查看原文
其他

南方数码“iData进校园·全国公益行”全面启动!

南方数码小圈 南方数码 2022-09-22


助学强教,筑梦未来!

南方数码“iData进校园·全国公益行”活动全面启动啦!


即日起,

南方数码将走进全国高校,

免费捐赠iData软件

并共建信创实训室,

与高校共同探索人才培养新模式,

回馈社会,反哺教育,

共促地信行业强盛!




地信“国货之光”

iData


广东南方数码科技股份有限公司(简称:南方数码)是中国领先地理信息开发服务商、国家重点软件企业和地信行业百强企业,自主研发实力雄厚,拥有行业内实力强劲的测绘软件/系统研发及维护团队,打造了CASS、iData、BMF等明星软件。

作为最新一代地形地籍成图软件,iData提供多源、多维、多样化的从数据采集、编辑、质检、分发到动态更新的一整套测绘地理信息数据生产管理解决方案,紧跟倾斜摄影、激光点云等行业发展趋势,技术理念先进。


iData具备“零编程,通用强,处理智,应用深”的特点,不管对经验丰富的从业人员还是零专业基础的学习者都非常友好。

● 零编程使用iData,无论是进行二三维的数据生产还是数据建库整理都不需要编程技术,大大降低了基层数据生产的技术要求;

● 通用强iData不仅采用通用的数据格式,也能兼容其他同类软件各种格式的生产数据,同时可以面向多种应用和业务;

● 处理智采用网型结构的“方案式”数据处理引擎,使用可视化的方案编辑界面,可以轻松上手编制数据处理方案;

● 应用深平台兼容众多二次开发语言,且深度支持python,让用户可以根据自身业务进行深入开发。

2019年,以中国科学院院士龚健雅为首的专家组评定iData科技成果整体达到国内领先水平,其中基于CAD和GIS双核双模的数据处理技术具有国际领先水平!


2019年,iData科技成果鉴定会在北京召开


近年来,iData已广泛运用于全国地理国情普查、全国第三次国土调查、农村“房地一体”确权登记、浙江省1:10000地形图生产与更新、深圳市基础1:500数据生产等国家、省、市的重大测绘地理信息工程项目。




高校学生为何要学会使用

iData?



2008年,李德仁院士在武汉大学学报发表文章《摄影测量与遥感学的发展展望》,文中指出:在21世纪,新一代互联网、Web2.0、网格计算、智能传感器等技术的出现,使得摄影测量与遥感学跃上了一个新的台阶,同时也会使得空间信息的获取和分析处理技术发生很大的变化。


2018年,十年之后,李建成院士在《测绘简史》的学术报告中,充分说明了摄影测量与遥感在空间信息获取和分析的技术得到重大的突破,不仅验证了李德仁院士的预言,而且又十分超前地提出:在机器学习、人工智能更加普及的将来,测绘将“不测不绘”,而是通过“接收,摄影,计算,解译”的方式获取和分析空间信息。


当下,在实际的场景应用中,遥感或无人机航飞等手段已经成为测量工作的数据采集主流方式之一。相应地,数据采集、建库、制图的方式也随之发生变化,与传统方式大相径庭。GIS技术已经从以符号为主要表达方式逐渐发展为以对象化地理实体表达的方式。这意味着,测绘地理信息的人才培养和从业人员生产方式正面临巨大改变。


举个例子1:以测距测角为主的生产方式正在让位给以影像获取和解译的工作方式。利用机载、车载、和手持(摄影和扫描设备)方式可以快速获取大范围的倾斜影像和激光点云数据。两相比较,后者在实际生产中的数据采集效率更高;


举个例子2:在数据进行处理、加工和分析的过程中,不是根据坐标点位成图,而是直接在三维影像上进行勾画,操作门槛和难度大大降低。其成果也不再局限于传统地形图的要求,而是需要充分满足空间数据库的相关规范;


举个例子3:数据处理手段从小型化工具升级为体系化的数据处理平台,能够同时满足二三维数据(传统测距测角方法、倾斜影像和激光点云方法)采集管理的要求。


面向应用、面向服务是测绘发展的社会性需求。对数据进行场景化、可视化生产管理是提升测绘社会化应用的重要手段。按照目前国家新型基础测绘的三维实景技术要求,实现和应用地理实体构建和按需组装的技术方式,需要彻底改变我们对于数据生产、管理、应用的传统思维方式。

iData正是诞生在这样一个技术背景下,秉承最先进的测绘理念,运用最前沿的信息技术,研究最卓越的业务流程。学习和使用iData,等于可以同时掌握多种测绘生产的专业技能,包括采集、建库、方案编写等,还能get到各种最新的测量手段的数据后处理技能,如影像、点云、地理实体等。


iData太强大了,同学们,学它!




教学新模式

育才结硕果



授之以鱼不如授之以渔。“iData进校园·全国公益行”活动不仅捐赠软件,还义务提供软件培训,与高校共建信创实训室,基于生态圈平台,开展线下线上教学联动的新模式,让视频直播、在线互动、任务打卡等广受年轻人喜爱的教学方式走进课堂,让学生最大限度接触实战,让教学密切接轨社会。


值得一提的是,iData自带Python二次开发环境和二次开发库,可用于课程设计或相关软件功能扩展开发。

通过教学软件捐赠、软件培训、共建实训室等方式,为校企之间的资源共享搭建桥梁,助力高校课程改革和师生项目实战。此次公益活动将有助于高校加强地信专业内涵建设,推动课堂改革,形成特色成果,全面提升专业建设水平,为培养专业人才赋能提质!


南方数码举办iData二次开发用户大会,反响热烈






iData

捐赠公益小档案



人才是行业兴盛、企业发展的根基。一直以来,南方数码积极承担社会责任,系心教育,通过捐赠教学软件、支持竞赛活动、设立专项奖学金、共建实习基地和举办行业教育论坛等多种多样的方式,为助力行业人才强盛、产业兴旺躬行践履。


目前,南方数码iData捐赠活动已走进武汉大学、中山大学、中国地质大学等多所高校。

2021年1月12日

武汉大学iData捐赠仪式暨共建新型基础测绘iData信创院企实习基地合作协议签署仪式举行。中国工程院院士、武汉大学副校长李建成出席签约仪式。测绘学院、遥感学院、资环学院三大学院接受捐赠。

2021年5月21日

2021年5月21日,中山大学测绘科学与技术学院新型基础测绘信创实训室暨iData软件捐赠及授牌仪式举行。国家杰出青年基金获得者、中山大学测绘科学与技术学院院长程晓出席捐赠授牌仪式。

2021年以前



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存