法语悦读专访｜我为什么立志要做法语老师？？？

哈喽~今天小编给小伙伴们介绍一位在法国从事FLE研究工作的大佬，小编看过他个人公众号的文章，觉得非常有趣，主要是给大家说一下他在法国的趣事，文笔诙谐接地气，所以特地介绍大家认识。

他就是——詹老师！接下来开始今天的采访吧！

01

欢迎詹老师来到法语悦读~请给大家做个自我介绍吧~

大家好，我是詹晨，现在主要在 L'université Bourgogne Franche-Comté 做法语教学法相关的研究，但是因为两位导师都长居巴黎，所以我也没有搬家，还住在巴黎。我是15年在国内本科毕业后先在国内小语种机构里教了一年法语，很喜欢这个工作，但是有时候也会心虚，觉得作为一个法语老师，我肯定自己要去体验法国文化，体验法国社会，要去学教学法。所以在16年的时候我辞职了，去了巴黎十大重读了本科最后一年，专业是语言学，法语教学方向。之后在索邦大学读了法语教学法(LFA)的硕士，现在一边授课一边做教学法方面的研究。

大家可能之前在各平台上看到过我，因为在18年到20年我做了一个微信小程序平台: 125法语，取名来自于Gentilly家楼下的公交车，当时想做一个近乎免费的法语学习平台，那段时间除了节假日，我每天都会在上面讲当天的法语新闻，有点像现在很多平台都推出的新闻课。两年时间前前后后讲了近300篇新闻，因为是免费的，所以也认识了很多朋友，后来平台续费跟不上，就倒闭了。也是多亏了这个平台，让我在那段时间一直保持着备课-上课-出题这样的状态，我要不上课有时候浑身难受。

最近这一年多一直在B站（法语课堂实录）更新我平时上课的知识点片段，已经更完了你好法语的第二册第三册第四册，到今天已经更新了816个视频了，基本上覆盖了A2-B1的大部分知识点，B2阶段的内容现在每天正在更新。也是很感谢上课的学生给我授权让我能剪辑这些视频分享到网络上。

也可能有些朋友是通过公众号知道有我这个人的，17年开始我写了个公众号: 詹指导的法语教学日记，一开始是想写教学心得的，写着写着就歪了，到现在成了我自己吐槽写字的地方，断断续续更了快90回了，都是前几年在法国遇到的人和事，碎碎念，没啥看头，但是也通过这个平台认识了很多朋友，也很开心。

02

看来詹老师真的很喜欢法语教学呢，新闻讲解跟我们平台现在做的事不谋而合，老师毕业一年后再去法国留学，在我们看来，这都是一件勇敢的事，因为身边的人不一定会支持，但是老师一直在坚持做自己。老师的教学视频可以分享给我们的小伙伴吗？~

哈哈哈哈哈，当然可以呀，都在B站上，一直在更新，都是免费的，基本上A2-B1的知识点都覆盖到了，比如各种语式，时态，复合时态配合，Tout 的用法，通过关键字都能搜索到。我这只是网上众多资源当中的一个，现在网络很发达，各种资源很多，关键是要坚持，要认真看，甚至要动笔做笔记，学语言尤其是在AB阶段，是需要静下心花时间的。

（詹老师的B站干货，有兴趣的小伙伴可以去搜一下哦~）

03

老师，我们平台的学员都是B2-C1水平的法语学习者，您觉得对于他们来说，应该如何学习才能再提高法语水平呢？

我一直有一种观点，不一定正确，抛开考试的纸面成绩不谈，C1,C2的实际水平应该是在应用中提高的。过了B2之后一定程度上法语已经成了一个工具，可能这个工具不是很锋利，但是实际水平有B2后应付日常使用是没问题的（很多理工科专业对于硕士的入学门槛也是B2）。过了B2之后应该有个心理预期，就是法语实际水平再向上走可能就没有那么容易了，需要和和时间做朋友。

但是也不是说不学了，应该在平时使用的时候多积累，自己用法语去获取一些不知道的信息，这时候法语充当的就是工具，这些信息可以是自己本专业的，也可以是社科类的，新闻课真的是一个很好的积累方式。不是看完看懂了就过去了，我自己用的办法就是把一些常用的结构（是结构不是独立的单词）摘抄下来，间隔时间，不断复习，有些表达其实自己看很容易看懂，但是如果同样的意思，我自己就不会用到材料里提的这么酷的表达，所以我就抄下来，隔一段时间看一看，造造句子，慢慢的也就吸收了，我觉得这个就是循序渐进的进步，虽然这个办法很笨，但是我觉得很有用。不过这个有用是建立在时间积累上的，抄几天几周，那和没做没什么区别。

最近看词汇教学法方面的文献遇到一个概念我觉得挺有趣的，原话是这么说的：une attitude curieuse et enthousiaste face aux mots et à leur apprentissage semble jouer un rôle dans le développement du vocabulaire et la maitrise du sens et de l’usage des mots. 我还是很赞同这个理念的，平时上课也会和学生说，对词汇结构之类的要有“好奇心”和“热情”，大家在高阶段的材料里，比如新闻课中看到一些词汇，会不会有一种，卧槽 这话还可以这么说，有这样的概念其实就是一种热情，这种热情一定程度上真的能帮助我们更容易记住这个词，我也把这个理解为是和法语中某些词的“缘分”，就像谈恋爱需要缘分一样，在千千万万的词汇中，今天遇到这个结构，这个表达，让我心动，那就是我和这个词之间的缘分，我就要记住他，尽管这听上去很扯，但是我觉得这种很主观的对于词汇的激动，是很重要的。

说到高阶段进步可能没有那么明显了，大家也别灰心，你要想加速这个过程，也是有办法的，虽然国内和法国C阶段的课程都不多，但是配套的教材还是有的，上面提到的是词汇方面的积累，如果想要听说读写的提高，还是要借助教材。大家熟悉的Taxi系列确实只到B阶段，但是Alter ego 和 Cosmopolite 这两套教材是有C阶段的课本的，也就是Alter ego的第五本和Cosmopolite的第五本。大家可以入手自学，尤其推荐Cosmopolite的第五本，2020版的内容非常新，有B2基础的话自学也不算很难，到了这个阶段应该也要有自学能力了，用教材不仅仅是学内容，也是学习“怎么学习”的一个过程。这套教材我也在做开发，但是什么时候能做出来当课程讲，那就不知道了，没有外力压迫的话，我太懒了，建议大家买了自学。

04

老师分享的都是满满的干货呀，我代小伙伴们谢谢老师~还有就是一定有很多小伙伴跟您一样想当老师，那么您可以对他们分享些经验吗？

哈哈哈哈哈，这个我说的可能有点虚无缥缈，大家随便听听。我觉得当老师真的要热爱这份工作，因为学生的时间是有限的，他这段时间跟了这个老师，如果这个老师不负责对他来说损失的不仅仅是金钱，还有时间，语言的学习是老师和学生之间双方一起打配合的，学生的状态我们不能决定，但是我们老师自己的状态是要尽量全力以赴的，所以我心里把老师定义成一个服务行业，我把自己当服务员。

教学经验、教学法，这些都是可以通过后期积累和学习获得的，但是责任心和对这个工作的热情倒是不一定。每个人性格不一样，自然有适合自己的行业。知道自己适不适合当老师其实最好的方式就是试一试，我在国内读书的时候一直都是做销售的各种兼职，因为不需要技术，来钱快，卖过有线电视产品，卖过诺基亚手机，卖过楼，毕业后签的第一份工作也是做软件的海外销售，那时候认定自己是一个销售，就干这个活了。不过因为舍不得本专业的原因，就在网上教法语，有个平台叫YY，那时候在上面给法语爱好者们上课，一小时5块钱，教的都是26个字母和36个音素这些最基础的。但是我发现干这个活比我干本行业要开心，不是物质回报的开心，是那种成就感，所以我后来就改行干这个了。可能关心这个问题的朋友现在还在上大学，对于毕业后的工作有思考，有迷茫，我觉得适不适合走上法语教学这条路，谁说了都不算，自己想也想不出来，找个助教之类的活干一干，抖音上开个直播免费教一教，一段时间之后自然有答案，如果真的可以得到这种成就感，甚至觉得这个成就感比钱都重要，我觉得你肯定会喜欢这个行业的。这样上班也就没那么累，最多是身体累，心不累。

可能也有些大四的学生在考虑FLE这个专业，也很坦白的和大家说，这个专业现在就业可能不是非常理想，相当一部分FLE毕业生回国后选择了做其他工作，这是我自己的一个主主观体会，没有数据支撑，大致是这样的感觉。不过如果自己真的认定了要当法语老师，喜欢这个行业，那就读FLE，任何行业只要自己能做到最顶尖，物质上的回报不会少的，直白的说你只要把学生服务好了，该有的钱都会有的，只是时间问题，回到上面说的，你真喜欢这个行业你也不会坚持不下去，真喜欢那都不应该说“坚持”，那只是在自己的行业里深耕，那是每天应该做的事情。

这是我到现在的一个感觉，不成熟，并且每个人的情况不一样，我说的直白了一些，供大家参考。

05

詹老师，您说是因为想去学习法国的文化才会去法国学习的，那么国内还有很多梦想着当老师的小伙伴，没有条件出国的，对于这部分人，您有什么话想对他们说的？

说到文化的重要性，有种观点认为学习语言其实归根结度学习的是这个语言背后国家的文化，语言是这个国家文化的载体，这个我还是很认同的。那反过来说教授这门语言应该也要对这个国家的文化有所了解，这也是一个刚需。现在因为疫情，或者说自身的原因，短时间内无法来到法国，这是很正常的。好在现在互联网发达，各种资源很多，我看到法语丛公众号也给大家推荐了很多网站，包括一些油管博主，b站博主，其实从他们的视频里也可以了解到很多。另外一方面，可以多读一读法国的文学作品，谈到文学可能不是所有人都有这个爱好，但是有些文学作品写得通俗易懂，比如基督山伯爵，阅读难度上这甚至是中学生推荐的必读书目，再比如雨果的九三年等等，可以是原版的，也可以是中文翻译版，也是一个了解法国文化的载体。也就是利用好网络资源和现实资源，其实也可以对法国文化有一定的了解。

另外一方面，对于有些毕业生来说，如果真想来法国读书，其实在国内或者非洲工作一两年，再过来读书是个很好的方式。一方面这一两年的工作对确立以后的工作方向有帮助，另外一方面，这一两年的积蓄其实能缓解来法国读书经济上的压力。我认识有很多朋友都走过这样的路，大家可以结合自己的情况考虑下这样一条路。因为法国读书，尤其是公立大学，费用并不高。坦白说，只要你有办法先过来，后续你肯定能在这里生活下来，只是过的苦不苦的问题，因为只要你愿意干活，总有办法赚钱。这个养活自己的过程也刚好是和接触法国社会，了解法国文化的过程是一致的。

我第一年来的时候家里一个月只给4000块钱生活费，吃拉德芳斯欧尚1.99欧一颗的大白菜，也这么过来了。

所以，办法总比困难多，有时候要迈出这一步，也坦白的说，毕业后尽量不要拖太久，要去法国读书赶快工作一两年就出发，因为时间长了，人稳定了，随着年龄增长，也就有太多东西要考虑，要承担跟多的责任，很难仅仅为自己而活。

06

说的太好了老师，还有就是，您在法国念完书后，为了留下来，”费劲“吗？

这个问题其实挺复杂的，首先是留和不留的问题。我因为现在其实还是学生的身份，所以还没有面临这样的抉择，对于我自己来说博士如果能顺利毕业的话肯定还是选择回国。

不过我在硕士毕业的时候也见证了很多同学的选择，总的来说，法国和国内都有各自的优缺点，国内生活更加便利，日新月异，发展很快，治安和社会稳定程度上更好一些。法国日子更加安逸舒适一点，天高皇帝远没有七大姑八大姨更适合做自己。每个人还是要结合自身的情况作出选择，不存在哪里更好的说法，只有哪里更适合自己，也不应该道德绑架必须回国或者留在了法国就说国内哪都不好，这样都不太合适。

我自己是觉得如果要过一个精彩人生，起起落落，那就回国。如果要过猫狗双全，不参与内卷的生活，法国显然更适合躺平。

假设觉得法国更适合自己，要留在法国的话，这个难度也是因人而异。对于工程师学校毕业的，或者理工科的学生，明显更容易一些。这里的容易指的是更容易找到一份CDI的工作，顺利转工签，最后过渡到十年长居。文科生就业无论法国人还是外国人，都不太容易，所以如果是通过工签的方式留在法国，显然文科生比较难，更费劲一些。但是也不是完全不可能，这个具体怎么操作我也不敢信口开河，没经历过呢。

当然，真要留在这里其实还有其他的很多方式，我印象中还有商业居留等等，还是有一定的操作空间的。

07

詹老师，能跟我们分享下你体验法国文化的过程吗？例如说初到法国，不同文化的碰撞下发生了什么趣事~现在已经完全融入法国生活了吗？

这种有趣的体验其实还挺多的，一下子要列举可能也比较难，我公众号里17年18年的文章提到这方面的内容还挺多的(不是广告，我那个号现在一个月才更一次，半倒闭状态)。其实大家第一年来都比较好奇，会更活泼一些，也更主动更容易交到朋友。之后可能适应了这种生活，也就没有那么多意愿了。

分享几个随机想到的体会吧，一个是刚来的时候如果和法国人交流比较困难，可以先从其他国家的留学生下手，大家语言水平都差不多，很多外国留学生法语水平还不如中国学生呢，这样子交流起来不累。我刚来的时候抽烟还抽的挺凶的，从国内带了好多烟过来，法国人没有散烟的习惯，都是各自抽各自的(这边烟贵)，但是中国烟民礼仪还是挺好的，所以课间休息大家抽烟的时候拿着烟给大家发一圈，慢慢的就认识很多朋友，因为烟点着了这几分钟时间大家不能干站着抽，要聊天，也就互相熟悉了。后来发现其实法国同学也有小圈子，各个圈子各自玩各自的，但是靠着递烟，他们几个圈子自己的soirée我都能收到邀请，还成了各个圈子的交集人物。挺有意思的一个事情，但是如果自己本身不抽烟千万不要为了交朋友抽烟，这是得不偿失的，交朋友和身体健康比起来什么都算不上。只是分享这个事情，希望大家不要抽烟，我也正在努力戒。

还有一个就是法国的中老年人有一部分孩子不在身边或者选择不生孩子的，他们可能就住在大家附近，是隔壁邻居，是同一个quartier同一栋楼抬头不见低头见的邻居。多和他们交朋友，尊老爱幼也是我们的传统美德，主动和他们打招呼，闲聊几句，有些也很容易混熟，慢慢的也就成了朋友。经常看我公众号的朋友应该知道Catherine，“卡姐”，是我的邻居，和我妈妈年龄相仿，没有结婚生子，从搬到9区这个家第一天见到她和她热情打招呼开始，我和她一直相处的很好，如今卡姐一定程度上成了我在法国的妈，我给了她我家的钥匙，有时候我出去跑步，回到家发现房间打扫的干干净净，被子叠得整整齐齐。18年我有一次失恋的时候天天瘫痪在家，不吃不喝，是卡姐每次下班回家给我带国王饼，陪我说话。后来我谈恋爱了第一件事就是带女朋友回家给卡姐看看。卡姐也和她成了很好的朋友，那一年母亲节我们一起带着花回家看卡姐。

其实我这个并不是个例，很多同学在法国都会遇到这样的忘年交，我觉得遇到他们是缘分，也是福分，也是来法国读书意义的一部分。

另外说到融入这个话题，其实我是挺悲观的，我觉得是无法完全融入，或者说能完全融入的应该是极少数。大部分人都是有几个要好的法国朋友，仅此而已，对于我自己来说我也满足于这样的状态。一方面是精力有限，就像在国内，交友圈太广也很难应付过来。另一方面不得不承认文化上的隔阂，这个和思维方式也是相关的，在这里待久了语言一般不会成为太大的障碍，更多的是习惯和对于很多事情的想法真的不一样，这个不一样不是说法国人的想法就是对的，也不是说我们的想法就是正确的，他们应该抄作业，这两者都不好。我觉得应该是互相尊重的，尊重这样因为生长环境，因为所接受的教育，因为文化习俗引起的差异。我们来这里是为了了解这个不一样的世界，看一看这个不一样的世界，而不是为了皈依这个不一样的世界，甚至否定掉我们原来的世界，更不是为了带着民族自豪感来批判这个不一样的世界。

我觉得对于融入和与法国人的交往，不卑不亢，互相尊重，这是比较好的方式。

可能我说的太严重了，简而言之对于我来说，我喜欢这里的安逸，喜欢法国人的随性，我珍惜在这里遇到的人，遇到的事，但是不会强求融入，因为比起融入还有更多重要的事情要做。

08

最后，请詹老师给我们的小伙伴一点祝福？

好滴，谢谢大家能花那么多时间了解我的这些想法。人总是不断的在成长，这是我目前的一些想法，希望能给大家提供一点点关于法国和法语学习的视角。也感谢法语丛公众号给了我这个发声的机会，我愿意在法语丛上发声，也是因为我觉得这个平台真的被经营的很好，小编们是很认真的在做这件事。在这个流量为王，娱乐至死的时代里，不哗众取宠，认认真真的经营一个公众号，给法语学习者们提供真正有用的东西，我觉得是一件很了不起的事情。

最后希望广大法语学习者们，一路向右，敢于迈出第一步，走出自己的舒适圈，同时也愿意和时间做朋友，用日复一日的积累筑成自己人生的护城河。这也是我在努力做的事情，我们一起共勉。

太感谢詹老师拉，感谢分享！祝詹老师工作顺利、学业顺利、生活依然有趣~

感兴趣的小伙伴可以关注一下詹老师的公众号哈~虽然是月更，嘻嘻。

法语悦读工作组：Lolo审阅：Lolo

我们是谁？

法语丛旗下——“法语悦读”

(公众号: Bonne_Lecture)

戳管理员Bonbon微信号了解更多法语悦读产品细节👇

精选外刊文章 I 题材丰富 I 讲解细致

外教原声朗读 I 活动打卡 I 学习社群

✨不会选外刊？——我们已经为你精心挑选接地气的新闻主题，筛选有用信息，摇身一变成为篇幅合适的原文材料。

✨听力无对照？——原文配备法国外教标准口音朗读，耳朵先行，阅读听力两不误！

✨计划难坚持？——周一到周六每日学习推送，周日1小时答疑，充实每一天！

✨学习没伙伴？——学员群共同讨论结交学习伙伴；针对口语，音频个性化调速，多种平台同步更新，随时跟读练习语音语调；与外研社合办法语朗读大赛为你提供展示平台。

【30天外刊悦读计划】由法国名校海归教师团队精心打造，精选Le Monde、Le Figaro等法国外刊文章，外教领读，中教精讲，用最短时间，打破传统的中文思维，教你用法国人的方式理解翻译文章。通过教师团队一流的教学水平和丰富的教学经验，帮助B1、B2及以上学员突破瓶颈，提高法语水平。

- Bonne Lecture-

所有学完的课程长期有效！

可以反复回听！

更多精彩文章

悦读干货

新闻热点

法语悦读课程

不知道最近有没有小伙伴发现，因为微信公众号更改推送机制，推文不再按照时间线显示，点个“在看”或者设为“星标”吧，不然可能会走丢哦：）

我知道我知道我知道你在看↓↓↓

点击原文阅读查看法语悦读使用手册哦！🐰