部编版三年级下册第二单元阅读练习《蚊子和狮子》
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蚊子和狮子
一只蚊子飞向狮子，对狮子说：“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。我亲爱的！我要是攻击你，你全身的力量都使出来又能把我怎么样呢?你用利爪抓我是白费力气，我会向你证实我所说的话的。来，咱们斗斗看！”
小小的昆虫嗡嗡嗡地发出了战斗的声音，向狮子冲去，向他最敏锐的部位——鼻子咬去。一而再，再而三进行攻击。
狮子用兽掌拍打蚊子，起初很气恼，随后怒不可遏。不过他抓破的只是自己的面部，对灵巧的蚊子却奈何不得。最后狮子浑身血迹，筋疲力尽，只得放弃这场力量悬殊的战斗。
蚊子嗡嗡嗡地高奏凯歌，胜利飞去。她已忘乎所以，得意扬扬，飞呀飞，竟飞进了蜘蛛的网中，蜘蛛爬近她，准备将她吃掉。
“我战胜了狮子，这兽中之王，”蚊子在死前想，“而今却死在一只小小的蜘蛛手中，天理何在？”
解题步骤
第一步：通读全文，弄清故事的主要内容。
第二步：想一想蚊子一开始取得胜利的原因，后来败给蜘蛛的原因。
第三步：联系实际总结故事蕴含的道理。
阅读练习题
1.这则寓言写了_______、_______和_______三种动物。
2.在写法上，本文通篇都采用的是( )手法。
A．比喻 B．拟人 C．夸张
3.“你一定以为，你比我强大，不过这种看法是错的。”这句话形象地刻画了蚊子的______________________________________________。
4.文中两次描写“嗡嗡嗡地”，对其正确的理解是（）
A.两次描写的作用都是一样的，表现了蚊子敢于向狮子进攻的无畏气概。
B.两次描写的作用不同，第一次表现蚊子的无畏和勇敢，第二次表现蚊子洋洋自得，骄傲自大。
C.两次描写的作用相同，表现蚊子洋洋自得，不可一世的心态。
5.用一个成语来概括这则寓言的寓意，最恰当的一项是（）
A.纸上谈兵
B.自食其果
C.夜郎自大
D.骄兵必败
6.蚊子和狮子之间发生了怎样的故事?结局如何?
_______________________________________________________________
7.蚊子和蜘蛛之间发生了怎样的故事?结局如何?
_______________________________________________________________
8.这则寓言告诉我们什么道理？
_______________________________________________________________
参考答案
1.蚊子、狮子和蜘蛛
2.B
3.骄傲自大
4.B
5.D
6.蚊子和狮子打斗，最终战胜了狮子。
7.蚊子过于得意，落在了蜘蛛网上，被蜘蛛吃了。
8.这则寓音告诉我们：以已之长攻敌之短虽然可以取胜，但取得胜利后不能骄傲自满，要谨慎从事，否则可能在小处受到挫折。
答题分析
分析故事的前半部分可知，蚊子利用自己体型微小、灵巧的优势在与狮子的较法量中取得了胜利。阅读后半部分可知，战胜狮子后的蚊子得意忘形，一下子飞进了是我们不难得出“以己之长攻敌之短可以取胜，但得意忘形终会受挫”的道理。
部编版三年级下册语文目录
第一单元
绝句
惠崇春江晚景
三衢道中
第二单元
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第三单元
9 古诗三首
元日
清明
九月九日忆山东兄弟
10 纸的发明
11 赵州桥
12*一幅名扬中外的画
◎综合性学习：中华传统节日
◎语文园地三
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第四单元
13 花钟
14 蜜蜂
15*小虾
◎习作：我做了一项小实验
◎语文园地四
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第五单元
16 小真的长头发
17 我变成了一棵树
◎习作例文
一支铅笔的梦想
尾巴它有一只猫
◎习作：奇妙的想象
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第六单元
18 童年的水墨画
19 剃头大师
20 肥皂泡
21*我不能失信
◎习作：身边哪些有特点的人
◎语文园地六
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第七单元
22 我们奇妙的世界
23 海底世界
24 火烧云
◎口语交际：劝说
◎习作：国家大熊猫
◎语文园地七
◎阅读能力专项培养
◎知识梳理
第八单元
25 慢性子裁缝和急性子顾客
26*方帽子店
27 漏
28*枣核
◎口语交际：趣味故事会
◎习作：这样想象真有趣
◎语文园地八
◎阅读能力专项培养
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