我志愿成为一名高校辅导员，拥护党的领导，献身教育事业，恪守职业规范，提升专业素养，情系学生成长，做好良师益友。为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗！
这是郭崇嵩入职时庄严宣誓的誓词。他说：“这短短的几句誓词是一种承诺，一份责任，更是鞭策我不断前行的动力。”
郭崇嵩是我校信电工程学院的一名专职辅导员，现任信电工程学院学生科科长兼分团委书记。郭崇嵩已参加工作十余载，但只是他成为辅导员的第2个年头，2020年10月已经成为高级工程师的他，毅然从企业奔赴高校，2年的时间实现了从“机械”工程师到“灵魂”工程师的蜕变。
精准，0失误
我是严谨务实的“机械”工程师
从“小白”到成熟
2012年7月，郭崇嵩同志入职徐工集团，成为一名机械研发工程师。初次入职，作为一名研发人员，他深知只有深入现场才能更好的了解产品，获得第一手的资料。入职的第一个月，恰逢公司最大吨位产品样机生产及安装调试，郭崇嵩立即申请到生产现场参加样机的安装调试。调试现场环境艰苦，为了赶上计划进度，他常常通宵指导工人安装调试，最长的时候3天2夜都没有休息，吃住都和工人在一起。经过几个月的安装调试，样机顺利完成型式试验，满足量产要求，为产品及时占领市场打下了基础。
作为一名机械工程师，每天需要和图纸、机器打交道。郭崇嵩深知自己身上的责任重大，尤其在特种设备的设计中必须要保证精准，0失误。在企业的时光中，郭崇嵩获得公司荣誉多项，参与专利60余项，其主导设计的产品XGT8020-16获得“中国工程机械年度产品TOP50”奖项；主导的项目《基于建筑工业化适应性技术的中大吨位塔式起重机系列产品开发及产业化》获得徐工集团科技进步奖三等奖；数年的沉淀让他形成了严谨务实的工作作风，一步步从职场小白成长为一名成熟的总体工程师。
热爱，百分百
我是不断进取的“灵魂”工程师
从冰冷到火热“从企业奔赴学校，是我梦想的又一次启航，因为我热爱教师这个行业，希望能为教育事业奉献自己的力量。”这是郭崇嵩在对自己人生规划时写下的一段话。入职江苏建筑职业技术学院后，他发现角色发生了天翻地覆的变化，面对的不再是冰冷的图纸和机器而是热情似火的青年学子。他深知要做好这个“灵魂”工程师就必须转变思想，打破自己原有的工作思维与模式，从头再来。“博观而约取，厚积而薄发”是郭崇嵩的座右铭，他也正是这么做的。一方面，他积极参加教师工作相关的各类培训，不断地的为自己充电赋能，提升自己角色转变的速度，让自己快速成为一名合格的青年教师。另一方面，他深知教育工作的主体是学生，自己的转变要“从学生中来，到学生中去”。对待学生要因材施教，要成为一名出色园丁，帮助同学修剪枝叶；要成为一名出色的锁匠，帮助同学开启大门；要成为一名出色的裁缝，帮助同学裁剪个性。将“辛”比心，他用自己百分之一百的热情，通过一次次不厌其烦的谈心谈话、一句句深入人心的谆谆教诲，帮助同学跳出“迷茫期”，发现每一片叶子的闪光点，也实现了自己从冰冷“机械”工程师到火热“灵魂”工程师的转变。
蜕变，“心”开始
我是平凡而又伟大的辅导员
从迷茫到坚定“我是一名教师，也是一名辅导员。”郭崇嵩深知自己的定位是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和指导者。面对突入其来的日常事务，他也曾有过迷茫，但是短暂的迷茫之后更多的是坚定，是在这条道路继续走下去的信心和决心，更要坚定不移的守护住教师党员的初心和使命。郭崇嵩认为辅导员不仅仅要做“灭火器”，更要做“警报器”和“净化器”。和学生距离最近的他，把之前企业的工作经验和辅导员工作内容进行了深度融合，打造出一套高效的工作模式，让学生工作更有速度、更有广度、更有深度，同时更有温度。入校以来，郭崇嵩获得校级荣誉10余项，指导学生参加各类活动及比赛取得了优异的成绩，部分奖项填补了我校的空白：在刚结束的江苏高校百万团干部思政技能大比武活动中指导学生荣获基层团支部书记专项赛二等奖；拍摄的心理微电影作品《美》荣获苏北地区高校大学生心理健康教育主题活动竞赛一等奖；组建“苏乡助梦”资助政策宣讲团开展社会实践荣获2021年徐州市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队，郭崇嵩同志被评为先进工作者，指导学生成功受聘为江苏省资助宣传大使，也是我校第一位省资助宣传大使。
如今，当有人问到他的职业是什么，他可以坚定而骄傲的回答：“我是一名辅导员。”
坚定，因为热爱教师这份职业骄傲，因为有一个光荣的名字：辅导员
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