夯实教学基本功，立信“青椒”同台PK
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为夯实新进青年教师教学基本功，促进教学能力提升，近日，我校新进青年教师教学展示活动在松江校区教师教学发展中心举行。校党委副书记、副校长王军华出席活动并致辞，人事处、教师教学发展中心负责人及2020年上半年第十四期上海市属高校新教师岗前培训全体教师及部分学院青年教师参加。活动邀请了上海交通大学、东华大学、华东政法大学、上海政法学院等高校的专家、市级青年教师教学竞赛一等奖获得者（上海市教学能手）及本校教授、校督导等9位专家进行点评指导。本次活动由教师教学发展中心、人事处和校工会联合主办，活动由教发中心主任郁顺华主持。
王军华在致辞中指出，在教育教学改革的新时代背景下，师资队伍是关键，教育教学能力是核心，学校高度重视青年教师学能力的提升。他希望青年教师要做“四有好老师”，强调要热爱教育事业，潜心教育教学研究，甘做冷板凳才能做好教学科研。第二，教师对学生要有真诚的爱与责任；第三，教师对“立信”大家庭的爱与归属，学生有一个好老师是学生的幸福，学校有一个好老师是学校的光荣，希望大家携手努力，共同发展。
10月份，各学院认真组织新进教师院级教学展示，其中23名教师脱颖而出。11月12日，教发中心特邀请校工会负责人及市级教学竞赛获奖教师分享参赛组赛经验。在前期精心准备和组织下，校级教学展示分四组进行，活动现场精彩纷呈，教师们以三尺讲台为平台，通过20分钟课堂教学展示，展现出扎实的学科功底和科学合理的教学设计，专家“一对一”专业点评及建议更让“青教”们受益匪浅。本次活动将遴选出优秀教师代表学校参加市级新进教师教学展示活动，期待他们在教书育人中有更优异的表现。
参赛教师心声
外国语学院 刘霄瑶
此次教学展示，通过观摩和学习其他教师的教学过程，更加激发了我学习的主动性。在自己准备的过程中，无论是教学设计中难点的安排、重点的处理，还是教学步骤的展开，都促使自己更了解前沿的教学理念，也促使我对自己教学理念和方法的反思。在今后的课堂中，我会尝试运用更多新的教学理念指导实践。
统计与数学学院 陈欣
这次教学展示活动有很多地方给我留下了深刻的印象。一位老师在课后布置作业时，针对同一知识点特意出了两道题目，让学生自己选择一道完成。这样安排是针对学生毕业去向不同考虑的，毕业就业的同学可以选择偏应用的题，毕业打算读研的同学可以选择偏理论的题。这种“个性定制”的作业体现出这位老师细致贴心、以学生为中心的态度，很值得我们学习。
立信研究院 崔琪涌
参加本次新进教师教学展示活动是一次难得的教学经验积累过程，不仅是因为在本次活动上观摩了很多优秀的青年教师的精彩课程，更是因为能够现场得到各位专家老师对教学过程的真实评价和中肯建议。作为一名青年教师，在教学过程中应该融入百分百的热忱，严格要求自己，提升教学设计能力，丰富教学内容，努力调动学生的积极性，提升课堂教学的含金量，打造时代“金”课。
金融学院 贺刚
通过这次培训，我从领导、导师、专家、同事身上学到了很多有益的教学方法和先进的教学理念。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，在新文科建设背景下，作为新时代的高校青年教师，要通过不同的渠道，认真学习，潜心钻研，在实践中不断积累，“活到老，学到老”，探讨因材施教的最佳方案，逐步提高和完善自己的理论知识水平和教育教学水平，才可以更好的落实立德树人根本任务，培养更多的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
法学院 陈阵香
参加新进教师教学展示，于我而言是一次积累经验、促进反思、有利于成长的难得经历。通过本次教学展示，我更加深刻地认识到课堂育人的主渠道作用。在日常课堂教学中，教师应当践行“立德树人”、“三全育人”的精神，将学科资源、文化氛围转化为育人资源，实现“知识传授”、“环境育人”、“价值引领”的有机统一。未来，我期盼能继续累积经验，积极反思教学不足，与学生们一起智慧成长。
体育与健康学院 翟鲁波
感谢学校提供这次教学展示活动的平台，使我收获颇丰。不仅学习了其他老师优秀的教学方法和手段，更通过专家的点评了解了自己的缺点和不足，积累了宝贵的教学经验，也指明了具体的前进方向，为我日后上好每一堂课打下坚实的基础。我定会以这次活动为契机，认真总结与分析，结合教学实际，不断提升自身的教学水平，为学校体育教育事业尽自己的一份绵薄之力。
会计学院 张 柯
教师，以教学为本；教学，以讲台为根。作为一名高校教师，走上讲台的感觉令人兴奋，站稳讲台的困扰也随之浮现眼前，这次新进教师教学展示无疑是帮我医治这份心病的一剂良药。紧张而精彩的活动已落下帷幕，通过观摩同行和聆听专家点评，我越发懂得教学无小事，每个环节，每项内容都可以大做文章。只有对每门课、每节课、每一分钟的授课精雕细琢之后，方能与学生“在教与学”中碰撞出激烈的火花，在三尺讲台上扎根、发芽。
信息管理学院 傅 筱
通过新进青年教师教学展示活动，我深刻体会到教师“教”的过程同时也是“学”的过程。教师的工作绝非简单的重复，而是充满创造的实践过程。在反思中形成的经验，在生活中汲取的灵感，在课堂中捕捉的细节，都将成为教师生命的一部分。教学，像长途跋涉的旅程，愿学生视我为有爱、有智慧、有激情的同行者与促进者，发现学习的趣味，一路向前。
人文艺术学院 李 烁
当老师是我的人生理想，从入职的那一天起，我就把讲台当作我的人生舞台，然而，当我第一次面对学生，第一次被他们称为老师的时候，我深切感到老师这个称呼的份量重如泰山，因为它承载了一个学生、一个家庭乃至社会对你的期待，我深知走上讲台一瞬间，攀登为师的台阶却永无止境，台上一分钟台下十年功，给人一桶水自己要有十桶水，要当好一名称职的老师唯有刻苦学习，虚心求教。这次丰富多彩的新教师培训，让我从课程中、从老师和同学那里受益良多，从中我感悟到了师者仁心是为师之魂，立德树人是为师之道，积累学识是为师之本，探索教学是为师之术。这次活动为我今后如何走好为师之路指明了方向。
金融科技学院 高倩倩
作为一名新进教师，我有幸参加了本次新进青年教师教学展示活动。从本次活动的精心策划、有序组织到顺利实施，我充分感受到了学校领导和相关单位（部门）对青年教师教育教学能力培养的重视。参加本次活动，使我有幸见识了我校优秀青年老师的教学风采，学习到了不同的教学思路及课堂设计新思想。同时专家的精彩点评及专业建议也给我带来了很多思考，收获颇丰。我会充分利用本次活动所获取的宝贵经验不断完善自我，提升自己的教学能力和教学水平，不忘初心做好教书育人工作。
-lixinweixin2015-
文字/教师发展中心 牛媛媛
图片来源/教师发展中心 陆慧瑾
视频制作/教师发展中心 彭阔
责任编辑/萱微
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