论文·人文社科|给孩子们最好的礼物—— 大连金地艺境艺米菜园
赵晶：大连艺术学院教师
·艺米菜园的起点·
“感谢这个小女孩的到来，她让我学会了担当、学会了静待花开、学会了爱与被爱、学会了陪伴、学会了……也让我感受到了成长的力量，心灵与心灵的对话。但是我又能为这个小家伙做些什么呢？大自然的无穷魅力和无限可能给予了我最好的答案。
自然是最好的老师，家庭是最好的学校，生活是最好的课本。”——我的艺米菜园日记，我发起艺米菜园的契机源于孩子的降生。为了给孩子更好的教育、更好的生活，我开始思考社区，并把目光投向大自然所蕴藏的可能性。我对当前孩子生活环境主要有两方面的发现与反思 ：
第一，自然缺失症。自然缺失症是《林间最后的小孩》一书中提出的一个术语，它不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是当今社会的一种危险现象，即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。造成自然缺失症的原因主要有 ：父母阻碍儿童在户外玩耍、可供玩耍的场地减少，以及电子产品日益盛行。金地艺境小区内共有三处可供儿童玩耍用地，但均为成品儿童游乐设施，孩子们很难寻找到和自然建立起联系的机会。
第二，对社会现状的反思。如今，城市里的孩子们已经不知道蜻蜓为何物，自由玩耍的绿草地早已消失在钢筋混凝土之间，期待已久的周末成了各类补习班的战场，洪水般吞噬童年的电子产品成为了孩子们的最爱……这是我们想要的吗？很久很久后当孩子白发苍苍，回忆起现在的童年，他们还能剩下什么？
带着这样的反思与动力，我开始了艺米菜园的项目。
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社区概况
艺米菜园项目位于大连市甘井子区金地艺境小区内，该小区建于 2013 年，共 3560 户居民。我的家是这个小区中的一户（图 1）。
图1 艺米菜园旧况图
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前期调研
最开始计划与小区所在物业及社区合作，共同利用社区废弃地进行艺米菜园建设，但是由于种种原因未能如愿。但是菜园梦、自然梦越发浓郁，激励我前行。
为了能够更好地开展艺米菜园项目，对社区情况有更清晰的认识，同时寻找志同道合的社区同仁， 举全家之力，利用社区废弃地建设了“娃娃沙坑”（图 2）。
图2 “娃娃沙坑”建设初期与孩子一起装扮沙坑
通过“娃娃沙坑”的互动，结识了一位志同道合的邻居，在邻居的引荐下，通过若干次的沟通，一位一楼的热心居民同意把自家花园地拿出来共享。通过邻里间共同协作完成了菜园的设计方案。
图3 认真玩耍的孩子们 图4 带着孩子们一起测量、翻土
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菜园营造
项目前期共招募四组家庭参与建设。根据设计方案进行了施工材料的采购（资金主要来源为提供菜地的一楼房主）、制作工具的租借、艺米菜园的制作、苗木及种子的采买工作等。经过半个月左右的建设菜园初具规模。
图5 艺米菜园初具规模
菜园基础建设完成后，建造了12 个1m×1m的种植池。通过社区微信群及邻里相互告知，共招募15组家庭参与到菜园的种植及管理工作。孩子们利用自己的园艺工具在父母的陪同下一起种下种子， 一起浇水，一起陪着小花晒太阳，一起静待花开。
在种植过程中教小朋友认识种子、颜色及组成。在种植池中拉起九宫格，让孩子们在不同的格子里进行不同品种的栽种，了解数的意义（图6）。
图6 呵护菜苗的孩子们
由于孩子们都居住在本小区内，每到放学归来，大家会不约而同的去看看自己的小种子是否发芽，自己的花是否需要浇水，对自己的小菜园十分疼惜。伴随着植物的不断成长，孩子们逐步了解了植物的生长知识，也渐渐有了责任意识。菜园不使用任何农药化肥等，所以各种小虫子也成为了孩子们的玩伴。在静待花开的过程中组织了若干次活动，如轮胎涂鸦、家长交流会、抓虫虫等（图 7）。
图7 菜园丰富多彩的活动（手绘轮胎、认识小虫虫、家长交流会）
第一波蔬菜成熟的季节到来了！组织小菜农们来到菜园里一起体验丰收的喜悦。孩子们亲手采摘 自己栽种的蔬菜，采摘前孩子们要和蔬菜们聊一聊，谢谢小菜，告诉它可能会有些疼啊，你要离开大地妈妈了。采摘后孩子们独立清洗自己的蔬菜（图 8）。
图8 我们的果实
通过不同活动的开展，邻居们不再形同陌路，孩子们找到了适龄玩伴，宝妈们也通过分享学习了不少育儿经验，人与人之间的距离通过这小小的一米见方的菜园拉的越来越近（图 9—图 11）。
图9 自己动手和面、擀皮、包饺子
图10 自己栽种的蔬菜包出的饺子真好吃
图11 多余的绿色蔬菜自己动手打包装，居民用物品可以交换蔬菜
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个人感悟
小小的菜园被以汉字的谐音命名为艺米菜园，希望可以给予城市里孩子们接近自然的机会，同时也找到最快乐最本真的那个自己，用艺术的眼睛去善待这个世界。借助园艺操作的力量，让孩子们学会感恩、学会珍惜、学会勤劳 ；让父母们学会陪伴、学会接纳、学会等待 ；邻里间学会沟通、学会理解、学会给予（图 12）。
时至今日，这个菜园还在主人家的花园里健康成长着，只不过由于是私人空间无法长期为公众进行服务。社区里依旧存在大量的废弃地，但是由于观念、制度、土地权属、安全等问题，想对其进行利用及改造还尚需时日。
但是通过这次项目实践，我爱上了孩子们好奇的眼神 ；爱上了他们满头大汗的泥土脸 ；爱上了他们丰收时深深的酒窝 ；爱上了初为人母安静陪伴的心灵 ；爱上了邻里间和谐有爱的画面。
期待在未来的东北大地上有更多的艺米菜园，更多的居民共建共享花园。用大自然的力量去温暖每一个心灵，这是给与孩子最好的礼物。
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原文出处
刘悦来,魏闽 等. 社区花园理论与实践[M].上海:上海科学出版社,2021.
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编辑 / 宋孟霖
审稿 / 谢宛芸
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