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面对教授逼问,这些美国学生为何没有一个举报同学?

作者枫叶君 五味印象 2020-02-27
康奈尔的学生比我们强,不只是比985、221大学名气大、学术水准高,更主要的是,他们在看似细小的地方,守住了某些最基本的原则和价值。

文章转载自公众号 枫叶君评 ID:fengyejunping


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一个国家,一个民族,观其品质和素质,最主要的是看其知识分子的品质和素质。而在这其中,接受大学教育的知识青年,又是特别具有指标性意义的群体。

在一段拍摄于美国康奈尔大学教室内的视频中,因为一个声音很大的哈欠,正在授课的教授大为光火,他要打哈欠的学生站起来,或者周围的人将其指出来,否则将停止上课,直到把“肇事者”揪出来。

康奈尔大学,这所常春藤盟校之一、曾经有58位校友、教职工和研究人员获得诺贝尔奖的顶尖大学,面对一个只需一句话和一个手势的问题,它的学生们会给出怎样的答案?


在视频的第9秒,可以听到有人大声打了个哈欠。这时从背景声音中听到有学生忍不住笑出声来。教授停下讲课,显出怒气,追问是谁打的哈欠。

教授说得很明确:不站出来,不举报,不授课。

在视频的第45秒,坐在后排的一位女生说,哈欠是从外面的走廊传进来的。教授走了过去。显然,他并不相信女生的话,说,他听到哈欠声就在教室内。

随后,教授走回讲台,说,他不是一个刻板的人,但是这不意味着他会容忍不礼貌。他提高嗓音,近乎于训斥说,如果谁要打哈欠,那就立即离开教室,到外面去打!

在视频结尾,教授还是恢复了授课。不过他说,如果谁愿意匿名举报那个打哈欠的人,可以在课后告诉他。

一个小插曲,发生在美国著名大学的教室里。在教授的一再逼问下,学生们——除了国际学生外,大多数是美国学生给出了自己的回答:沉默。

康奈尔大学

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教授发火不是没有原因,作为一个认真授课者,这种怒气是可以理解的。只是,在这个小插曲中,被聚焦的是那些坐满教室的男女学生,他们是怎样对待老师的逼问。
 
于是,问题提到了其他学生面前,告诉教授是谁大声打了个哈欠吗?

实事求是说,哈欠声那么大,站在讲台上的教授都听到了,这个学生周围的同学不可能没听到。但是,现场的情况是,没有一个学生站出来指认那个打哈欠的同学。

这是否属于知情不报?当然属于。但是,这个学生只是打了个哈欠,无论是因为他在外面兼职打工还是晚上写论文太晚,总之,他不是贩毒者,也不是抢劫,没有性骚扰,也没有剽窃他人实验数据,他只是打了个哈欠。

周围的学生们其实知道是谁,但是,他们中没有一个站出来指认。

为什么会是这种结局?为什么教授没能逼出个结果?如果在课堂上,有哪位男生或女生站出来指认,我相信,他或她的信誉将立刻在同学中间彻底破产。因为,他或她并没有揪出一个严重威胁到大家生命、健康、财产或名誉安全的人,而只是一个打哈欠的人。

康奈尔大学图书馆

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教授让步了。我相信,当面指认固然面子上过不去,但即便如此,课后也不会有学生去报告教授,在课堂上打哈欠的人就是坐在我旁边的某某某。

学生们这样做,是因为在美国文化中,告密是被人所不齿的行为,告密者在任何团体中都绝对不受欢迎。

那个打哈欠的学生应该自己站出来,可是他没有。其他学生也希望他能自己站出来,因为或许由于他一个人的原因,整堂课就泡汤了,这对大家都将是损失。

然而,面对教授发出的“最后通牒”,面对可能招致的损失,其他学生,特别是“肇事者”周围的学生,依然坚守住自己的底线,他们没有举报,没有站起来说:教授,你要找的就是这个人。

一个小插曲,让我们看到了另一种文化环境中的人的行为选择。这是康奈尔大学课堂上的一段视频,事实上,美国的大学,乃至美国全社会,都处于这样一种文化之中。

在这样的文化中,人是放松的。而人和人之间的信任感,恰恰是在这种放松中建立起来的。

见贤思齐。康奈尔学生比我们强的,不只是他们的学校比我们的那些985、221大学名气大、学术水准高,更主要的是,他们在看似细小的地方,守住了某些最基本的原则和价值。


正直,善良,不来自于那些高大上的口号,而更多来自于这些生活中看似细小的地方。

就像电影《阿甘正传》中看上去傻里傻气但却内心淳朴的阿甘,也正如他依依不舍送珍妮前往旧金山时,背景歌曲《旧金山》中斯科特·麦肯齐所唱的那样:

“如果你要去旧金山,请别忘了在头发上插上鲜花。如果你要去旧金山,在那里你会遇到温柔善良的人们……”

©THE END


本文作者:枫叶君, 前新华社资深编辑,驻外记者
著作:长篇小说《移民》(2011年)
《攀登者》胡歌角色原型:双腿截肢,69岁登顶珠峰
该摘掉面罩的,不应只有暴徒
一脚把自己踹上热搜,有那英的地方就有江湖


五味印象

让心智与品味同在 本文图片源自网络

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