhòu  

部首     宀                    部首    宀

笔画      6                    笔画     8


           

拼音      bēi                拼音    shī  

部首      木                  部首     大

笔画      8                   笔画      9



          

拼音    bǎn                拼音    róng        

部首     木                  部首     宀

笔画      8                  笔画     10


          

拼音      yì                   拼音     yù   

部首     日                  部首     氵

笔画      8                  笔画    10 


         

拼音     shì                   

部首     宀                  

笔画     9           

          

第2步:默读书写评级标准,查看组词图片,参照老师的书写临摹练习。
书写评级标准:共计5
(正确获1颗;规范获1颗;整洁获1颗;在规定时间内完成获2颗



第3步:读拼音写词语练习



答案:太空生活趣事多 太空 生活 别处 喝水 失去 杯子 使用 地板 半空 容易 浴室 方向 宇宙飞船

第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


课间休息


第四个环节(35分钟)

完成预习单和每课一练


第1步:填写预习单。

第2步:点击每课一练:课文第18课《太空生活趣事多》查收练习内容。

第3步:独立完成每课一练。

第4步:请爸爸妈妈检查评定等级并做好记录。


声明:音频、视频及手写作品属贺老师原创,课本图片等素材来源网络。其他媒体如需转载,请务必注明出处。

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