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考研帖62期 | 复旦大学全科专硕

从医行者 从医行者 2022-06-08

作者:anan学姐

编辑:呆呆



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从医行者第三期 | 扬帆起航


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从医行第四期 | 乘风破浪


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上一期经验帖:


考研帖61期 | 协和整形外科医院外科学专硕


本文共计4609字。


讲者介绍


姓名:anan学姐

本科:南方某医科大学

专业:临床医学

成绩:绩点2.53/5.0,全国英语“百万同题”校级第1名 

英语:四级:550,六级:546

科研:血液科大创、眼科大创,参与发表过SCI、中文核心

参营:无

初试成绩:西综217,英语68,政治62

报考院校:复旦大学 儿内 专硕

调剂专业:复旦大学 全科 专硕

最终去向:复旦大学 全科 专硕


初试准备


很多学校的实习时间和考研时间是有冲突的,而2019年上半年我轮转大外科和儿科,实习比较忙,经常要跟老师一起做手术,所以复习时间很少;到了下半年轮转内科和妇产科的时候才有时间复习(除了妇产科),所以总的复习时间还是比较紧张的。


2018年12月~2019年7月:主要参与大外科和儿科实习。前两个月每天早上5点多起床,晨跑半小时后回宿舍吃早餐,接着上班参与交班和查房,然后屁颠屁颠跟着老师去做手术,基本上都是按时上下班(或延迟下班到手术结束),所以上半年晚上才有空复习。


2019年7月~2020年1月:参与大内科和妇产科实习。除了妇产科要上手术外其他科室基本不用,所以复习时间比较多,早上查房后有时间就可以复习(除去期间有1个多月基本上每天都要参与临床技能训练以备学校要求每个实习点参加的临床技能比赛)。


我的绩点并不高,而且开始准备初试的时间也比较晚,所以当考研复试尘埃落定的时候,在别人看来确实有点“逆袭”的感觉。为了大家能顺利理解,我简单介绍一下我的情况以便下面考研初试和复试的介绍。


大三到大四期间,分别加入了血液科和眼科的课题,同时做了为期一年的儿科志愿者活动和临床见习;大四下学期到大五上学期,我进入了实习阶段。


但是大三以前的我比较自卑,还有点懦弱,坚信着《被讨厌的勇气》书中所讲的“原因论”,把一切挫折归因于过去,觉得我的“性格”都是原生家庭造成的,冥冥之中暗示错不在我,也因此止步不前。


后来我遇到一个和我一样家境不是很好的人,但是他不卑不亢,积极乐观,在他身上我慢慢的明白了:环境怎么样只是个客观事实,决定我们自身的不是“过去的经历”,而是我们自己“赋予经历的意义”人生不是由别人赋予的,而是由自己选择的,是自己选择自己如何生活。


我们并非因为自身经历中的刺激——所谓的心理创伤——而痛苦,事实上我们会从经历中发现符合自己目的的因素。


所以能促使改变的做法是:归因于现在,否定心理创伤,即“目的论”想明白之后我就一步步向前走,虽然不能一蹴而就,但是每次变好一点点,一直坚持下去,现在一切都不同了,因为我在试着让一切变得更好。


我也相信你们都能做到,加油。



、西综




关于西综复习分为两个阶段:


2019年上半年,一开始备考的时候我选择了师兄师姐备考选择的考研老师,于是我就直接看了一遍备考老师的西综视频以及对应的书籍。


但是看的时候我觉得比较吃力,看完之后回过头来看发现并不适合我,因为我的基础比较差,不能很好理解并记住视频中提炼出的考点,而且看完后不能让我把知识点联系起来,学习效果不是很好。


那个时候已经要下半年换点了,跟其他同学比较已经晚了很多,于是我上网查找资料和经验贴(那个时候我才知道有很多不错的考研公众号,从“从医行”公众号上我看到很多很赞的学习方法,要是早点遇上“从医行”,在学习上真的可以少走很多弯路)。


筛选了几套资料后分别听2-3节课才发现除了师兄师姐推荐的那个老师外还有很多老师讲得很好,但是建议不要同时对一门课程看多个老师的讲解,相对比较后最后选择最适合自己的那个才是最好的。


因为我的基础没打好,吃力地看完第一个考研老师视频后感觉时间也不太够了,所以采用了由题到知识点的复习方法。


先做西综十年真题,红笔标记不懂的知识点,再看试题讲解,再次标记讲解中不懂的和扩展的知识点,然后看老师课程对应的知识点详解,然后在卷子上的题目旁边做笔记,还贴了便利贴。


第一套几乎整套都记满了笔记,贴得满满的便利贴,就这样一个知识点一个知识点解决,越到后面卷子上不懂的知识点越来越少,看着桌子上划勾的知识点便利贴慢慢增加真的很有成就感,每次解决一个知识点我都感觉到自己向着目标又走近了一步,有一种自己在1分1分地增加的感觉,很奇妙,虽小,但,是看得见的变化。



、政治




关于考研政治复习我对课本知识点学习和习题学习分别选择了两位老师。


知识点学习选择徐涛老师,因为他的讲课比较活泼,可以防止我听课走神,而且徐涛老师有考前一个月的带读带背诵,是在真正地教你学习的方法,而不是“填鸭子式”教学,评论区的巧记方法也有不小帮助。


而习题则选择大部分人认可的老牌肖秀荣老师的那几套,习题讲解很全面。还有最后考前押题的两位老师都看了。



、英语




考研英语阅读和作文我一直跟的是何凯文老师,虽然后来西综重新找备考资源时有发现其他老师,但是时间比较紧张了,且我觉得何凯文的“KK三步法”挺适合我的就没换(我只看他英语课程关于他的其他信息我没有了解),但是但考研英语成绩出来后,我反思了一下,还是建议初期寻找老师的时候要“广撒网”,对市面上评价比较高的老师都比较一下,选择性价比更高的,能够博采众长,取长补短当然是更好的了。


翻译跟的唐静老师,唐静老师的翻译真的有让我眼前一亮的感觉,一下子推翻了以往的学习方法,真正得看到了翻译的真谛,只感相见恨晚。


复试准备


2020年5月8日第一次复试分为5部分:英文自我介绍、英文摘要朗读与翻译、第一、二志愿相关知识点、根据简历提问、询问考生有什么先问的。


1. 第一部分:


我事先准备了中英文的自我介绍,最后老师让我作英文自我介绍。


刚开始的时候就出现了“回音”,我这边说完一句那边教室就回响一句很大声,和我这边的声音混杂在一起,可能是信号延迟或者教室太空旷了?


但是我以为那边听没问题只是我这边听起来难受,就没有停下来,没想到说完一段后那边老师关掉音响打电话给我,然后让我从电话中做自我介绍,介绍差不多结束后那边情况又好了,于是对方挂掉电话,让我继续视频面试,也算是一个比较不愉快的开始了。


2. 第二部分:


今天疫情原因取消了笔试,所以笔试的英文科普文翻译换成了“看着摘要读一遍并且翻译”,之前我获知往年专硕不需要考文献翻译和科研问题所以对此毫无准备,之前也只是看文献而从来没有真正读出来,所有只能靠着本能读完并翻译。


3. 第三部分:


考研结束后我觉得自己考得很差,于是做了最坏的打算报名了教师资格证考试,从过年回家开始到复试线出来时我都在复习教资(分为科目一、二、三)。


之前虽然陆陆续续看过一遍执业医的儿科视频并且做了纸质笔记,但是我一直以为自己记忆力属于很差的那种,所以得知进入复试后我重新看执业医视频并又做了一遍电子笔记,但是没有把儿科课本从头到尾看一遍。


面试前一天邮件通知专硕有名额的只剩下3位导师,而复试的时候老师问的问题都是儿科执业医没有的但课本上的非常考点,所以回答的时候只能结合类似的考点回答并且表示疏忽了该知识点。


有一道题老师提问时候有杂音没听清,那个点我不确定于是把似乎听到的复述一遍问老师,老师的反应明显表示不是但是却说“那你就回答这个吧”,但是我复述了一个自己不会回答的问题,于是又给自己挖了个坑。


4. 第四部分:


分数出来之后我做了中英文简历,本想着打印出来正反面,但是由于疫情原因,今年线上面试,简历限定只能一张A4纸,采用线上提交院校自行打印方式,纠结后我选用了英文版本。


这给老师造成了阅读困难以至于在提问时老师经常一时说不出来简历内容而反问我,我由于没记熟也磕磕碰碰(简历的作用变成了添乱,记住一定要让你拿出去的东西变成垫脚石而不是绊脚石)。


再者由于本科关于学习成绩的获奖经历太少,所以简历上科研经历占了很大部分,没想到专硕生还被问了很多科研经历,一下子没反应过来加上只有近期的实习情况记忆,远期记忆比较模糊,还有就是之前了解到的专硕科研要求不高,时间不够就只专注于执业医上的儿科知识,没有多花时间在简历的内容上面。


5. 第五部分:


老师问我有什么问题想问他们的,我想了一下,想补救前面的表现,所以就把之前准备的一个回答(关于临床和科研协调的问题)反问老师,没想到老师误解了“没有脱离临床去做科研”,接着说了一遍专硕的学习安排,让我去看官网,我也犯了个错,明知道老师误解了但是没有反驳也没有解释。


尴尬之后还有时间于是我再问了一个问题,结果因为满教室里戴口罩的老师里面没有我的第一意向导师(没来),而告诉我无法回答。


面试期间我看到一个女老师摇了摇头,面试快结束时我看到一个男老师叹了口气,所以没意外的话应该over了,于是在等待的意外没有出现后我开始着手调剂事情了。


调剂经验


调剂对于我来说是一件非常难受的事情。


在5月11日下午4点的时候收到校招生办的调剂通知后我登录研究生官网申请调剂,但是没有找到一个临床专业,又刷新几遍上海医学院官网但是没有任何信息后询问师兄师姐,最后选择了一个基础研究专业,然后查找相关导师准备二次面试。


但是下午6点的时候收到了上海医学院那边短信通知:临床医学院调剂细则已公布在上海医学院官网上,且调剂截止时间5月12日17点整。


我赶紧上官网想修改志愿,但是志愿要满24小时才能修改,我一下子蒙了,试了几次都提示未满24小时,也就意味着我只能在第二天的4点半到5点之间修改完志愿,于是我设了3个闹钟提醒。


然后再细看调剂细则,在内科与全科之间纠结,最后选择了剩余名额更多的全科。


调剂面试主要分为三部分:抽题回答、简历提问、聊家常。


1. 第一部分:


选择题号,然后屏幕上出现相对应的题目,两个关于个人的英文问题和两个关于关于导师专业的中文问题,我很平静地回答,感觉回答得还可以。


2. 第二部分:


简历提问老师提问了一篇文献和科研经历,回答得比较流畅。


3. 第三部分:


这部分聊家常,如实回答也比较平静,最后时间到了,不然我应该可以补充一些的。


个人感想



、对于初试




很多人用“黑夜里洗脏衣服”来比喻考研的过程,我觉得不是很适合,我更喜欢把它比喻为一个“剥洋葱”的过程,一层一层地剥开,然后切碎炒熟吃掉,有泪也有甜。


因为人生本就是一个不断面对问题并解决问题的过程,我们即将大学毕业,应该要学会主动要求自己以积极的态度去承受痛苦,解决问题。


面对问题,大部分人第一反应是逃避,这是人类得以进化到现在的本能。


我曾经也一度是个不喜欢麻烦的人,但是在历经生活的打击后终于明白,想要进步的话就不能因害怕痛苦而选择逃避,我们要学会迎上前去,主动坦然承受问题带给自己的痛苦,直至把问题彻底解决,这样我们的思想和心灵就会不断成长,心智就会不断成熟。


所以,我希望,可以把考研这件事,当成一件让自己提升一个层次的事情,去挑战它,去战胜它。


很重要的一点,一定要记得保持身体健康,因为考研初试前我从实习点到考场附近换地方没做好防范措施而感冒了,将近2周时间复习效率低下,最后冲刺复习不满意,也会有影响的。



、对于复试




一直有人跟我说眼缘很重要,确实是,但是自信更重要,我一直以为自己的成绩比较危险,但是比我少12分刚好踏线的同学都一志愿录了院长的研究生,所以只要过线了,你就要让自己决定去留,永远不要怕麻烦而把自己人生的决定权交给别人,因为你的人生是属于你自己的。


我和从医行


我是在2019年下半年重新查找学习资料的时候遇见从医学的,只遗憾太晚遇见了,但庆幸还好遇见了。


在从医学上我找到很多学习经验贴,发现了很多之前没有意识到的学习上的心态上的问题和解决方法,也收藏了很多很赞的经验贴,每当复习得有些累的时候就点开看看,从中寻找“勇、强、智”的力量,获得继续向前的力量。


我也一直希望有一天我也能在从医行上用自己的力量去创造新的力量,谢谢从医行,让我有了这个机会。


后文


好消息:初试已落下帷幕,但考验还远远没有结束。鉴于还有很多小伙伴在热切盼望着,我们决定建立新的微信群供大家相互交流(仅允许16级进入),希望帮助大家成功上岸!


进群方法:关注从医行者公众号,转发从医行者第三期 | 扬帆起航朋友圈并保留24小时,扫描下方二维码添加负责人(注意备注姓名学校专业年级),学长会拉你们进微信群噢~


Doctor W



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