新网师智慧校长专题讲座 | 沉潜新网师，做一名新教育的智慧校长

沉潜新网师，

做一名新教育的智慧校长

198383邱常培

各位学员：

晚上好！

首先，对各位学员在当下这么繁重的学校工作压力下，能毅然选择到新网师学习，表示由衷的敬佩和热烈的欢迎。

我是网师一位老年的年轻学员，我已是天命之年的人了，有着20年的校长经历，但加入网师学习才一年，所以是年老的新学员。

但这一年是我生命中最难忘的一年，最有价值的一年，因为新网师改变了我的生命质量，唤醒了我教育生活的激情，领略了网师这群尺码相同的人对教育的执着，对阅读的狂热，对职业的认同，特别是得到了郝晓东，李镇西这样高人的指点，受到了新网师榜样老师的引领和感染，所以，我恭喜各位校长，你来到了一个教育人的精神家园，能吮吸到网师这个大家庭的甘露。

为了各位能尽快进入状态，享受网师生活，我把自己加入新网师一年的点点滴滴分享给各位，希望能对大家有所启发，有所帮助。

1、为了学校谋出路，

寻觅新网师。

我加入新网师是因为2018年，临危受命，接手了县城的一所城乡结合部农民工子弟学校，由于这所学校的生源几乎都是留守儿童，教师关系复杂，老龄化倾向严重，教学质量一直很差，教委派我去，是想要改变这所学校，分担县城学校的招生压力。

面对这样的学校，要改变谈何容易，于是我想到了新教育，我读过《新教育实验》《新教育年底报告》等有关新教育的书籍，朱永新老师的很多观点对我影响很大，于是决定开展新教育实验，用“过一种幸福完整的教育生活”来作为学校的办学理念。方向定了，怎么设计十大行动，怎么推进新教育，苦于身边没有榜样，没有借鉴的地方，一头雾水。

于是我再次挑灯夜读《新教育实验》，偶然发现了新教育实验网络师范学院，我就按照报名条件，熬了几个晚上写阅读史，填申报表，抱着碰碰运气的想法，耐心的等候，有空就在关注新网师qq群。2109年2月18日，突然看见了我的名字，当时很激动，有一种被高考录取的兴奋。

选课之前，我很纠结，担心自己的学习能力不够，担心完不成作业等等复杂的心情下，我反复阅读新教育一册通，按照选课提示，我选择了较为熟悉的《给教师的建议》，在冯美娣导师的指导下，我毕恭毕敬的认真预习，认真听课，给自己制定阅读作息表，坚持每天打卡，对每次的作业，我都用做论文、做课题的态度对待。

每天关注新网师的动态，有空就阅读网师里优秀读书笔记，优秀打卡日记，新网师周报是必读。特别是郝院长的一周观察，我是必读的。我把这些素材当成宝贵的营养，来弥补自己读书不多不深，视野不宽的学习短板。

每次新网师举办的各类线下培训、活动，我都尽力参加。对我改变最大，让我的学校顺利推行新教育的转折点，是我参加太原行知宏学校举办的新网师高级培训班学习，受郝院长、李镇西当面的点慧，和冯美娣、穆勒滚这些讲师面对面的交流，受杨百凌等这样的新教育名校长的启发，目睹了行知宏学校新教育的骄人成果，坚定了践行新教育的信心，明晰了实施途径，学到了具体方法。所以才有了我校新教育现在的成效。

校长这么忙，学习时间哪里来？

大家一定会问？作为校长，特别是当下行政事物、外界压力，督导考核，各类会议等错综复杂的繁重事务，你读书的时间、听课的时间、作业打卡的时间哪里来的？

是呀，作为校长，我要处理学校各类事务，作为教委副主任（我现在是教委副主任兼任校长），我要参加教委的各类会议，下乡开展各类检查，特别是脱贫攻坚工作，我还有扶贫任务，我的时间是用分来计算安排的，白天几乎没有空隙，晚上还有开不完的会议，这么忙，我怎么学习的呢？

其实，任何事情，只要自己内心所向，就没有克服不了的困难，就没有想不到的办法。为了听课，我开学就下了决心，除非要参加会议外，必须坚持听课，珍惜听课的机会，每次我都提前回家，等待上课。上期我学的《给教师的建议》，下期我选择的《民主与教育》，我没有缺一节课。

记得李镇西老师上“丹麦的教育”这节课，我是在下乡的车上听完，回家马上看回放，做笔记。

如何管理自己的时间，郝院长在《改变教育的十二个关键词》一书中，“生命的本质就是时间”这一章节中做了很经典的描述，专注的时间做专注的事，休闲时间悠闲读书，暗时间静心思考和补充阅读，压缩时间是自我革命，养成高效做事的习惯，做到今日事今日毕。

我的阅读是两种方式进行，周末、坐车、入睡前是书本阅读；上班路上，跑步途中，是耳听阅读，用喜马拉雅下载要读的书，先听一遍，这样有初步印象，节约了啃读的时间，降低理解难度。如：《夏山学校》《爱弥儿》《爱心与教育》这类不需要逐句逐字啃读的书籍，听一遍就有了大概的印象，回头再去重点的阅读，确实能节约时间。

读书靠悟、靠省、靠思、靠实践，王安石在《游褒禅山记》中写到：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽、往往有所得”，就是说读书要有所悟，悟出道理，悟出生命的意义，读到与自己遭遇过的，自己感受深的地方，要把自己的想法写出来，作批注，要结合自己教学中的实际问题，去理解，去实践，每日打卡就不会难于起笔，就不会凭空捏造。

总之，只要你下决心跟随网师学习，在网师里修炼，时间是能挤出来的，而且你会越来越觉得时间是那么的充实，你做校长会越来越智慧。

2、朝圣新网师，

我们结伴而行。

一个人走的快，一群人走的远，学校的发展更需要一群人去努力，新网师这个教师的圣地，应该是更多的尺码相同的人去朝圣，新教育实验更需要种子，需要榜样教师，我经常和我的班子成员说，一条河到底有多深，不去趟，不知深浅，一条路，到底有多艰险，不去跋涉，一定不会欣赏到沿途的风景。

我用分享网师学习收获的方式引导班子成员、骨干教师，介绍新网师的学习魅力，帮助他们申报新网师。

2019年秋季，我校就有13位老师被网师录取，我悉心呵护，大力支持，为他们买书，安排新网师的线下培训，参加新教育年度报告会。

学校出台了新网师奖励政策，职称评定优先照顾，让他们感受到新网师学习的成就。

每月开展一次新网师学习经验分享会，会上，我首先分享自己的学习情况和作业得分情况，用自身的刻苦激发他们，减轻他们的畏难情绪，我选修的《给教师的建议》每次作业都在80分以上，三次作业被冯老师作为案例，《民主与教育》我每次作业都在90分以上，最后一次过关作业居然得了100分，被评为优秀学员。

作为我这个已是天命之年的老头子都能做到，他们更应该做到，就这样我的13位网师学员，在我的带领下，都认真参加网师学习，并将学到的知识运用到课堂上，用到新教育实验之中。

加入新网师，对我这个身兼两职的老校长来说，是一场真正的革命，每一次听完课都有很多触动，每次和同学们交流都有不同的收获，特别是从智静、穆勒滚、殷德静等榜样学员的身上，看到网师里优秀的种子教师学习状态，也更清晰地了解到了新教育实验的核心内容和实施途径。

特别第一次参加新网师高级研修班，对我的生命就是一场蜕变，线下培训中，我见证了什么是幸福完整的教育生活，却没有半点委屈感和怨言，有的只是幸福的学习，满满的收获和不断的惊喜，不停的感叹。

在新网师里，我受到了朱永新、李镇西、郝晓东这些教育大咖的博爱影响，看到了比自己年龄大的郭良锁主任、马增信老师等的教育情怀和忘我的工作态度，对知识的敬畏。

来到新网师，我才真正意识到自己在有生之年，没有尽到的责任太多，没有欣赏到的教育风景太多，没有涉及到的教学领域太多。不能让自己有限的生命留下太多的遗憾，所以我必须加倍努力学习，并且通过自己的努力，影响身边的教师，改变自己的学校，撬动区域教育发展。

在教委主任滕远贵的支持下，学校成功申报为新教育实验学校、新教育网师附属实验学校。

我先后做了5次报告，宣传新教育，鼓励加入新网师，2020年春，全县有5所学校加入新教育实验，100多位教师被新网师录取，涉及10所学校，用星星之火，在重庆城口大巴山播下了新教育的种子，并正在以燎原之势蔓延开去。

这一切的改变，一切的收获都源于新网师的学习，是新网师改变了我，改变了我的学校，选择了新网师，就选择了新教育，因为网师的学习，会让你触摸到新教育的核心，掌握新教育实验的策略和路径，为你的学校选择一条通往明亮那方的坦途之路。

在这条路上，只要你和你的老师坚守那份纯真的教育情怀，坚守那份教育初心，融入自己对教育的付出和智慧，你一定会欣赏到教育路上那峰回路转间的曼妙风光，真正的过一种幸福完整的教育生活。一定会终身沉潜在新网师，做一名智慧的新教育校长。

各位新网师学员，现在我们是一家人了，在网师这个大家庭里，所有学员都是相互帮助，共同学习共同成长，所有资源都是毫无保留，共同分享。下面就我的学校体会给各位学员几点学习上的建议：

1、把“只要行动就有收获，只有坚持才有成功”这句话作为学习动力，再忙也要阅读，再忙也要坚持听课。

2、知敬畏，方可静心。网师里的每个人都值得敬畏，敬畏为网上付出的每个老师，敬畏解读经典的每位导师，因为他们都是无偿的义工，他们在践行新教育悲天悯人的公益情怀，敬畏同伴，因为是你生命中难以寻找到的一群尺码相同的人。

3、把网师的收获用于教学实践、用于学校的发展，特别是推进新教育实验。

4、作为校长，要尽最大努力发展和支持教师参加新网师。要出政策、出资金。改变了教师，才能改变学校。

我的分享就到这里，谢谢大家的聆听，不妥之处，敬请批评指正。

作者简介

邱常培，男，1968年出生，51岁，任校长以来，治力于农村学校管理，创办过重庆市书法特色学校，艺术特色学校，现任城口县教委副主任，兼复兴小学校长。对山区教育有深深的情怀。

编辑：杨茜

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