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注意|“双一流”名单已公布,明年填报志愿不要只盯着985/211,这些事家长也该清楚

2017-09-22 高考数学



昨天公布了“双一流”高校的名单,想必各位家长已经对“双一流”高校心知肚明。虽然知道这些名单,但是,“双一流”高校怎样评选?对孩子未来的志愿选择又有什么指导意义,很多家长还不清楚。今天,小萌就为大家带来关于“双一流”高校的全面解读。




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什么是“双一流”?


“双一流”是“世界一流大学”和“世界一流学科”的简称。


2015年8月,中央全面深化改革领导小组第15次会议审议通过《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。


11月,国务院正式印发,对新时期高等教育重点建设做出新部署,将“985工程”、“211工程”、“优势学科创新平台”、“特色重点学科建设”等重点建设项目,统一纳入世界一流大学和一流学科建设。


“双一流”的建设目标分为三步:

  1. 到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列;

  2. 到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升;

  3. 到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。






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“双一流”怎样评选?


根据《总体方案》《实施办法》,组建“双一流”建设专家委员会,充分发挥高层次战略专家作用,具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。


依托专家委员会,以学科为基础,确定遴选认定标准,产生拟建设高校名单及拟建设学科。

具体分为三个环节:

  1. 首先,综合考虑有关第三方评价的权威性、影响力及高校认可度,论证确定采用的第三方评价结果;

  2. 然后,以中国特色学科评价为主,特别是反映人才培养和学科水平的评价,酌情参考国际评价,统筹考虑国家战略、行业区域急需、不可替代性等因素,论证形成一流学科建设高校认定标准;

  3. 最后,根据认定标准,遴选产生137所一流学科建设高校建议名单,随之对应产生了拟建设学科。


此后,根据专家委员会的建议,三部委审议确定“双一流”拟建设高校及拟建设学科名单,报国务院批准。


“双一流”5年考核一次。考核的标准和最开始选拔的标准一致,也就是“世界一流”的标准。


其中主要分为两个部分,一个是中国特色的标准,另一个则是世界通用的标准。


中国特色的标准是指教育部的一级学科评估,根据它的学科评估标准来评判。国际标准是指参考美国的“ESI”数据库,也就是“科学基础数据库”,在这个数据库中排名前百分之一的学科自然算是世界一流。






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“双一流”与985、211有什么异同?


“双一流”在形式上承接了原来的“985”、“211”工程,“985”、“211”大学全部被纳入了“双一流”的名列。


这实际上是一项符合“帕累托”改进的政策,也就是一个政策至少使一个以上的机构获益,而不会使任何一个机构利益受损。


它是一个增量改革,使原来“985”“211”政策下的所有高校都能受益。


原则上,教育部将“985”大学归入“世界一流大学”建设的行列,“211”大学归入“世界一流学科”建设的行列,这是“双一流”的一个基调。


为了体现动态的调整,教育部把一些“985”大学降到了“一流大学”名单中的B档,又从“211”大学中提拔了三所大学,进入“一流大学”建设的行列,以此体现能进能出的原则。


另外,教育部在将原来的“985”、“211”大学纳入“双一流”大学名单的基础上,又增加了25所非“985”、“211”大学,使“双一流”大学总数达137所。




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“双一流”有什么特色优势?


  • 含金量高

据悉,国家此次投入大笔人力、物力、财力用于“双一流”建设,大量的经费投入使得各高校、各专业学科为争取“双一流”名额挤破了头。因此,这份名单可谓含“金”量相当高。

 

尽管前有 “211”之鉴。不断扩大的“211”队伍使得“211”高校十分鸡肋,发展到后来,很多“211”高校并没有特别优势的专业或师资力量,除了对找工作、申请留学尚有一丝价值,事实上只是空有一个“211”的虚名,逼不得已下诞生了一批“985”。


但“双一流”名单却不同。


“双一流”名单并非“终身制”,教育部将定期对各高校、学科进行评估、考核,不能满足建设条件与目标的,很有可能被淘汰,打破了原本“211”“985”高校戴上“帽子”便不会摘下的规则。


有竞争就会有落后,甚至有淘汰,“双一流”名单中的各高校、各专业不能以逸待劳,而是力求实打实得坐实“双一流”头衔。教学、科研成果是衡量建设结果的标准,因此,孩子们在这样的学校、这样的专业学习,成果必然不会差。



  • 针对性强


此份表单中各高校的学科并非已经得到认证,成为强势专业,而是旨在日后加强建设。

 

但值得一提的是,专家委员会经过慎重评估,遴选出各高校的学科名单,也是对该校该专业过去的教学、科研成果的认可,说明该学科有成为世界一流的基础,有加强建设的意义。

 

更重要的是,鉴于此次国家对于“双一流”建设的重视,成果必定斐然。


若您的孩子选择了名单里的高校及专业,即使目前不是强势专业,也一定是重点建设学科,师资力量、科研经费、学风建设都将注入大量力量。



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面对“双一流”,考生应该怎样填报志愿?


各位家长不妨对着“双一流”表单给孩子填志愿、选专业。

 

尽管有些学校并非十分强势、出名,但家长完全可以根据表单中提供的信息,针对性得为孩子选择学校和专业。


例如,河南大学并非“985”“211”高校,但在此次“双一流”名单中,河南大学的生物学进入“世界一流学科”建设名单,在适当情况下,家长完全可以将其列为选择。

 

更重要的是,家长们可以从名单中选择孩子未来的发展、就业方向。


例如,很多高校,特别是老牌名校,如清华、北大、复旦、同济的环境、资源类专业纷纷进入名单,这正对应了国家目前对环境保护的重视,国家将输出大力气进行生态环境建设,环境领域的科研势头仍然强劲,环保行业仍值得期待。



如果您还不知道“双一流”大学的名单,请点击这篇文章<蓝字部分>了解“双一流”高校。

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