孩子作业没做好，我却被老师骂惨了！
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作者：月下客 公众号：月下客
不管学校和社会给了我们多大的压力，请记住，是孩子上学，不是我们上学。
1
琪琪妈妈，给我回个电话！
哈哈哈！
我那个从小到大都是学霸的表姐，又被“请家长”了。
昨天中午，班主任在班级群里@她：“琪琪妈妈，给我回个电话。”
表姐忙完了手里的活，午饭都没敢吃，赶紧给班主任打电话，原来是琪琪作业的事。
老师说，全班同学，只有琪琪一个人没完成作业，最后剩下两行生字抄写是给谁留着呢？给我吗？！
表姐赶紧解释：琪琪这孩子太贪玩，昨天回家不写作业，非要先玩，我说你自己把时间安排好了，反正九点半必须上床睡觉，结果九点半了她还磨蹭，我就让她睡觉了。
老师说：琪琪妈妈，咱们做家长的得把规矩给孩子立好了，一年级学习习惯不培养好，未来的麻烦可大了！（表姐心里一万匹草泥马：我立规矩了啊！九点半睡觉不是我立的规矩吗？）
老师继续说：你看我校讯通不是发了吗？每天留了什么作业，家长您要帮孩子检查，没问题了签个字过来。我看您都好几次没签字了。
“是是是！好好好！”表姐说，“以后孩子学习的事我包了，绝对不劳您费心了！”
我问表姐，老师听出你最后画外音了吗？
她说，没有吧，反正老师还嘱咐我要多上心呢。到底学习是谁的事啊？！
2
我是你妈，不是你的左右手
月宝幼儿园第一次留作业的时候，我就明确地告诉了她三句话：
第一，学习是你的事，不是我的事。
第二，我是你妈，不是你的左右手。
第三，你自己的路，必须自己走。我可以陪着你，但不能抱着你。
我想象的画风挺美的，我家有一个特别大的写字台，她在一边写作业，我在一边看书，学术气氛多浓啊，我家简直是书香门第啊！
第一次写作业，我看着她写得七扭八歪的拼音，没管。
作业发下来时，老师给她做了批注：格要占满哦~
我念给她听后，第二次写作业，依然占不满，我告诉她应该怎么写，让她把没占满格的字母涂掉重写。她撅着嘴擦掉几个七扭八歪的字母，一脸的不高兴。
好，不改就不改。
作业发下来时，老师的批注是：要加油哦！
有一天去接月宝下幼儿园，几个家长在一起说起孩子的作业，我看到很多孩子的作业本上印了小红花，如果说那一刻 43 34256 43 14942 0 0 3013 0 0:00:11 0:00:04 0:00:07 3013，我没有丝毫的羞愧，那绝对是假的。
现在我们做作业时（请注意是“我们”）画风是什么样的呢？
我先要不停地纠正她握笔的姿势，保持她眼睛离书本的距离，占不满格的字母我帮她擦掉，让她重写，为什么是我帮她擦呢？因为她一旦放下笔，我又要纠正她握笔的姿势，太累了！
为了让她认真写作业，我用尽了严厉、悲伤、惊喜、遗憾……各种演技，为了让她踏踏实实的写作业，我搬个椅子坐在她旁边，盯着她把作业写完。
控制、监督、耳提面命。我终于成为了我最不想成为的那种家长！
3
叛逆期提前了？？
我为什么不想做那样的家长呢？
因为我知道后果。
在家长监控下去学习的孩子，没有学习主动性，他们觉得学习是一件任务，而不是乐趣。他们会依赖家长帮他们检查作业，把责任都推到家长身上。
他们会觉得学习是对家长最大的报答，也会视作对家长最大的威胁。
他们会觉得自己被束缚，他们觉得不自由，他们会从第一天被监控时开始积蓄能量小宇宙，伺机反抗。这就是所谓的叛逆。
而家长呢？会为孩子付出很多，包括隐忍、坚持、放弃自我，在放弃了很多，付出了很多以后，我们会渴求一个结果，就是孩子必须出色。
如果这个目标没有实现，我们会焦虑，会暴躁，会绝望，会歇斯底里，会更加变本加厉的去要求孩子，控制他，改造他，用他的成绩去填补自己空虚和恐惧。
什么是叛逆？
没有压迫，哪有叛逆？
什么是叛逆期提前了？
明明是家长的控制提前了。
4
你家孩子，你还管不管啦？
我相信，没有任何一个家长想成为控制型家长。但是现在的教育给了家长们太多的压力。
小学要求家里必备打印机，家长要学会在网上找题，学会给孩子出卷子。孩子作业要家长检查，把错题整理出来让孩子重做，做好了签字。检查背诵、检查默写、检查明天上课的东西带没带齐。
到底是谁上学啊？
不管学校和社会给了我们多大的压力，请记住，是孩子上学，不是我们上学。家长没有任何义务替孩子完成他们的学业。
做到这一点，并不容易，因为首先要克服自己的负罪感。
月宝四岁时，我开始带她学钢琴，老师留了作业，她不认真写，把五线谱画得乱七八糟，我说，好！这作业你就这样交上去。
幸亏老师有涵养，看到她的作业后，温柔的问她怎么回事，然后告诉她应该怎么写，最后老师看了我一眼，虽然他没说什么，我却被那样的眼神击中，有个声音在说：“四岁孩子不知道怎么写，你也不知道吗？”
我知道那是我自己内心的声音，因为我也会被巨大的挫败感淹没，我也会因为孩子没有交出一份漂亮的作业而羞愧，我也害怕别人说我的孩子没教育好。
但是我依然会告诉自己，今天要交作业的是她，不是我。如果是我，我完全可以交出一份漂亮的作业，但是孩子有她自己的选择，如果她不去试误，她永远不会做对！
她要解决自己的作业问题，我要解决自己的挫败感、羞耻感、恐惧和焦虑，我们都要学会解决自己的问题。
当然，自己的孩子自己做不到撒手不管，我们唯一需要想办法的是怎样把“你得学”这三个字变成“我要学”。
5
给家长几点建议
1）明确地告诉孩子
学习是你自己的事，不是老师和家长的事。学习上遇到任何困难都可以向老师和家长求助，但是没有任何人可以替代你。
2）间接地帮助孩子
比如检查作业看到错题，告诉她错了几个，让她自己去检查。老师让带的东西让他自己带好，然后可以对照老师的信息提醒他是否带齐，还差几样？
不要永远一副什么都懂的样子去指导孩子，要装作好奇和无知去向孩子讨教。
3）千万不要用负面语言评价孩子
“你看你又写错了！”和“如果再写对这两道题就全对了！”给孩子的感受是不一样的。
“你怎么这么不听话？！”和“妈妈知道，你一会儿就会自己去做。”给孩子的暗示也是不一样的。
别误解“你不教训孩子，社会会替你狠狠教训他”那种话。任何人说他笨，说他傻他都不会往心里去的，除非在你嘴里确认过这个评价。
4）不要对抗
满口说爱，却面目狰狞是太多家长的现状。很多家长为了让孩子有个大好前程撕裂了亲子关系，阻断了和孩子之间爱的流动。
可是，没有了好的亲子关系，怎么可能有好的前程？
没有任何一个学霸是逼出来的，没有任何一个学渣是爱出来的。
5）放下情绪
放下情绪，放下那些焦虑和恐惧，智慧才有空间升起。教育这门学问这么深，哪有人能一蹴而就呢？
月下客：资深亲子教育作家，潜意识图卡疗愈师。深谙儿童心理，关注宝妈成长，讲述最走心，最接地气的育儿故事，让每个爱孩子的父母，心中有数，脚下走路！公众号：月下客（ID：yuexiake001）
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