网师2018年度生命叙事 | 2018,在磨砺中成长
【网师2018年度生命叙事】
2018,在磨砺中成长
提交人:162040 陈月梅
伴随着新年的钟声和阵阵的爆竹声, 2018年就这样结束了。今天是初九,也是提交生命叙事的最后一天。早就看到新网师大讲堂里面郝晓东老师发的关于新网师写生命叙事的通知,也知道如果不写的话,会留下不良学习记录。可是每一次还没刚提起笔,就又放下了,大脑里一片空白。脑子里除了家里乱糟糟的一摊子,什么也做不下去。
2018年,我的生活可以说是步履维艰。临近开学,我非常清楚的记得那是8月25日,老公突然病倒了,打120住进了县医院。紧接着第二天公爹由于头晕摔倒,磕伤了眼睛住进了医院,玻璃球破碎做了眼球摘除手术。我带着两个年幼的孩子,就在神经内科和眼科之间奔波,照顾他们两个。还好有孩子的两个姑姑帮忙照料。一个星期后,老公出院,本以为我们一起照顾公爹这一个病人就可以了。可是谁料想还没有等到出院,他又在医院摔断了腿。由于年龄太大,需要做各项检查。又过了几天才做了接骨手术。一个多月之后出院了,本来好好养养伤就可以,可是老人患有严重的抑郁症,寻死觅活的不躺在床上,每天都跟打仗一样。好容易经过吃药治疗情绪稳定下来了,也能扶着床下地慢慢走路了。可是不幸的事,接二连三的来啊!多年患有老年痴呆不能自理的婆婆一直住在老年公寓里,那天,老年公寓那边打来电话说婆婆吐血了,她也曾多次吐血,这一次好像比较严重,住进了县医院。但是多年靠流食维持生命的婆婆,这次连流食也咽不下了,只能插鼻胃管了。经过半个多月的治疗婆婆终于出院了。可是他这种情况已经不适合再呆在老年公寓了,所以就接到家里来和我公公一起照顾。就这样不分昼夜连轴转的生活就开始了,工作生活,孩子老人……
我甚至想过放弃新网师的学习,就这样像套在车子里的马,只顾向前为生活拼命的奔波,而再无其他的意义。可是那一天,新网师教务处的志在书里老师差一点就把我清出新教育网络师范学院那一刻,我突然清醒,我活着的意义是什么?生命的意义是什么? 我加入新网师的初衷是什么呢?加入新网师就是要改变自己!改变自己!改变自己的生活状态!改变自己的精神状态!昨天晚上看到郝晓东老师又发了一遍关于写生命叙事的通知。我不再犹豫,拿起笔来,也许我不像那些优秀的老师们那么的有文采,阅历那么的丰富。但是我依然会用自己最朴实的语言写下最真实的自己。
上半年,我带初三毕业班。 那段时间学校里面事情特别多,除了上课之外,还要忙一些学校的事务。中考报名,微机考试,实验操作考试,体育考试等等。当我看了教育群里面发的选课课程表,心里很是激动,想多选几门,可是又怕中考临近,可能时间不太充足。最后决定学习飓风老师主讲的《新教育晨诵》和何其钢老师主讲的《王子微课》。我想所选课程一般都有固定的上课时间,组长也会在学习群里提前给大家下通知,而且上课一般都是在晚上进行,应该可以跟得上课的。
飓风大姐是我很崇拜的老师。2017年春,那我随学校几位老师去河南郑州参加《新教育第七届全国种子教师研训营》时,有幸聆听了飓风老师的讲座,当时就被这位依然焕发着青春活力、对教育事业充满热情的大姐姐所感动。从未想过能这么近距离的仰望新教育的老师们,心中的喜悦与激动难以言表!飓风引领老师们感悟诗歌之美,使诗歌与一个个幼小的心灵擦出美丽的火花,令人震撼!那次新教育之行如春风般唤醒了我沉睡的心灵,影响和改变着我的生活方式和生命状态,点亮了激情与梦想!那次是讲座是理论,这次有飓风老师亲自手把手授课,机会难得啊!于是下决心上好晨诵课,我认真的学习讲师们的授课内容,做记录,做课件。与此同时,我们学校正大力推行新教育,给三个年级的学生每人发了一本《新教育晨诵》课本,老师和孩子们每天用诗歌开启黎明,我和他们一起成长着! 付出就有收获,这门课取得了优秀的成绩!
何其钢老师的《王子微课》,是我很喜欢的课程,尽管一开始的时候对UMU互动平台使用不熟练。可是我每次上课都尽量坚持跟上,并高质量完成作业,所以学习还比较顺利。何老师教会了我们很制作微课的方法和很多小程序的使用。没想到教学还可以有这样的途径,我真是老土了!这个课程我觉得这对我们教学非常有帮助,是我们现代教学不可缺少的重要一课。我在这个课程上下了很大的功夫,但是很可惜,由于错过第四次作业,没有过关。到了下学期的时候本来还想再学一次,但是课程表上没有了这个课程,一直留有遗憾。如果有机会,一定要重学一次!
下半年,由于家里的状况致使我思想的懈怠,曾一度想放弃。可是新网师的学习已经是我生活的一部分了,所以在新教育网师大讲堂里看到让选课的课程表时,我的学习热情一下子又来了,这学期有我喜欢的课程和敬仰已久的讲师!考虑之后,还是忍不住选了郝晓东老师主讲的《儿童的人格教育》和李镇西老师主讲的《班级民主管理》。但是没过几天经过再三斟酌,还是退出了《儿童的人格教育》。怕是学得多,反而学不好,不能像《王子微课》那样半途而废啊!而且李老师的《班级民主管理》是我一直想要选修的课程,一定要认真对待的!
以前早就听过李老师的大名,现在要跟这样的一位名师来学习了,心里格外高兴。但是新教育改用学习通上课,一时竟然没有搞明白,第一次上课,竟然没有找到讲课的地方,甚是尴尬啊!所以第一次作业就这样草草的应付了。成绩下来,一看才75分,心里突然就着急了!这才在学习通里好好研究一番,找到了老师讲课发音频视频的地方,好好补了一下丢下的课,反复听了老师的音频,并将内容记录在了学习笔记上。以后的每次课,每次作业再也不敢马虎了,认真总是没错的,后面的三次作业,每一次成绩都还不错。最后总成绩还取得了优秀呢!
李镇西老师是我遇到过的最负责任的老师了。他每天都非常非常的忙,可是他还总是惦记这我们每月一次的课,我们大部分的作业也都是他在高铁上、飞机上、公交上批阅的,有时是在走路的时候,李老师也不会忘记打开我们的作业批阅几篇,遇到错误比较集中的题,李老师立即就会在学习通里发语音或者发文字,让我们知道出错的原因是什么?非常清楚的记得第三次作业里有一道题我才得了30分,题目是:如果只能用一句话准确表达你对理想的师生关系的表述,你用那句话?我洋洋洒洒一大篇,至少用了300字,心里还得意,自我感觉良好!分数出来之后,李老师在我的这道下面给出了他的评语:“题目明明就说的很清楚,只能用一句话表述,您看您用了多少话?”看完之后,我自己都觉得无地之容!李老师在第四节课上课之前还专门讲了老师们的作业情况,特别点评了这道题。他说:“我们作为老师平时都教育学生要认真审题,我们自己都犯这样的错误,我们该怎样做老师呢?”李老师给我的评语以及对所有老师的告诫,将永远鞭笞着我,作为学习的动力和方向的指引!感谢您,李老师!
除了课程学习之外,我还申请了新教育种子教师,加入了喜阅说写课程,36课时的学习内容,我已经闯到了第12关。在课程学习中,飓风老师主讲了《如何克服职业职业倦怠》,唐萍老师主讲《在阅读中成长》,顾舟群老师主讲了《行动创造奇迹-我的写作成长故事》,每一位老师都用自己的经历讲述了从平凡到蜕变的心路历程,每一个故事都书写着一段传奇的人生。在我的心里,像飓风老师这样的新教育的领袖,她们永远充满着活力,工作不知疲倦,更不会有职业倦怠这样的经历。但飓风老师却用她的亲身经历给我们讲述了他是如何被迫去教语文,而且被迫成了终身的事业,这让我非常的震惊。没想到像飓风老师这样的人物也会有职业倦怠的时候,也有不得不做的事情。她给我们讲述了她是怎样从不愿意做老师到对教师这个职业的认同,以及认识到教师职业的神圣,在一次次克服职业倦怠之后,才走到了今天。同样作为一名老师,他们的故事触动着我的心,相信也触动着每一位聆听的老师。
飓风老师说,很多时候我们无从选择,我们又有许多的选择。因为无从选择我们学会了接受无法改变的机遇与磨难,因为可以选择我们便与命运相搏,去寻找自身价值,寻属于自己的人生轨迹!一切执念皆有心生,天堂和地狱就在一念之间。
陈月梅,山东省菏泽市东明县东明集镇第一初级中学英语教师、新网师成员、东明县优秀教师 、东明县教学能手。生活赋予我们每一个人不同的机遇与挑战,在阅读与学习中坚定着人生的信念,跟随新教育的步伐,行走在梦想的路上!教育格言:相信每一粒种子都能迎来属于它的春天,坚信每一朵花都有盛开的理由。
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